1、下列句子中,没有语病的一项是
A.以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会,让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。
B.“低碳生活”这一理念,经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了这一理念的正确。
C.刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
D.成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。
2、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.三司是古代的三个官署,在不同的朝代所指不同,五代、北宋以盐铁、度支、户部为三司,主理财赋。
B.元祐是古代帝王年号,中国古代常用年号纪年。文中“崇宁”“大观”“庚寅”都是用帝王年号来纪年的。
C.太学是汉代出现的在京师设立的国家最高教育机构,宋代太学仍为最高学府,隶属于国子监。
D.处士,古时候称有德才而隐居不愿做官的人,后亦泛指未做过官的士人,多指那些不愿“出仕”的人。
3、下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )
A.《孩子,我想抱抱你》是十年前萧萍为512汶川地震罹(lí)难者所作的诗歌。缅怀是为了更好地前行,现在汶川绿树成荫。在纪念日那一天,汶川的天气十分晴朗,许多儿童在打闹、嘻戏。
B.赵逵夫从事中国古代文学的教学与研究工作多年,焚膏继晷(guĭ),笔耕不辍(chuò),先秦文学研究蜚声海内外。
C.谭湘清称:重新译解《道德经》,目的在于消除缪(miù)误、探寻本义,复明它的经典光辉。这也算是给老子敬上的一炷(zhù)心香。
D.“中美双方5月19日在华盛顿就双边经贸磋(cuō)商发表的联合申明意义重大,是双边经贸关系达成的重要成果。”中国社科院张宇燕所长这样评价。
4、依次填人下面一段文字横线处的语句,而接最恰当的一组是
吃什么对于人的重要性除了最基本的生存问题,也是社会地位的象征。 。 。 。 。 。 。综上所述可以看出,吃荤是一种特权。
①《左传·曹列论战》中就有“肉食者鄙,未能远谋”的记载
②周代礼制规定,天子食用牛肉,诸侯食用羊肉,大夫食用猪、犬肉
③由于生产力低下,肉食来源有限,古代统治者对食肉者的等级也有严格的限制和区分
④古代把食肉的统治者称为“肉食者”
⑤当时帝王及贵族在每月初一,食物较平日丰盛,叫做“朔食”,此时各个级别的盲员,食物规格也较平时提高一等。
⑥《孟子·梁惠王上》中,“七十者可以食肉矣”,这是太平盛世下的理想社会,老百姓活到70岁时才可以吃上肉
A. ④①③⑥②⑤ B. ③②⑤①④⑥ C. ④①③②⑤⑥ D. ③④①②⑤⑥
5、对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是( )
美感起源于形象的直觉,不带实用目的。我们生活在现实世界里,平时习惯以实用和功利的眼光看待事物,如果能摆脱这样的羁绊,适当把自己放在实际生活之外,就像叔本华说的那样“丢开寻常看事物的方法”,换一个视角看周围的世界,就会发现:素来以为平淡无奇的东西会表现出不寻常的美。
A.美感起源于直觉,不带任何实用目的。
B.平淡无奇的东西会表现出不寻常的美。
C.我们习惯以实用和功利眼光看待事物。
D.摆脱实用和功利眼光会发现不寻常的美。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
复仇的鹰
巴图尔
①牧羊人买买提正在午睡的时候,一声刺耳的尖叫声划破长空,就像天空被撕开了一个大口子。他就如同被什么猛刺了一下,突然从沙丘上弹了起来,揉了揉惺忪的睡眼,抬起头向空中张望。天空是瓦蓝瓦蓝的,几朵雪团一样的云朵,慢悠悠随风飘移着。他并没有看到什么,可他的耳朵里还残留着那一声尖叫。这种声音以前买买提听到过,可是一时想不起来。他在脑子里回想着,这种声音是什么时候听到过,又是什么东西发出的。
这个声音令人毛骨悚然,简直就是扎在耳朵里烙在心坎上,他从尖叫声中还感觉到一种悲切的痛苦感,就像失去心爱之物,发出悲咸而愤怒的长啸。他觉得自己浑身不自在,脸上的肌肉不时跳动,当尖叫声再次划破宁静的天空时,买买提颤抖了一下。他想起来了,这是鹰的叫声。平原地带怎么会有鹰呢!鹰是不会在平原安家的,鹰的家在悬崖峭壁上,哪里险峻哪里就是鹰的选择,突然出现在平原地带,可以说是不多见的。买买提仰着脸在空中搜寻着,终于看到了,鹰高高地盘旋在天空中,它的翅膀几乎不用扇动,仅靠气流和高超的滑翔技术,就足以翱翔在这片天空了。
买买提很担心,羊群在鹰的眼里还不如一只野兔。鹰根本不费吹灰之力,就可以把一只小羊羔叼走,而且没有任何的反击能力。鹰的嘴和爪子是非常厉害的,再厚再坚硬的皮,它都能一下子就啄穿,只要让它的爪子抓上猎物就跑不了。此时,买买捉最担忧的是羊群的安全,如果鹰的巢穴就在可以看得到的山上,那么方圆几百里都不再适合作为牧场了。
买买提望着空中翱翔的鹰,心里却在琢磨鹰为什么会突然出现在胡杨林的上空。就在这时,②随着鹰的一声尖利长啸;鹰突然俯冲下来,当他把目光移向地面时,他看到一只拼命奔跑的狐狸,说时迟那时快,鹰就把那只狐狸捉住。只见巨大的翅膀挥动了几下,那只狐狸就被带到空中,随着鹰的翅膀不停地扇动,距离地面的高度也在增加。达到一百多米的时候,鹰松开了紧抠的鹰爪,那只狐狸就从高空摔落下来,重重地摔在地上,然后再次俯冲下来,把狐狸提升到空中,再次重重掉下来。鹰几次三番重复着一个动作,把狐狸提到空中再重重掉下。其实,就在鹰抓住狐狸的背时,鹰爪就已经抠在狐狸的背里了,狐狸的五脏六腑也都被震碎,哪有不死的道理。
买买提很不明白鹰这样做究竟为了什么,难道鹰不知道狐狸早就死了吗?这绝对是不可能的。买买提脑子里出现另一组画面。在天山深处的悬崖峭壁上,一窝雏鹰刚长出绒绒的毛,等待着老鹰带回食物喂养它们。可是它们不知道厄运降临了,一只狐狸小心翼翼地攀爬上来,把窝里的雏鹰杀死吃了,饱餐之后,它迅速逃离躲藏起来。狐狸知道自己惹祸了,老鹰是不会饶恕它的。在很多时候,动物也知道自己惹祸了,也知道干了坏事是要还的。
老鹰带着食物回来后,发现自己的孩子鹰宝宝都死于非命,悲痛欲绝,就一刻不停地追了过来,四处寻找杀死雏鹰的家伙。那时,狐狸已经逃到了这片茂密的胡杨林。距离天山山谷非常远了,狐狸才大胆地喘了一口气,希望已经逃脱了老鹰的追捕。老鹰循着它的气味来了,无论它隐藏在胡杨林里哪个角落,老鹰都会把它找出来。③老鹰的长啸声是有威慑作用的,它会令很多动物胆战心惊,也会让一些小动物吓得屁滚尿流。
老鹰飞临胡杨林上空就是一声长啸,也就是惊醒买买提午睡的那一声。老鹰高高地盘旋着,使其放宽自己的目光,更清楚地看清胡杨林里发生的一切。④那刺耳的长啸声再次响彻胡杨林的上空,狐狸也许做贼心虚,从洞子里钻出来左顾右盼,确认没有危险之后拼命地狂奔,希望逃出老鹰的魔爪。狐狸为什么不在洞里待着,明知道老鹰是来复仇的,也是循着它的气味来的,出来无异于自投罗网。可老鹰的长啸声让狐狸吓破了胆,不知躲到哪里才是最安全的,最后,狐狸钻出洞子猖狂地逃窜,也就有了买买提看到的那一幕。
老鹰再次把狐狸从高空扔下来,看都没看一眼就径直地飞走了。买买提这才松了一口气,羊群安全了,可他心里却在思考着一件事,人是否该像老鹰那样嫉恶如仇,睚眦必报。
他长叹了一声,他想很多东西还是忘了最好。
(选自《山西文学》2019年第6期)
【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.第一段中,“就像天空被撕开了一个大口子”一句运用了通感的修辞手法,描写了鹰的长啸,设喻新颖,以形写声,突出啸声的尖锐刺耳。
B.鹰从天山深处,一直追寻到平原上的胡杨林,不是为了捕捉猎物,而是为了给死去的孩子们报仇,这突出了鹰嫉恶如仇、有仇必报的性格。
C.小说通过狐狸的形象告诉世人:人生在世,不可以做坏事,尤其是自己无力承担的坏事,干了坏事是要还的。具有警醒世人的教育作用。
D.小说中鹰和狐狸的形象性格鲜明,给读者留下了深刻的印象。作者塑造这两个形象时,综合运用了外貌描写、动作描写以及心理描写。
【2】小说中买买提对鹰的复仇行为是什么态度?请结合文章内容加以分析。
【3】小说多次提到鹰的长啸,在文中起什么作用?请结合文章内容加以分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼评价王维“诗中有画”,《使至塞上》一诗中“_______,______”两句充分体现了这一特色,勾画出了塞外雄浑的景象。
(2)荀子在《劝学》中以雕刻来作比,从正而论证坚持学习的重要性的两句是“________,______”。
(3)白居易的《琵琶行》中“________”—句,写山琵琶女梦中啼哭满脸泪痕的浓凄苦;“________”—句,写山诗人听间琵琶女的遭遇后泪洒衣襟的情景。
8、补写出下列句子的空缺部分。
(1)《念奴娇·赤壁怀古》中,描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的词句是___________, ____________。
(2)《离骚》中,屈原在面对违背准绳、竞相苟合逢迎的世俗时,发出_________,_________的感叹。
(3)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关景物描写的诗句是“________________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)唐代诗人杜甫在《登高》中用“______,_______”描写出秋天萧瑟肃杀,空旷辽阔的景象,集中体现了“悲秋”的典型特征。
(2)屈原《离骚》中写以荷叶莲花为衣裙,运用了象征手法,表现自己对高洁品质的追求,有不被世俗所污的情趣的两句是“_______,_______”。
(3)当任命一个人来挽救局面,人们常引用《出师表》的两句名言是“_______,_______”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易在《钱塘湖春行》中,通过描写早春莺歌燕舞所带来生机勃勃的诗句是:“________,__________。”
(2)李白在《蜀道难》中发出了“_______________,_______________,_______________”的长叹,让我们似乎感受到诗人西望蜀道时的感慨和叹息。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》中对不同阶段教师的作用做了区分,他认为启蒙教师是“__________”高阶段老师是“__________”。
(2)杜甫在《登高》中,写家国的愁苦和郁愤都涌入作者心头、使他难以排遣的句子是“___________,___________”。
(3)李白在《行路难》中用姜太公和商朝开国重臣伊尹的典故,表达对未来理想充满信心的诗句是“_______________,_______________”。
12、补写下列句子中的空缺部分。
飞鸟的形象经常出现在中国古代诗文中,是诗人表达情感、寄托怀抱的载体。李白《蜀道难》中“____________,____________”借悲鸟啼月烘托愁情;欧阳修《(醉翁卒记》中“____________,____________”以禽鸟之乐表达作者复杂感情;《逍遥游》中用“____________,__________”借飞得如此高远的大鹏来寄托作者的人生理想。
13、 阅读下面两首诗歌,完成下面小题。
戏题蒲生《聊斋志异》卷后[1]
王士祯
姑妄言之姑听之,豆棚瓜架雨如丝。
料应厌作人间语,爱听秋坟鬼唱时。
次韵答王司寇阮亭先生见赠
蒲松龄
志异书成共笑之,布袍萧索鬓如丝。
十年颇得黄州梦[2],冷雨寒灯夜话时。
注释: [1]蒲松龄早岁即有文名,但屡试不第,为了谋生,到淄川西铺缙绅毕有际府中“坐馆”。教书之余,搜奇索异,写成《聊斋志异》。当时文坛领袖王士祯为父母迁葬事回故乡新城,顺道来毕家作客,得知此书,秉烛夜读,赞赏不已,在卷后题诗。蒲松龄读诗后,深感知音难遇,便和诗酬答。[2]据《避暑录话》记载,苏轼在黄州时,常外出访客,与之交谈,有不能谈者,则强之说鬼。
【1】下列对这两首诗的鉴赏,不恰当的一项是( )
A.王诗前两句说《聊斋志异》这部书是在瓜棚豆架之下谈狐说鬼,内容是“姑妄言之姑听之”的荒诞离奇的故事。
B.蒲诗通过“布袍”“冷雨”“寒灯”等意象描绘出一个景况凄凉、内心寂寞的自我形象,暗示了诗人清苦的写作生涯。
C.蒲诗“颇得”二字既带有一点自得的神气,又暗暗回应王诗的后两句,表现出有音理解相鼓励的兴奋和快慰。
D.“爱听秋坟鬼唱时”化用李贺“秋坟鬼唱鲍家诗”一句,表面上讲秋坟鬼唱,实际上是借他人之酒杯,浇自己胸中之块垒。
【2】蒲松龄在《聊斋志异》自序中写道此书为“孤愤之书”,而王士祯却说此书“姑妄言之”。两者矛盾吗?请结合作者生平和诗歌内容简要分析。
14、阅读下面的文言文,完成各题。
药元福,并州晋阳人。幼有胆气,善骑射。开运初,契丹陷甘陵,围魏郡。少帝驻军澶渊,契丹阵于城北,元福以左千牛卫将军领兵居阵东偏。澶民有马破龙者告契丹曰:“先攻其东,即浮梁可夺。”契丹信之,尽锐来战。元福奋铁挝击契丹,左右驰突,无不披靡,契丹兵溃。少帝登城,见元福力战,召抚之曰:“汝奋不顾命,虽古之忠烈无以过之。”明日将战,面授元福郑州刺史,为权臣所沮,止刺原州,俄改泰州。
明年,契丹复入。命元福与李守贞等御之于阳城。晋师列方阵设拒马为行寨契丹以奇兵出阵后断粮道晋人乏水士马饥渴凿井未及泉土辄坏塞。契丹顺风扬尘,诸将皆曰:“彼势甚锐,俟风反与战,破之必矣。”守贞与元福谋曰:“军中饥渴已甚,若俟风反出战,吾属为虏矣。彼谓我不能逆风以战,宜出其不意以击之,此兵家之奇也。”元福乃率麾下骑,开拒马出战,诸将继至,契丹大败。
会灵武节度王令温以汉法治蕃部,西人苦之,共谋为乱,三族酋长拓跋彦超、石存、乜厮褒率众攻灵州。令温遣人间道入奏,乃以河阳节度冯晖镇朔方,召关右兵进讨,以元福将行营骑兵。元福与晖出威州土桥西,遇彦超兵七千余,邀晖行李。元福转战五十里,杀千级,禽三十余人。朔方距威州七百里,无水草,师须赍粮以行,至耀德食尽。彦超等众数万,扼要路,据水泉,以待晖军,军中大惧。元福曰:“彼知我军饥渴,邀我于险,迁延至暮,则吾党成禽矣。”晖惊曰:“奈何?”元福曰:“彼虽众而精兵绝少,元福请以麾下骑先击西山兵,公但严阵不动,俟敌少却,当举黄旗为号;旗举则合势进击,败之必矣。”晖然其策,遂率众进击,敌众果溃。
后周世宗高平之战,刘崇败走太原,遂纵兵围其城。以元福为同州节度。时攻具悉备,城中危急,以粮运不继,诏令班师。元福上言曰:“进军甚易,退军甚难。”世宗曰:“一以委卿。”遂部分卒伍为方阵而南,元福以麾下为后殿。崇果出兵来追,元福击走之。
(选自《宋史》卷二百五十四,有删节)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 晋师列方阵设/拒马为行寨/契丹以奇兵出阵后/断粮道/晋人乏水/士马饥渴/凿井未及泉/土辄坏塞。
B. 晋师列方阵/设拒马为行寨/契丹以奇兵出阵/后断粮道/晋人乏水/士马饥渴/凿井未及泉土/辄坏塞。
C. 晋师列方阵/设拒马为行寨/契丹以奇兵出阵后/断粮道/晋人乏水/士马饥渴/凿井未及泉/土辄坏塞。
D. 晋师列方阵设/拒马为行寨/契丹以奇兵出阵/后断粮道/晋人乏水/士马饥渴/凿井未及泉土/辄坏塞。
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. “班师”即“还师”,指调回出征的军队或出征作战的军队胜利归来,文中的后周世宗并未打胜仗,只是把军队调回来。
B. “麾下”指将帅的大旗之下,也可以借指部下,还可引申为对将帅的敬称。此处的“麾下”与下文“以麾下骑”均指部下。
C. “节度”即节度使,是唐代始设的官名,它的职责是统管所辖地区的军政大权,初仅设于京畿附近,后边境也相继增设。
D. “开运”是五代十国时期后晋皇帝的年号。年号是我国封建帝王用来纪年的名号,汉武帝刘彻开创了年号纪年的先例。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 药元福作战英勇,奋不顾身。他在澶渊同契丹军队作战时奋力打击契丹军队,所向无敌,得到后晋少帝的高度评价。
B. 药元福敢用奇兵,出其不意。他与李守贞在阳城同契丹军队作战时,力排众议,迎风出击,打败了敌军。
C. 药元福处险不惊,沉着应战。敌军人数众多、占据地利,他毫不慌乱,自告奋勇主动出战,率部进军出击,击溃敌军。
D. 药元福知己知彼,分析精准。后周世宗因为粮草运送跟不上,打算退兵,药元福了解敌我形势,并做出了准确判断。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)明日将战,面授元福郑州刺史,为权臣所沮,止刺原州,俄改泰州。
(2)世宗曰:“一以委卿。”遂部分卒伍为方阵而南,元福以麾下为后殿。
15、作文。
在2020年“抗击新冠肺炎”的这场战役中,全国人民团结一心,众志成城,战胜了病魔。其间,一幅幅壮阔的画面,一幕幕感人的情景,一个个伟岸的身影,浓缩成几句极富哲理意味的“抗疫名言”:
哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行。没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。
没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。
请结合你对上述“抗疫名言”的理解,围绕“从抗疫胜利说开去……”这一话题,写一篇议论文。
要求:①题目自拟;②主题鲜明;③内容充实;④不少于 800 字。