2024-2025学年（上）期末扬州一年级质量检测语文

1、下面的汉字中，韵母不全是前鼻音的是（ ）

A．山 田

B．林 门

C．天 灯

2、下面不是同一类的是（  ）

A.骆驼 B.铅笔 C.熊猫 D.老虎

3、里、蓝、了、来、林的声母是（   ）

A.n B.l C.b D.d

4、小孩小孩你别馋，过了（       ）就是年。

A．腊九

B．腊七

C．腊八

5、按笔顺写字、组词并写出笔画数。

1．比_________________组词____________笔

2．五_________________组词____________笔

3．长_________________组词____________笔

4．我_________________组词____________笔

5．衣_________________组词____________笔

6、从每组句子中找出一对意思相反的词。

1.远在天边，近在眼前。

（_____）—（_____）

2.有时，我们在生活中常常做一些毫无意义的事。

（_____）—（_____）

3.河边的柳树很多，杨树很少。

（_____）—（_____）

4.小明每天上学来得都很早，小东却很晚。

（_____）—（_____）

7、在大写字母后面写出相应的小写字母。

R____ Q____ N____ B____ T____

G____ D____ H____ F____ J____

8、照样子，在正确的反义词后面画√。

有——无(√) 远——还( )  来——去( )  右——大( )

天( )   近( )   云 ( ) 左( )

小——土( )  出——人( )  天——也( )

大( )   入( )   地( )

9、附加题：猜谜语。

dì  xiōnɡ  wǔ  ɡè， 

zhù zài yì  qǐ，

mínɡ zì  bù  tónɡ，

ɡāo ǎi bù qí。  

（_______）

10、加一加，减一减，变新字。

（1）加一加，变新字。如：人—大

云—( )          白—( )          月—( )

（2）减一减，变新字。如：个—人

田—( )          土—( )          本—( )

11、汉字小魔术。  

例：土+也=地——土地

禾+火=（_______）—（_______）  木+寸=（_______）—（_______）

人+王=（_______）—（_______）  女+子=（_______）—（_______）

12、在下面加横线的字的注音。

rè qíng　    fēi cháng　   huǒ bàn　    lěng dàn　    liàn xí　

（   ）  （   ）  （  ）   （   ）  （   ）

13、描一描，写一写。

按从左到右的笔顺规则写    林________ ________ ________ ________

按先撇后捺的笔顺规则写    天________ ________ ________ ________

14、找一找，按要求归类书写。

y       Wu             yi       W       u

韵母：             声母：             整体认读音节：

15、读一读拼音，再与相应的词语连线。

yīn                    shuāng dòng             léi diàn             yǔ jiā xuě             zhèn yǔ

雷电                    阴                           雨夹雪                    阵雨                    霜冻

16、判断下列音节的拼写是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】tiě______

【2】yǚ______

【3】hūi______

【4】ɡuā______

【5】yùe______

17、读句子，在（   ）中填“√”或“×”。

【1】上课回答问题时，要大声说话。( )

【2】在图书馆时，大声跟同学说笑。( )

【3】上台讲故事时，声音要大。( )

【4】在教室里，大喊大叫。( )

18、判断下面的音节是否正确。

j—ü—j u （_____）

19、读一读，写一写。

电

电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。

【1】选择正确的音节。

就（jiù jìu）________叔（shū sū）________ 许（xǔ qǔ）________

【2】这一段话共有________句。

【3】从这一段话中我知道________。

20、阅读短文，完成练习。

今天是星期三，图书馆的新书轮到我们班看，我们真高兴。

我们在图书馆里，个个都用心看，一点儿声音都没有。

我们爱惜新书，谁也不在书上乱画，看完一页轻轻地翻过去看另一页。

快放学了，值日生把新书收起来，放得整整齐齐，每本新书都是干干净净的。

【1】这篇短文共有(　　)个自然段。

【2】用“____”画出同学们认真看书的句子。

【3】用“　　”画出同学们爱惜书的句子。

21、读短文，回答问题。

因为那道光太刺眼了，小狐狸不禁慌了神，错把另外一只手——妈妈反复告诉他千万不能伸出去的那只手，从门缝里伸了进去。

“请卖给我这只手戴上去正好的手套！”

帽子店老板愣了一下：哎呀，这是一只狐狸的手！狐狸说要手套，该不会是用树叶当钱来买吧？“请先，付钱。”

——选自曹文轩、陈先云《和大人一起读》

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】选一选。（填序号）

（1）因为灯光太刺眼了，小狐狸不禁慌了神，他伸出的手是（______）

①妈妈反复告诉他千万不能伸出去的那只手。

②妈妈反复告诉他应该伸出去的那只手。

（2）小狐狸找帽子店老板做什么？（______）

①买帽子。

②买手套。

（3）帽子店老板发现是一只狐狸来买手套后，他是怎么做的？（______）

①一把抓住那只手，把小狐狸抓了起来。

②他担心狐狸用树叶当钱来买手套，让小狐狸先付钱。

【3】妈妈给了小狐狸两枚白铜币让他下山买手套，小狐狸听了帽子店老板的话后，他会怎样做呢？帽子店老板会给小狐狸手套吗？请你大胆猜一猜，接着编一编故事吧！

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22、看图写话

仔细看图，想一想，图上画的都有谁，在干什么，她们可能还会说些什么。想好了再用几句话写下来。（不会写的字可用拼音代替）