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2025-2026年广东江门高二下册期末语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 50
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,表达得体的一句是( )

    A.初夏时节,文庙的淮海戏排练小组成员们终于能够碰面练戏了,当我赶到时,相约的老戏友们已经恭候我多时。

    B.如今网络科技发达,人的“网行”和文的“网行”都是“无人驾驶”般潜行。爷爷自嘲,“老朽虽廉颇老矣,好在尚能饭”,玩微信不亦乐乎。

    C.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”

    D.新搬来的邻居很是活泼热情,经常会请一些朋友在家中聚会,每次他都会喊我一声:“来吧,欢迎叨扰。”

  • 2、下列句子加点字的词类活用,不同于其他三句的一项是

    A. 忧劳可以国,逸豫可以

    B. 安能豪杰之流

    C. 项伯杀人,臣

    D. 且庸人尚

  • 3、依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一组是(  

    ①正是___上述种种理由,商业计划书将是风险企业家所写的商业文件中最主要的一个。

    ②这个节目于2006年5月份开播,内容___了各个方面的问题,而这些问题在几年前还是十分敏感而不能暴露的。

    ③《水浒传》是以宋江起义为基础,经人民群众长期口头创作,再通过作家之手加工__     而成的一部现实主义小说。

    A.鉴于 包括 润饰

    B.鉴于  包含  润色

    C.基于 包含 润饰

    D.基于  包括  润色

  • 4、下列句中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是( )

    A.数百之众 B.假舟楫者,非能

    C.天下集响应 D.五十者可以帛矣

  • 5、下列句子没有语病的一项是 ( )

    A.推进“一带一路”建设,要诚心诚意对待沿线国家,做到言必信、行必果,要本着互利共赢为原则同沿线国家开展合作,让沿线国家得益于我国的发展。

    B.据某地图大数据显示,春节期间,游客人数最多的景区为杭州西湖,309万人次涌进西湖地区。

    C.河南博物院关注观众需求,以“定位国民终身教育,打造公众服务精品”为宗旨,结合观众年龄层次,不断创新社会教育形式,使观众人数持续增长。

    D.首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止草堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    汉字的魅力

    说到汉字,不能不提及世界文明史。世界的古代文明,可以说就是尼罗河流域的埃及圈,幼发拉底河、底格里斯河流域的美索不达米亚圈,印度河、恒河流域的印度圈,黄河、长江流域的中国圈四大文明。这四大文明之中,前三者互相交往而发展,成为近代文明的源流,只有中国几乎未与其他文化发生关联而独自发展出汉字文化圈。因此,无论是汉字的发展历史,还是汉字所承载的中国独具的文字文明和文化底蕴,都足以令中国人感到自豪。

    但是,由于汉字本身的特点所带来的缺陷,如撰文用字多、字形复杂、难记、难读,在过去几十年中,汉字的发展前景广受汉字文化圈中一些国家的议论。但有一点是肯定的:要想准确把握汉字的功过是非,必须审视汉字的发展史。在对汉字发展史上的基本事项进行简洁明晰的梳理后,那些对汉字抱有成见的人就会明白:现在就想把拥有四千余年历史、担负着人类文明发展史一翼的汉字塞进博物馆里,还为时尚早。

    汉字是表意文字。汉字的表记法从古代到现代是连续发展的,从甲骨文、青铜器文字、篆体字,到隶、行、楷,没有文化断层。而与汉字、汉学有关的律令制度,如国家概念、产业、生活、文化等,也都跨越广阔的版图,从中国平原,传播至东方的朝鲜、日本,南方的越南。虽然多数国家后来又在汉字的基础上创造了自己的文字,但依然有着汉字的影响和痕迹存在。如朝鲜的自创文字“谚文”的意思是“非正式”的文字,因而朝鲜“正式”的文字依然是汉字,这跟日本称汉字为“真名”,称自创的文字为“假名”相同,都是出于对汉字的尊崇。

    但在过去的近百年里,“汉字文化圈”曾经缩小过,就连毛泽东、鲁迅等也曾主张废除汉字,认为汉字终将改为世界通用的表音文字。但事实并非如此。新中国成立初期的文字改革——实施拼音文字,其作用只不过是拼音文字充当了学习汉字的辅助工具。韩国在文字政策上曾先后经历了汉字时代和“韩文专用”时代。许多韩国专家指出,抛弃汉字使韩国社会出现了知识、哲学和思想的贫困,今天的经济危机,就是韩国半世纪以来推行韩文专用所带来的必然结果,因为它导致韩国社会出现大量文盲。所以,韩国开始反思,于1991年11月和1994年9月在汉城先后两次举行了“汉字优于拼音文字”的国际汉字学术研讨会,并且成立了“国际汉字振兴协会”。日本也是如此,它曾减少了可识的汉字字数,但现在又增加了。

    现在,从世界潮流看,“汉字文化圈”在扩大,汉字也在为创造21世纪人类的高度文明作出更大的贡献。汉字不仅是中华五千年的文化根基,而且是能够超越语言的不同而让彼此知晓共通意思的最佳媒介。透过汉字,不用语音也能达到彼此理解、彼此认同和彼此融合。

    1不能说明“汉字具有独特魅力”的一项是()

    A.在四大文明之中,只有中国圈文明几乎未与其他三大文明产生关联而独自发展出汉字文化圈。

    B.新中国成立初期曾推行拼音文字,结果拼音文字充当了学习汉字的辅助工具。

    C.韩国废弃汉字后,社会经济、文化等出现较严重的危机,韩国又重新重视汉字。

    D.日本称汉字为“真名”,称自创的文字为“假名”。

    2下列表述,符合原文意思的一项()

    A.“汉字文化圈”是所有会使用汉字的文化人的圈子,它诞生于中国的黄河、长江流域。

    B.因为汉字有完整的律令制度,所以赢得了朝鲜、日本等国家的尊崇。

    C.只要审视汉字的发展史,就能准确把握汉字的功过是非。

    D.汉字承载着中国独具特色的文字文明与文化底蕴,抛弃汉字,就可能出现知识、哲学和思想的贫困。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 7、(1)《蜀道难》中____________________________________两句,以感叹、劝告友人的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。

    (2)《登高》中诗人杜甫远离故乡,又处暮年,表达羁旅之愁和孤独之感的句子是 ___________________________________________

    (3)《过秦论》始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原。文中_______________________________________________。两句就是对此事件效果的概括。

    (4)《荀子•劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_________________”,踮起脚极目远望,也“___________________”。

    (5)《荀子•劝学》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“____________________________________”的观点是相同的。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面这首诗歌,完成下面小题。

    硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土!爰得我所。

    硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。逝将去女,适彼乐国。乐国乐国!爰得我直。

    硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊!谁之永号。

    (注:贯,侍奉;女,通“汝”,你;逝,通“誓”;爰,乃;直,通“值”,代价。)

    1对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是()

    A.“黍”“麦”“苗”,分别指粮食、成熟的庄稼和未成熟的幼苗。从中可看出奴隶主无所不贪的面貌。

    B.“莫我肯顾”“莫我肯德”“莫我肯劳”,都是宾语前置,正常语序为“莫肯顾(德、劳)我”,顾,顾怜;德,感激;“劳”,劳作。

    C.“逝将去女”,“女”是“汝”的通假字,“逝”是“誓”的通假字。

    D.“谁之永号”意为“谁还(会)长久地哭泣呢”,其中,“永”解释为“长”,“号”解释为“哭”,“之”是助词。

    2对这首诗的分析,恰当的一项是()

    A.硕鼠硕鼠,无食我黍:奴隶们向“硕鼠”乞求,表现出奴隶们对“硕鼠”的敬畏。

    B.三岁贯女,莫我肯德:奴隶们对“硕鼠”的为富不仁已忍无可忍,表现出清醒的认识。

    C.逝将去女,适彼乐土:奴隶们觉醒后反抗意识萌生,表现出他们到达理想乐土的欢欣。

    D.乐郊乐郊,谁之永号:奴隶们向往追求美好生活,表现出理想实现后悲泣全消的狂喜。

    3请从比兴手法运用的角度赏析诗歌。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    高祖武皇帝讳裕,字德舆,小名寄奴,彭城县绥舆里人,汉高帝弟楚元王交之后也。及长,身长七尺六寸,风骨奇特。家贫,有大志,不廉隅。事继母称。  

    初为冠军孙无终司马。安帝隆安三年十一月,妖贼孙恩作乱于会稽,晋朝卫将军谢琰、前将军刘牢之东讨。牢之请高祖参府军事。十二月,牢之至吴,而贼缘道屯结,牢之命高祖与数十人,觇贼远近。会遇贼至,众数千人,高祖便进与战。所将人多死,而战意方厉,手长刀,所杀伤甚众。牢之子敬宣疑高祖淹久,恐为贼所困,乃轻骑寻既而众骑并至贼乃奔退斩获千余人推锋而进平山阴恩遁还入海。四年五月,恩复入会稽,杀卫将军谢琰。十一月,刘牢之复率众东征,恩退走。牢之屯上虞,使高祖戍句章城。句章城卑小,战士不盈数百人。高祖常被坚执锐,为士卒先,每战辄摧锋陷阵,贼乃退还浃口。于时东伐诸帅,军无律,士卒暴掠,甚为百姓所苦。唯高祖法令明整,所至莫不亲赖焉。

    元兴元年正月,骠骑将军司马元显西伐荆州刺史桓玄,玄亦率荆楚大众,下讨元显。元显遣镇北将军刘牢之拒之,高祖参其军事,次溧洲。玄至,高祖请击之,不许,将遣子敬宣诣玄请和。高祖与牢之甥东海何无忌并固请,不从。遂遣敬宣诣玄,玄克京邑,杀元显,以牢之为会稽内史。惧而告高祖曰:“便夺我兵,祸其至矣。今当北就高雅于广陵举事,卿能从我去乎?”答曰:“将军以劲卒数万,望风降服。彼新得志,威震天下。三军人情,都已去矣,广陵岂可得至邪!讳当反复还京口耳。”牢之叛走,自缢死。何无忌谓高祖曰:“我将何之?”高祖曰:“镇北去必不免,卿可随我还京口。桓玄必能守节北面,我当与卿事之。不然,与卿图之。今方是玄矫情任算之日,必将用我辈也。”桓玄从兄修以抚军镇丹徒,以高祖为中兵参军,军、郡如故。

    (选自《宋书·武帝本纪·刘裕传》,有删改)

    注:①廉,厅堂的侧边;隅,角落。廉隅,指田地房产。②觇(chān)窥探,侦察。

    1下列与“我将何之”句式不相同的一项是(  )

    A.然而不王者,未之有也

    B.句读之不知,惑之不解

    C.蚓无爪牙之利,筋骨之强

    D.嗟尔远道之人胡为乎来哉

    2下列加点词的解释不正确的一项是(  )

    A.廉隅 治:治理

    B.以孝称 谨:恭敬

    C.长刀 奋:扬起

    D.军无律 御:统治

    3下列加点词的意义与用法判断正确的一项是(  )

    ①事继母孝谨称 ②弱天下之民 ③乃轻骑寻 ④填然鼓

    A.①②相同,③④相同

    B.①②相同,③④不相同

    C.①②不相同,③④相同

    D.①②不相同,③④不相同

    4下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )

    A.既而/众骑并至贼/乃奔退/斩获千余人推锋/而进平山阴/恩遁还入海。

    B.既而众骑并至/贼乃奔退/斩获千余/人推锋而进/平山阴/恩遁还入海。

    C.既而众骑并至/贼乃奔退/斩获千余人/推锋而进/平山阴/恩遁还入海。

    D.既而众骑/并至贼/乃奔退/斩获千余人/推锋而进平山阴/恩遁还入海。

    5下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(  )

    A.刘裕奉命领数十人前去侦察敌情遭遇叛军,后经刘敬宣率领部下出来寻找才解围。

    B.孙恩率众卷土重来,攻入会稽,杀死了卫将军谢琰,句章城矮小守军少,被攻占。

    C.刘牢之投降桓玄后做了会稽内史,但被剥夺了兵权,牢之恐惧难安,最终叛走。

    D.何无忌问计于刘裕,刘裕建议他跟自己回京口,并且告诉他自己对桓玄有两手准备。

    6把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)高祖常被坚执锐,为士卒先。

    (2)三军人情,都已去矣,广陵岂可得至邪!

    (3)师道之不复可知矣。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面的材料,根据要求作文。

    有一位老人,被称为中国科学界的“扫地僧”,经常脚踏布鞋,衣着简朴,他就是中国著名遥感学家、遥感领域泰斗级专家李小文。他外表不羁,仙风道骨,体现了传统知识分子的风骨、本色、随性。有人说,这实在是当下社会的一泓清流。

    读了上述材料,你有怎样的感悟和思考?据此请写一篇文章。

    要求:①立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不要抄袭、套作。

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得分 50
题数 10

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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