2024-2025学年（上）期末漳州一年级质量检测语文

1、选一选。

有用(yòng yòu) 成(chéng céng)立   青蛙(wā wá)

 参(cān chān)加 为(wéi wèi)什么 睡(shuì suì)觉

2、给下面的字选出正确的读音，把正确的读音用圆圈全出来。

汽（qì    pì） 变（biàn   bàn）

夏（xià   jià）  掉（diào   dào）

野（yě  yǎ）    露（lù     lǜ）

3、国庆节 是   。

A. 8月1日   B. 9月10日   C. 10月1日

4、更多的时候，我盼望自己(　　)。

A.不要长大

B.快点儿长大

5、读一读，填一填。

（1）“莲”和“苹”都含有________（偏旁），他们都和__________有关，我知道这样的字还有：______、_______、_______。

（2）“桥”和“桃”都含有________（偏旁），他们都和__________有关，我知道这样的字还有：______、_______、_______。

（3）“明”和“晚”都含有________（偏旁），他们都和__________有关，我知道这样的字还有：______、_______、_______。

（4）“妹”和“奶”都含有________（偏旁），他们都和__________有关，我知道这样的字还有：______、_______、_______。

（5）“林”是( )结构，“早” 是( )结构。

（6）“巴”字加上“扌”是( )字，读作( )，可以组词为( )。

（7）“云”的第三笔是( )，可以组词为( )、( )。

（8）“地” 在“土地”中读( )，在“慢慢地”中读( )。

6、照样子给汉字组词。

处（到处）（四处）

许（ ）（ ） 边（ ）（ ）  生（ ）（ ）

皮（ ）（ ） 法（ ）（ ）  学（ ）（ ）

7、我会写。

wǒ   xǐ   huān   chūn   tiān　   　

_____________________

8、给汉字找朋友。（写出与所给字部首相同的字）

猫（____）  明（____）

空（____）  包（____）

9、写出带有下面偏旁的字。

日   

女   

10、照样子写词语。

（1）例：吃得很欢   ____得____   ____得____

（2）例：跑来跑去   ____来____去   ____来____去

（3）例：安安静静   _______   _______

11、加减笔画，变新字，再组词。

1． 加一笔 例： 日 （ 田 ）（水田）

口________________ 云________________

木________________ 了________________

2． 减一笔 例： 天 （ 大 ）（大人）

日________________ 用________________

白________________ 禾________________

12、看图，选字填空。

一  四  五

大  小  上

我国的国旗是( )星红旗，国旗( )有( )颗( )星星和 ( )颗( )星星。

13、读拼音，写词语。

tónɡ xué lì zhènɡ zì jǐ mā ma

shuǐ ɡuǒ wǒ men ɡōnɡ chǎnɡ duō shǎo

14、看图，给词语注音。

雪花   月儿   

15、认一认，连一连。

  军人   医院

工人 学校

医生 军队

  老师 工厂

16、判断下面的句子对错，对的打“√”，错误的打“×”。

1.彩和答都是左右结构的字。  （_____）

2.笑是个三拼音节的字。   （_____）

3.孩子们快活的脚印就是大海的项链。 （_____）

17、判断下列拼音是否正确，正确的打“√”，错误的改正在括号里。

loú（____）  chuāng（____）  zhūo（____）  xǘ（____）

yiào（____） jiào（____） xǖe（____）  shǔi（____）

18、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“口”字共有3笔，第2笔是横折。（____）

【2】“火”字共有4笔，第2笔是长撇。（____）

【3】“云”字共有4笔，第3笔是竖折。（____）

【4】“虫”字共有6笔，第5笔是横。（____）

【5】“手”字共有4笔，第4笔是弯钩。（____）

19、课内阅读。

下雨了,

雨点淅沥淅沥,沙啦啦。

青蛙说:“我要写诗啦！"

小蝌蚪游过来说:“我要给你当小逗号。"

池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。"

荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。"

1.用“_____”画出短文中所有的角色。

2.根据课文内容填空。

1)        小蝌蚪游过来说：“我要  　　当个  　　。”

2)        池塘里的  说：“我能当个  　　。”

3)        荷叶上的  　　说：“我们可以当省略号。”

3.课文中青蛙说：“我要写诗啦”是（  ）

A.喜欢下雨    B.不喜爱下雨

20、阅读大舞台。

美丽的色彩

春天到了，长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。

长颈鹿老师说：“噢，在你们面前有那么多的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”

小花猫说：“喵呜，喵呜，我 喜欢红色，因为太阳 是火红火红的，红红的太阳给我们带 来了光明和温暖。”

小鸟说：“唧唧，唧唧，我喜欢蓝色，因为天空是湛蓝湛蓝的，我能在蓝色的天空上自由地飞 翔。”

小山羊说：“咩咩，咩咩，我喜欢绿色，因为草是绿的，树木是绿的，绿色代表生命呀！“

小鸭子说：“嘎嘎，嘎嘎，我喜欢黄色，因为春 天有金黄色的迎春花和油菜花。”

长颈鹿老师点点头说：“啊！美丽的色彩，迷人的色彩，把我们的世界打扮的多漂 亮呀！”

【1】本文共有______个自然段。

【2】文中写了哪几种动物？用“ ”画出来。

【3】把最后一段中长颈鹿说的话用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】把各种动物所喜欢的颜色写在括号里。

小花猫_______ 小鸭子_______

小鸟 _______ 小山羊_______

21、读一读，做一做。

小娃娃嘻嘻地笑着，（   ）上去，（ ）起小小的海螺和贝壳，（   ）成彩色的项链，（   ）在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。

【1】在文中的括号里填入合适的动词。（填序号）

①捡 ②迎   ③挂   ④穿

【2】小娃娃的项链是（______），大海的项链是（______）。（填序号）

①海螺和贝壳   ②娃娃的脚印

22、看图各写一句话。（12％）

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