2025-2026年广东东莞高二下册期末语文试卷(含答案)

1、下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是(   )

A.“客”，指外来的人，与“主”相对，也指外出或寄居、旅居他乡的人。文中指在秦国做官的其他诸侯国的人。

B.“五帝三王”，五帝，指黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜。三王，指秦惠王、秦昭襄王、秦王嬴政。

C.“丹青”，丹、青本是两种可作颜料的矿物，因为我国古代绘画常用朱红色和青色两种颜色，丹青成为绘画艺术的代称，后也可指代史册、史籍。

D.“黔首”，战国时期和秦代对百姓的称谓，当时平民用黑巾裹头，称为“黔首”，后来成了平民的代称。

2、选出下列句式特点和例句相同的一项是

例句：慈父见背

A.其制稍异于前

B.大王来何操

C.昔者先王以为东蒙主

D.则告诉不许

3、下面加点词语的锤炼分析有误的一组是（ ）

A.“你是没有骨气的文人”，把“你是”改成“你这”，不但增强了婵娟斥责宋玉时淋漓愤激之情，而且描形绘影，即使只读剧本，也能使人仿佛看到婵娟斥责宋玉时指鼻子戳眼睛的动人形象。

B.《史记》李广射虎一段：“广出猎，见草中石，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入石矣。” 已是一段好文，经王若虚一改“以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入”，减去三个“石”字，更显简洁，又不失意味。

C.《水浒传》不因为是长篇小说就滥用笔墨，有时用笔极为简省，如“武松打虎”一段，作者写景阳冈上的山神庙，着“破落”二字，便点染出大虫出没、人迹罕到的景象。

D.张岱《湖心亭看雪》中“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”一句，作者叠用三个“与”字，似觉天、云、山、水一齐活动起来，较之单纯写“天、云、山、水，上下一白”，更多了一些意趣。

4、下列各句中，没有语病的一句是（）

A.电影《祝福》中祥林嫂捐门槛后仍被禁止参与祭祀，于是拿起菜刀，跑到土地庙怒砍门槛。你觉得增添这个情节妥当吗？

B.杜甫诗歌在格律上，具有炼字精到，对仗工整，符合中国诗歌的“建筑美”。《登高》就是杜诗炼字与对仗艺术高超的体现。

C.李白虽然仕途失意，但在诗歌方面却成绩斐然。他游览且用诗歌赞颂过不少地方，已成为旅游胜地。

D.哈姆莱特目光敏锐，善于思考，一回国就发现了克劳狄斯的罪恶，感觉到了理想与现实的悬殊相差很远。

5、下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是（  ）

①因为虚报的这两岁，陈岩石的职务止步于省检察院常务副检察长，但他不以为意，退休后仍坚持发挥余热，全心全意为人民服务。

②毕业于师范学院的90后男生小严说，自己好为人师，在初中实习了两个月，感觉还不错，于是报了这次新教师招聘考试。

③面对飞速发展的中国海军，作为曾经的海军大国的俄罗斯已经望其项背，中俄两国海军之间的差距越来越大了。

④几场秋雨过后，光雾山景区秋意渐浓，红叶青松相映成趣，绚丽的色彩堆成了一幅重彩油画，真可谓人间仙境，秀色可餐。

⑤社会对校园欺凌的严重性认知不足，学校不愿意张扬，家长们投鼠忌器，使得多数校园欺凌最终沉没水底，私下消化。

⑥这些游戏或多或少都占据了我们手机的存储空间，有时候为了保留它们，我们不得不忍痛割爱一些应用或者照片、视频等。

A. ①③⑤

B. ①④⑥

C. ②③⑥

D. ②④⑤

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

泥土哪儿去了

南 帆

①屋前的墙根下整理出一片巴掌大的空地，想到要种几株花，突然发现无处取土。邻居踅了过来笑了笑：可以打电话订购，但是价钱很贵。泥土也得花钱了吗？我不禁愕然。

②这个城市到处都会遇到工地,众多规划之中的大楼正在破土动工。挖掘机和铲车挥动铁臂在地面挖出一个大坑，十余台轰鸣的大卡车列队等待，轮流将这些泥土运走。古往今来，这些泥土始终踞守在这里，它们的天命就是等待某些抛下的种子，接受它们，养育它们，使之扎根、开花、结果。现在，鹊巢鸠占。

③泥土和大地渐渐地撤出了我们的生活。闹钟或者手机每一个早晨准时响起，还有什么必要等待黎明时分的报晓雄鸡？机械制造的药片严格地计算出剂量和服用时间，许多人不再信任沙锅里草药煎熬出的褐色汤汁。狭窄的居室和楼道，每家每户都用铁门和铁栅栏封住，街道上匆忙往来的汽车如同一个安装了轮子的移动密封舱。步履匆匆的员工如同各种型号的产品被及时地卸到某一个称之为办公室的固定方格，大楼的每一个房间安装了完善的空调系统，没有人再为窗外的数九寒冬或者炎炎夏日发愁。只有当窗户的玻璃出现了斜斜的水纹，才会有人漫不经心地问一句：下雨了吗？

④我想起了一条小河流。少年时代时常下河捕鱼摸虾，嬉戏游泳。沿着倾斜的河岸慢慢地踩到水里，脚掌试探着触到水底滑腻的河泥，脚掌下的河泥即将消失的时候，双腿用力一蹬哗地扑到了河流的中央，温暖的水流缓缓地淌过身躯……时至如今，这条河流只能汩汩地穿过我的记忆——现在我只能到游泳池去。

⑤出入于泥土的许多小动物也不见了。

⑥我想了想，已经很久没有见到慵懒的蚯蚓，神经质的蚂蚱，鬼鬼祟祟的四脚蛇，纹丝不乱的蜗牛，浩浩荡荡的蚂蚁队列，还有拳头大的蛤蟆笨拙地跳过田埂。现今常常照面的只有蚊子和蟑螂。据说蚊子可以藏身于空调机里面，蟑螂的乐园是厨房里油腻腻的污水管道。总之，它们已经摆脱了农耕社会的泥土而适应了工业文明的钢铁和塑料。

⑦我想起来了，少年时代我和一批小伙伴还迷恋过寻找蜗牛。我们要的是指甲片大小的圆形蜗牛，有暗红色的、铁青色的或者花的，蜗牛壳上一圈一圈的螺纹最终归结到一个圆点上。我们利用这些蜗牛展开竞赛，翻检所有的草丛、墙根、瓦砾堆、石缝，所有的蜗牛被搜索一空。我忘了这种游戏什么时候不再流行，总之，有那么一天，我们突然觉得这些游戏既幼稚又不卫生，于是起身拍了拍身上的尘土，开始忙碌一些另外的事情。起身拍了拍身上，数十年的时光仿佛一下子消散在尘埃里。那些小动物只能活在弥漫着泥土气息的回忆里，如同一部黑白的老电影。

⑧当年在乡下当农民的时候，使用过各种农具：镰刀锋利，扁担宜宽；偷懒的时候要挑选某一种形状特别的畚箕。年纪大的农民多半将一柄锄头使得出神入化，挖、刨、勾、耙轻巧娴熟，至于沉甸甸的十字镐往往扔给了身强力壮的年轻人。高高地抡起十字镐，腰背弯得如同一张弓，嘿的一声镐头深深地没入土地，一大块泥土应声而起。抡一个下午的十字镐，全身的肌肉要酸疼好几天。酸疼是必须的代价，这是叩问大地的谦恭形式。然而，现在的世道变了，年轻人用起了电锤，十字镐被轻蔑地晾在一边。他们用机器对付大地。这没有什么不对，我只是觉得有些不敬。一镐一镐地刨土，我们深知大地辽阔深厚；哒哒的机器嘈音似乎仅仅是草草地打发泥土。

⑨泥土无声无息地消失，古老的农耕文明如同一个遭受遗弃的废墟深深地埋葬在水泥路面之下。什么时候还能返回大地的正常节奏——返回腰圆膀阔，心思简朴的日子？天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张，寒来暑往，秋收冬藏……我突然想到了一句老话：晴耕雨读。古人心目中，书本与泥土共同守候在我们的日子里。文章的气韵交织于阳光、风雨、泥土和各种植物之中，读起来才会有悠然心会之感。现在我们的阅读大部分都发生在电脑或者手机屏幕上，囫囵吞枣，一目十行。

⑩我想起了一幅图景：一堵土黄色的围墙，墙上挂下几丛茂盛的藤蔓和绿叶，上面点缀一些紫色的花朵。天气微寒、细雨，围墙之内的屋子没有关门，透过栅栏可以看到屋子中央的一张长桌和靠墙的一架书，咖啡的香味隐约拂过。我当时就觉得，如果日子如此惬意，此生足矣。

(有删改）

【1】下列对第⑨段理解正确的一项是

A.泥土深埋于水泥路面之下，致使我们与泥土的联系被迫中断。

B.我们已经无法返回腰圆庞阔、心思简朴与晴耕雨读的日子。

C.在书本与泥土的共同守候中，我们收获悠然心会的阅读与感受。

D.本段以晴耕雨读、电脑及手机阅读等阐述泥土与阅读的关系。

【2】文章从哪些方面体现了“泥土和大地渐渐地撤出了我们的生活”？请简要概括。

【3】文章表达了作者怎样的思想感情？请加以探究。

7、补写出下列句子的空缺部分。

（1）《望海潮》中“__________________，__________________。”两句，写达官贵人要将好景画成图本，献与朝廷。这也从侧面写出西湖之美。

（2）《伶官传序》中告诫人们要防微杜渐的句子是“_______________，______________。”

（3）《谏太宗十思疏》中用对比手法来说明竭诚待人和轻视他人会带来不同结果的句子是“__________________，_______________。”

8、阅读下面这首唐诗完成下面小题。

送李端

卢纶

故关①衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。

少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘②何处期？

（注）①故关：故乡。②风尘：指社会动乱。

【1】下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）

A.“离别自堪悲”这一句写来平淡、直白，为本诗定下了深沉感伤的基调，起了提挈全篇的作用。

B.“人归暮雪时”处处与上句照应，如“人归”照应“寒云”“暮雪”照应“路出”，承接自然，与上句构成一幅完整的严冬送别图。

C.“风尘何处期”，将笔锋转向预卜未来，写出了感情上的余波。这样作结，直率明白，言有尽而意无穷。

D.全篇用白描手法绘景抒情，语言自然，淡雅沉郁，哀婉动人，情真意切，令人回味无穷。

【2】尾联中的“泪”中包含了哪些情感？请简要分析。

9、（一）阅读下面文言文，完成下列各题

徐文长传

袁宏道

徐渭，字文长，为山阴诸生，声名籍甚。薛公蕙校越时，奇其才，有国士之目。然数奇，屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之，客诸幕。文长每见，则葛衣乌巾，纵谈天下事，胡公大喜。是时公督数边兵，威镇东南，介胄之士，膝语蛇行，不敢举头，而文长以部下一诸生傲之，议者方之刘真长、杜少陵云。会得白鹿，属文长作表，表上，永陵喜。公以是益奇之，一切疏计，皆出其手。

文长自负才略好奇计谈兵多中视一世士无可当意者然竟不偶。文长既已不得志于有司，遂乃放浪曲蘖，恣情山水，走齐、鲁、燕、赵之地，穷览朔漠。其所见山奔海立、沙起云行、雨鸣树偃、幽谷大都、人物鱼鸟，一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。文长既雅不与时调合，当时所谓骚坛主盟者，文长皆叱而奴之，故其名不出于越。悲夫！喜作书，笔意奔放如其诗，苍劲中姿媚跃出，欧阳公所谓“妖韶女，老自有余态”者也。间以其余，旁溢为花鸟，皆超逸有致。

卒以疑，杀其继室，下狱论死。张太史元汴力解，乃得出。晚年愤益深，佯狂益甚，显者至门，或拒不纳。时携钱至酒肆，呼下隶与饮。或自持斧击破其头，血流被面，头骨皆折，揉之有声。或以利锥锥其两耳，深入寸余，竟不得死。周望言晚岁诗文益奇，无刻本，集藏于家。余同年有官越者，托以钞录，今未至。余所见者，《徐文长集》、《阙编》二种而已。然文长竟以不得志于时，抱愤而卒。

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A. 然数奇，屡试辄蹶 蹶：倒下，在此引申为“失败”

B. 属文长作表   属：劝

C. 穷文长既已不得志于有司   有司：各主管部门

D. 杀其继室，下狱论死   论：判罪

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是

A. 有国土之目   况草野之无闻者欤

B. 而文长以部下一诸生傲之   翌日，以资政殿学士行

C. 文长皆叱而奴之   则噪而相逐

D. 张太史元汴力解，乃得出   使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还

【3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A. 徐文长在山阴县声名狼藉，但被师惠、胡宗先等官员所赏识，参与军中机密。

B. 徐文长未能得志，于是寄情山水，游历北方，并以诗作记游抒怀，他写文章才思敏捷，意韵刚健飘逸：书法风格刚柔相济，富有情趣。

C. 然而多次科举失利，晚年愤慨更深，狂疾益甚，曾经拿斧头敲击自己的头颅，用锥子刺入自己的耳朵，最终心怀怒愤而死。

D. 他晚年的诗文更为奇特，但没有刻本，只是收集好藏在家里。我所看到的，只是《徐文长集》、《阙编》二种而已。

【4】给下列句子断句。

文长自负才略好奇计谈兵多中视一世士无可当意者然竟不偶。

【5】将下列句子翻译成现代汉语。

①然文长竟以不得志于时，抱愤而卒。

②若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

10、阅读下面材料，根据要求作文。

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

雨果说：“被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。”

要求：（1）选定角度，明确立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论类文章：（2）不要脱离文字材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。