2025-2026年广东惠州高二下册期末语文试卷含解析

1、下面对《春末闲谈》一文的理解和判断有错误的一项是:(   )

A.本文题小旨大，名曰“闲谈”，故能将小虫搏斗、神话传说、文史典籍、古今中外信手拈来，集于一文;又别具匠心，严密为文，“闲谈”变为“正说”，读后令人叫绝不止。

B.文章看似随意为文，实则结构严谨，由细腰蜂麻醉青虫为幼蜂储食写起，然后由古到今，由中到外，揭批了统治者麻痹人民的种种伎俩，最后指明它们不能得逞的根本原因，丰富了主题。

C.本文多用反语，语言幽默，娓娓而谈，表现了作者“在纷扰中寻出一点闲静来”的笔墨趣味，显出一种洒脱、闲适、从容的风姿。

D.郁达夫评价鲁迅，“次要之点，或者也一样的重要，但不能使敌人致命之点，他是一概轻轻放过，由它去而不问的”。本文中的“特殊知识阶级”“特别国情”、夷人别有给人分类的方法、猴界没有官等均属此类，均是一带而过。

2、下列各句中对文学文化常识解说不正确的一项是

A. 中国古代音律，分为宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫七调，变徵声调有悲壮苍凉的韵味。

B. 我国传统文化中，朝见时以右为尊，“位在廉颇之右”，所以廉颇不满意。古代车制以左为上，空 着左边位置表示尊敬，因此称“虚左”。

C. 陛,是宫殿。古代臣子不敢直达皇上,就告诉在陛下的人,请他们转达,所以用陛下代称皇上。殿下, 也是对皇上的尊称。

D. 古人有姓和氏之分，姓者，统其祖考之所出；氏者，别其子孙之所自分。氏所以别贵贱，贵者有 氏，贱者有名无氏。

3、下列句中一词多义解释有误的一项是（ ）

A.天下无道也久矣 道：德政

B.怀其壁，从径道亡 道：小路

C.于是废先王之道 道：理论

D.人道是，三国周郎赤壁 道：说

4、下列加点词的意思，与现代汉语相同的一项是（   ）

A.汝可以模拟得之 B.吾充吾爱汝之心

C.第以今日事势观之 D.快意当前，适观而已矣

5、下列各句的句式特点与例句相同的一项是(　　 )

例句：又何以蕃吾生而安吾性耶

A.传其事以为官戒也 B.故不我若也

C.理，非吾业也 D.苟有能反是者

6、阅读下面的文字，回答后面的问题。

千口古枣园

魏胜先

豫北内黄县六村乡千口村，有一处闻名遐迩的古枣园——千口千年古枣园。

千口千年古枣园，北靠晋豫鲁铁路干线，西傍颛顼、帝喾二帝陵，南邻梁庄镇，东接硝河坡。古枣园占地一千余亩，枣树万余棵，其中中心区一百零二亩，现存古枣树一千两百余棵，许多树龄在千年以上，树围在一百七十厘米左右。被林业部门鉴定命名的“千年枣树王”，树龄约一千五百多年。

步入园内，一望无垠的古枣树纵横交错，苍劲茂盛。棵棵树干表面沧桑斑驳，色如火山石，状若鳄鱼皮。树冠八方张开，虬髯盘旋，气宇轩昂，新枝绿叶间串串玛瑙似的枣随风摇曳。置身于树下，仰首可摘枣，俯身能刨花生，既赏美景，又饱口福，惬意无比。

五十多年前，孩提时代的我，每年秋天都跟着大人们来这儿拾红枣、刨花生，那时觉得这里不过就是个枣园而已。然而，今天我驻足园内，却有不一样的感受。

我遇到一位老者，姓刘，八十五岁，性情耿直，看管古枣园已有半个多世纪。他饶有兴致地给我讲起了古枣园的历史，以及与古枣园有关的故事——

内黄，因黄河而得名。汉代以前，古黄河曾流经这块土地的南面，故称内黄。早在秦汉时期，这里的先民就在黄河故道栽种枣树。漫漫黄河故道，成就了内黄红枣的美名。自2002年以来，县里多年举办红枣节，吸引了数十万名海内外游客。千口，地处内黄县南端，也因黄河而得名。这里曾是古黄河上的一个渡口，因旧时黄河常年决口，先民频频搬迁，故名“迁口”。后人为了书写方便，逐渐变为“千口”。

精神矍铄的刘老汉凝望着硕果累累的古枣园，在锄把上磕磕烟斗，告诉我，他小时候枣园就是这个样子。祖辈们都说，这儿自古以来就是块好地，沙质细软，枣树长得好。

先辈们从试种酸枣开始，经过一代代人的反复试验，终于培育出耐旱、耐盐碱、耐瘠薄，盛花期长，果实肉厚、香甜可口的优良品种——扁核酸。

扁核酸，因核状扁、味酸甜而得名。其鲜果酥脆多汁，酸甜可口；干果皮薄肉厚，香甜缠绵。古枣树上结的果，经过专业测定，果酸含量为其他品种的五倍，不仅是滋补营养之佳肴，还是中药的药引子。蜜蜂在古枣树上采集的枣花蜜，晶莹剔透，味正醇厚，润肺明目，被誉为蜜中上品。

曾经，这里的先民靠一行行枣树防风固沙；遭自然灾害，靠红枣充饥救急；遇兵匪战乱，靠枣林天然屏障护身保命。作为冀鲁豫边区革命根据地的据点，千口村古枣林一带培养和保护了许多地下共产党员、游击队员。

新中国成立后，千口古枣园重焕生机。上世纪六十年代，村里对园内枣树进行逐棵登记。枣树总数达十万余棵。国家修建汤濮地方铁路时，专门在千口村设站。县里专门在千口车站建起了红枣系列产品收购门市部。

这里流传着一首民谣：“七月十五枣红圈，八月十五枣动杆，九月十五枣下箔，十月十五捞不着。”每年枣熟季节，枣园内，道路旁，一排排用高梁秆编织成的枣箔上，厚厚的红枣，在阳光照射下鲜艳夺目，宛若一方方红色的地毯：土产门市部，门前车水马龙，前来收购红枣、枣蜜的商贾络绎不绝；院内小山一样的枣垛，源源不断地装上小火车车厢，运往全国各地。

“枣儿香，枣儿甜，三分种，七分管；剪枝砍皮防枣锈，灭虫翻土疙瘩山。”这是当地枣农对枣树管理的精辟总结。实行家庭联产承包责任制后，这里每家每户都有了自己承包的土地和枣园。老枣农如鱼得水，将毕生经验全部倾注在枣树管理上。且不说每年至少五次修剪荒枝嫩条，光是枣树灭虫就是一场重头戏。为保证果品绿色无公害，枣农们常常用榔头击打树枝上的枣尺蠖。男人们在前面抢着木杆击打，妇女和小孩儿跟在后面，用手指将打落在树根下的尺蠖一一消灭。有的尺蠖在强震下应声落地，而大部分则吐丝垂吊，缓缓坠地，待复活后又爬上树干。智慧的枣农把每棵树根下的土封成陡坡，并用木板将土坡拍打光滑，尺蠖欲爬不能，等来的则是集中就擒。

三年前的一个冬天，南方一位做古董家具生意的经营者看中了这里的古枣树，千里迢迢赶来，并托人向刘老汉说情，表示想出巨资挖走园中几棵最大的枣树。爱树如命的刘老汉听说后火冒三丈：“无论给多少钱都不能挖，那可是老祖宗给俺们留下的无价之宝啊！他们要挖走的不单是树，而是全村人的命根……”对方最后只好悻悻离开。

2018年底，村两委牵头，动员了十二名具有丰富枣树管理经验、勤奋好学的青壮年，依据国家相关政策，将古枣园中心区一百零二亩土地，从原先三十多个承包户手中流转出来，成立了古枣园生态农业发展有限责任公司，并投资修建起古朴典雅的千年古枣园大门牌坊，拉起透景篱笆墙，硬化了古枣园门前道路和停车场。

千年古枣园而今更风光。为了古枣园的今天而世代相守、默默耕耘的沙区人民，他们有古枣树一样铁骨铮铮的品格，让人看到了这片土地更加美好的明天……

（摘编自2020年08月22日《人民日报》）

【1】下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ）

A.千口古枣园古枣树数量多、树龄长、树围粗，纵横交错，苍劲茂盛，古枣园久经岁月变迁仍充满活力。

B.内黄、千口皆因黄河而得名，这里沙质细软，适合枣树生长。先辈们代代试验，终于培育出优良枣树品种。

C.枣农们用榔头击打树枝上的枣尺蠖，把每棵树树根下的土封成陡坡，体现出当地农业技术的原始落后。

D.文章写了古枣园传承千年而生生不息的历史，赞美了为了古枣园的今天而世代相守、默默耕耘的沙区人民。

【2】下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.“色如火山石，状若鳄鱼皮”“虬髯盘旋，气宇轩昂”，运用比喻和拟人手法，生动形象地表现出古枣树的沧桑遒劲。

B.本文引用“七月十五枣红圈……”“枣儿香，枣儿甜……”等民谣写出了枣农对古枣树的深厚感情，既体现了乡土特色，又富有文化韵味。

C.文中刘老汉与富商对待古枣树的态度形成了鲜明的对比，表现了刘老汉不为利益所动的耿直性格。

D.文章采用定点观察的方式，以“我”的所见所闻为线索，描绘了古枣园的美丽风光，叙述了古枣园的历史和相关故事

【3】文章后半部分用不少笔墨写枣农管理枣树，作者为什么这样写？

【4】文中说“今天我驻足园内，却有不一样的感受”，请结合文本谈谈作者有哪些“不一样的感受”。

7、补写出下列句子的空缺部分。

（1）郦道元在《三峡》中写道，到了秋天，则“___________，___________”，声音持续不断，显得非常悲惨凄凉。

（2）杜牧在《阿房宫赋》中用“___________，__________”两句形容建造阿房宫所用的钉子数量极多。

（3）刘禹锡在《陋室铭》中先以山水起兴，点出“____________，___________”的主旨，接着从室外景，室内人，室中事方面着笔，渲染陋室不陋的高雅境界，并引古代俊彦之居和孔子之言强化文意，以反问作结，余韵悠长。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中用“_________________，__________________”两句形容小船像一片叶子任意飘摇在宽阔浩淼的江面上。

(2)《氓》中以神态动作来表现女子期盼见到心上人的急切心情，见之则“____________”，未见则“____________ ”。

(3)《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是：“__________________，__________________。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)领导人访问墨西哥时，在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展，共创美好未来”的演讲。领导人强调，庄子说过“______________，_____________，”(《逍遥游》只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水，才能承载起让中墨两国友好合作的大船。

(2)李煜的《虞美人》中，以“____________”传达出“物是”之感，以“________________”传达出“人非”之意。

(3)苏轼因“乌台诗案”被贬黄州，虽然他是个旷达的人，《念奴娇·赤壁怀古》的诗词格调也是豪壮的，但政治上的失意，复杂的心情，还是在文末“______________，_____________”两句中体现出来。

10、补写出下列句子空缺部分。

（1）孔子提出“启发式”教学的思想，他说“______________，______________”，甚至在此基础上他还要求学生做到举一反三。

（2）《论语》借助松柏来表达什么样的人是君子的句子是：_________________________。

（3）《论语》中提出的儒家接人待物之道德句子是：_____________，______________。

（4）荀子在《劝学》中说，君子需要广泛学习来提升自己的句子是： _____________，______________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“渑池之会”后，廉颇认为自己有攻城野战的大功，“________________”，却位居自己之上，心有不甘，宣称要羞辱相如。而蔺相如却退让回避，他这样做的原因是：“_________________”（《廉颇蔺相如列传》）

（2）《逍遥游》中，当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏，最后发出“_____________________”的疑问，斥鴳也以自己的飞行嘲笑大鹏，发出“________________”的疑问。

（3）《行路难（其一）》中，作者正面描写行路之难：既有“________________”的担忧，又有雪满太行山的艰难，但作者却坚信乘风破浪的时机定会到来，最终迎来“_________________”的未来。

12、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）孔子在《季氏将伐颛臾》中阐发他的治国思想，他认为对内要使百姓“________，________，_________。”

（2）《临安春雨初霁》一诗中，“_______________，_______________  ”两句表达了诗人对世态炎凉的感慨和对仕途的厌倦失望。

（3）乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。根据描绘的情境写出《李凭箜篌引》中相应的语句：“________________，________________。”

（4）《水龙吟·登建康赏心亭》词中，用快要西沉的夕阳比喻南宋国势衰颓，声声哀鸣孤雁比喻自己飘零的身世和孤寂的心境，表达对故乡的思念的句子是“___________，____________，____________”。

（5）陆游《卜算子 咏梅》中，表现梅花坚守节操的诗句是“_______________，_____________。”

（6）文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“_________________________，______________________。”

（7）老子欣赏纯厚质朴，《老子》中认为真实可信的话语不华丽，华丽的话语不真实的两句是“____________，_____________。”

13、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

偶题

朱熹

门外青山翠紫堆，幅巾①终日面崔嵬②。

只看云断成飞雨，不道云从底处③来。

（注）①幅巾：古代文士用绢一幅束发，称为幅巾，为一种表示儒雅的装束。②崔嵬（wéi）：山高大不平。这里指山。③底处：何处。

【1】下列对诗歌的理解与鉴赏不正确的一项（ ）

A.首句一个“堆”字用得精妙，形象地写出了门外青山上草木繁茂，绿紫相间，交代了诗人面对的自然环境之美。

B.“幅巾”是古代文士一种儒雅的装束，诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。

C.“终日”一词，含蓄地表达了诗人厌倦读书生活，希望早日得到朝廷重用的急迫心理。

D.这首诗抒写诗人生活中的偶然所见，虽然着笔不多，却耐人寻味，能够引导人们积极思考。

【2】这首诗虽然短小，却揭示了一种社会现象，同时也蕴含着深刻的哲理。结合全诗，简要说说诗人在诗中揭示了怎样的社会现象，诗歌能够让你感悟出怎样的人生哲理。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏读书数百言脱口辄诵年十二试作《六论》援笔而成辞甚伟甫冠，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。 中嘉祐二年进士第。出通判越州，岁饥， 度常平①不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。谕告属县,讽富人自实粟,总十五万石。视常 平价稍增以予民，民得从便受粟，不出田里，而食有余。又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。知齐州，其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘。巩取置于法。章丘民聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。巩配三十一人，又属民为保伍，使几察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。巩饮食冠裳之，假以骑从，辇所购金帛随之，夸徇四境。盗闻，多出自首。巩外视章显，实欲携贰其徒，使之不能复合也。自是外户不闭。 徙洪州。会江西岁大疫，巩 命县镇亭传，悉储药待求。军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊。 师征安南，所过州为万人备。他吏暴诛亟敛，民不堪。巩先期区处猝集，师去，市里不知。 加直龙图阁、知福州。福多佛寺，僧利其富饶，争欲为主守，赇请公行。巩俾其徒相推择， 识诸籍，以次补之。授帖于府庭，却其私谢，以绝左右徼求之弊。福州无职田，岁鬻园蔬收 其直，自入常三四十万。巩曰：“太守与民争利，可乎？”罢之。后至者亦不复取也。 徙明、亳、沧三州。过阙，神宗召见，劳问甚宠，遂留判三班院。上疏议经费，帝曰：“巩以节用 为理财之要，世之言理财者，未有及此。” 拜中书舍人。甫数月，丁母艰去。又数月而卒，年六十五。巩为文章，上下驰骋，愈出而愈工，本原“六经”，斟酌于司马迁、韩愈，一时 工作文词者，鲜能过也。

（节选自《宋史·曾巩传》）

（注）①常平：官仓名。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.生而警敏/读书数百/言脱口辄诵/年十二/试作《六论》/援笔而成/辞甚伟/

B.生而警敏/读书数百言/脱口辄诵/年十二试/作《六论》/援笔而成/辞甚伟/

C.生而警敏/读书数百言/脱口辄诵/年十二/试作《六论》/援笔而成/辞甚伟/

D.生而警敏/读书数百/言脱口辄诵/年十二试/作《六论》/援笔而成/辞甚伟/

【2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.“中嘉祐二年进士第”中“第”指科举考试的等次，“进士”是古代科举制度中通过 最后一级考试者，意为可以进授爵位之人。

B.古代任命或调任官职的词语很多，“拜中书舍人”指“授予中书舍人一职”，“徙明、 亳、沧三州”指“调任明州、亳州、沧州知州”。

C.“丁母艰”是指母亲去世，回乡守丧。守丧有一定的时间规定，这在古代是一种孝顺 行为，表明当事人对已故之人的崇敬和不舍。

D.“六经”指六部儒家经典著作，是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍。它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼经》《乐经》《周易》。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A.曾巩为官，务实勤政。越州闹饥荒那年，他劝说富人如实申报储存的粮食，让百姓就近买粮，又让官府借给农民种子耕种。

B.曾巩治理有法，善抓根本。担任齐州知州时，以铲除奸盗作为根本任务，既调动百姓参与，又善待自首的盗贼，百姓安定。

C.曾巩爱护百姓，不谋私利。他派兵征伐安南，事先做好供应万人的准备，不扰民；做福州知州时，他不许官府与民争利。

D.曾巩善写文章，且越写越好。他能引古论今，纵横捭阖，善于借鉴学习司马迁、韩愈，当时善于写文章的人很少能超过他。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

中华民族自古便有“修身，齐家，治国，平天下”的理念，个人只有完善自身修养，才能把家庭治理有序；家庭秩序井然，国家才能安定和谐。家国情怀是许党许国的爱国心。从岳飞的“尽忠报国”到黄大年的“心有大我，至诚报国”；从诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”到“天眼之父”南仁东，一代代知识分子心系国家命运、思索民族未来、至诚报国之心，成为推动社会进步的重要力量。家国情怀是对人民的深情大爱。焦裕禄的“活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”，视人民利益高于一切；邓小平的“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民”，充满爱民之情；习近平的“我就是一个农民”，饱含亲民情怀。

家与国，在中国人心中是密不可分的一个整体，“修身齐家治国平天下”的理念是儒家文化的精髓；国家、社会、家庭和人就这样成为一个不可分割的整体。

  请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，体现你对家国情怀的认识和思考。

要求：围绕材料内容与含义，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。