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2025-2026年新疆喀什地区高一上册期末历史试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 195
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、1870—1913年,世界贸易额增长了3.2倍,年均增长率达到3.4%。英、美、德、法四国在世界贸易中所占总比重始终维持在50%左右,而在世界制成品出口贸易中所占总比重则一直超过80%。这些现象出现的主要历史背景是(     

    A.垄断资本主义的形成与发展

    B.国际局势逐渐趋于稳定

    C.世界经济发展呈现出平衡性

    D.大国协调机制得到完善

  • 2、如表所示是与中国古代农业相关的史料。据此得出的历史结论最合理的是(     

    神农氏作,斫木为耜,揉木为未;未耨之利,以教天下

    《周易》

    古者垂作耒耜,以振民也

    《说文解字》

    后稷,播时百谷

    《尚书》

    弃为儿时,屹如巨人之志。其游戏,好种树麻、菽,麻、菽美。及为成人,遂好耕农,相地之宜,宜谷者稼穑焉,民皆法则之

    《史记》

    A.中华文明具有多元一体的特征

    B.中国农耕文明植根于悠久的历史传统

    C.中国是世界上最早人工栽培农作物的国家

    D.原始手工业的发展推动了原始农业的兴起

  • 3、宋代大量出现研究自然万物的谱录,如《梅谱》《牡丹》《海》《苏枝谱》《杨录》《昆虫草木略》《离经》等。这一现象体现了(     

    A.理学“格物致知”的精神

    B.资本主义萌芽的要求

    C.社会主流价值观念的转变

    D.自然科学教育的普及

  • 4、商周时期,殷人认为天帝“立子生商”,西周统治者形成了“以德配天”的天命思维,对天由“祭”转化为“礼”。由此可知,西周时期(     

    A.天命观由兴起走向衰落

    B.开始利用神权强化王权

    C.治国思维凸显人文理念

    D.华夏认同观念逐渐形成

  • 5、18世纪以前,英国公路发展缓慢。18世纪下半叶开始收费公路的普及进程加快,出现“收费公路热“,到18世纪晚期,伦敦、中西部和北部的大城市及其周边道路都已成为收费公路。英国公路发展变化的主要原因是( 

    A.国家政策的推动

    B.城市化水平提高

    C.垄断资本的扩张

    D.工业革命的推动

  • 6、11世纪时,英国1/5的耕地属于国王,1/4属于教会。威廉一世将全国1/2的耕地给予大贵族,这些贵族的领地往往分散于各地,如彻斯特伯爵休的封地,除其伯爵领以外,被分置于19个郡中,此外约有20个贵族的领地分散在10个以上的郡里。该举措意在(     

    A.对抗教会的权威

    B.瓦解封君封臣制度

    C.分散地方贵族权力

    D.保持国王的优势

  • 7、1952年至1953年,北京历史博物馆制定了“中国通史陈列”的新原则,即“把主要力量放在生产工具、生产关系上”,增加以汉画像石等为载体的牛耕图和收获图,减少展示文化艺术或宫廷生活的陈列品。北京历史博物馆的这一举措(     

    ①凸显了文化建设的人民性   ②意在为经济建设创造良好的环境

    ③印证党工作重心发生转移   ④顺应了全面建设社会主义的需要

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 8、克里斯提尼成为领袖后,第一步便把所有的居民划为十个部落,代替原有的四个部落;其次,把将四百人议事会改为五百人议事会,且规定每次召开议事会,各部落派出五十人参与,每位议员的在职时间只有一年。这一做法(     

    A.提高了城邦的行政效率

    B.清除了贵族的政治影响

    C.扩大了公民的参政范围

    D.坚持了人人平等的原则

  • 9、从1939年起中共中央领导人发表了一系列论著,如:刘少奇《论共产党员的修养》、张闻天《共产党员的权利与义务》、陈云《怎样做一个共产党员》等;毛泽东特别强调党的建设是一项“伟大工程”。上述活动(     

    A.有利于纠正党内左倾错误

    B.推动抗日民族统一战线的建立

    C.标志着毛泽东思想的成熟

    D.加强了党对民族战争领导能力

  • 10、二战后,美军单独占领日本并在日本推行“民主化改革”。有美国学者评价道:“(驻日盟军总司令)麦克阿瑟,蓝眼睛的幕府将军,家长式温情的军事独裁者。正如天皇和江户时代的将军们一样,他坐在司令部里,骄横地颁布法令。”该学者意在强调(     

    A.改革过程背离了民主原则

    B.美国将日本变为其殖民地

    C.民主化不符合日本的国情

    D.美军竭力清除法西斯残余

  • 11、下图反映了1870—2010年美英两国市场上相同数量的本国货币所值黄金的相对数量(纵轴数值越小,购买单位商品所需的黄金数量越少,黄金价值高,也意味着本国货币价值低)下列对此理解正确的是(     

    注:灰色部分代表经济危机或萧条期(Great depression大萧条  Great staglation滞胀Current economic crisis经济危机)

    A.政府调整货币政策以应对经济危机

    B.经济萧条时本国货币具有更高价值

    C.二战后货币汇率变动促进经济复苏

    D.滞胀危机时期居民的生活成本下降

  • 12、1979 年和1987 年,我国分两轮对文化、传媒、教育、科学、卫生事业单位试行“预算包干”试点改革。即由中央财政拨付一定金额的包干经费,核定比例一般5年不变,超支不补,结余经费和上交税款后的收入全部留归单位使用。这一改革(     

    A.增加了单位纳税负担

    B.解决了地方政府财政困难

    C.强化了国家统收统支

    D.调动了单位经营的积极性

  • 13、军机处设立之初军机大臣并无助手,随着事务增多,军机大臣开始配备得力助手(称为军机章京,官秩七品)帮忙处理文书。如表为军机章京所获荣耀,这反映了清代(     

    清代军机章京所获荣耀

     

    获得时间

    依照礼制对应官秩

    挂朝珠

    雍正年间

    五品以上

    戴全红帽罩

    乾隆三十五年

    三品以上

    穿貂褂

    乾隆三十七年

    三品以上

    A.军机处内部实现了分权与制衡

    B.军机处逐渐成为专制皇权隐患

    C.中枢权力结构发生了重大变化

    D.权力机构设计兼顾集权与效率

  • 14、如表所示为19世纪英国传记作家笔下的工匠精神描绘。据此可知,当时传记作家(     

    要素

    内容

    传记的模式

    思想基础

    个人主义

    杰出工匠的个人传记

    价值取向

    创新

    对发明家型工匠的重视

    工作方法

    实践、实验

    叙述工匠通过反复探索完成发明

    工作态度

    勤奋、毅力

    讲述工匠克服困难完成发明的故事

    A.客观记录了英国社会发展状况

    B.深受工业社会价值观的影响

    C.致力于推动近代自然科学发展

    D.同情工人阶级的不公正境遇

  • 15、苏美尔文明是公元前4500~前2000年左右在两河流域冲积平原南部兴起的古代文明。作为古代两河流域文明进入有史时代的首个文明发展阶段,苏美尔人在农业产生、社会组织、文艺科技及文字等方面的发展脉络清晰可辨,自成体系。从材料中直接得出的合理结论是,苏美尔文明(     

    A.体现出鲜明的原生性

    B.取决于地理环境变化

    C.是生产力发展的结果

    D.奠定西亚文明的基础

  • 16、1953年,考古学者在山西汾河两岸发现了多个地点遗址组成的遗址群。次年进行的集中发掘共发现石器及动物化石地点14个,获得2005件石制品、28种哺乳动物化石和3枚“丁村人”牙齿化石。下列与该遗址群发展水平最相近的考古遗址是(     

    A.元谋人遗址

    B.陶寺遗址

    C.二里头遗址

    D.良渚古城遗址

  • 17、据统计,宋代熙宁六年以后,每年铸钱六百万贯,而明朝洪武二十六年,全国一年铸钱十八万九千余贯。此后多年,明朝政府大力推行没有准备金的宝钞,严禁使用金银交易。这表明,明朝(     

    A.吸取了元朝的教训

    B.商品经济空前繁荣

    C.雕版印刷技术成熟

    D.货币政策存在弊端

  • 18、1920年,上海厚生纱厂在湖南招募女工,引起了知识分子对资本家群体是“剥削者”的批判,实业家则讥讽他们以“泰西之糟粕”来拯救中国等于“自杀主义”。这反映出当时(     

    A.实业救国兼顾国家长远利益

    B.中西资本主义发展差距较大

    C.西方资产阶级革命革新工人思想

    D.民族主义发展提高了劳动者素质

  • 19、东汉中后期的皇帝普遍子嗣较少,以致多位皇帝是由外藩入维大统,即他们不是上一个皇帝的儿子,而是选自其他藩王的子弟,且其生母不能跟随入宫。这(     

    A.推动了豪强势力的兴起

    B.易造成外戚宦官交替专权

    C.进一步加强了中央集权

    D.直接导致了军阀割据局面

  • 20、1933年8月,联共(布)中央通过决定,在高等学校、技术学校等学校中,绝对禁止在上课时间举行各种社会活动和集会,同时禁止学生在学习时间从事社会工作;学生参加社会活动,每人以一种为限,活动时间每周不得超过4小时;党、青年团、职工会不得在休假日举行集会和会议,不得在休假日加重学生的社会活动。以上决议(     

    A.推动了高等院校的学制改革

    B.有利于维护正常的教学秩序

    C.为经济建设提供了大量人才

    D.反映了教育理念的重大转折

  • 21、某运河的开凿沟通了地中海与红海,提供了从欧洲至印度洋和西太平洋附近的最近航线,并最终于1869年完成修筑通航。该运河位于下图中的(     

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④

  • 22、下列选项中,史实与结论相符的是(     

    选项

    史实

    结论

    A

    622年,穆罕默德迁居麦地那,在那里建立政权,势力范围逐渐扩大。不久,阿拉伯半岛基本统一

    阿拉伯帝国成为地跨亚非欧三洲的大帝国

    B

    10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。一些城市通过与封建主谈判,赢得一定程度的自治权

    西欧民族国家已经形成

    C

    11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。14—15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期

    津巴布韦是当时非洲最强的国家

    D

    玛雅人建立了众多城市国家,阿兹特克人发明了“浮动园地”,印加帝国修建了完善的道路系统

    古代美洲文明呈现多元面貌

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 23、如表是部分国家和地区革命运动。据此可知

    1789年

    巴黎人民攻克巴士底狱,点燃了全国革命的熊熊大火

    1791年

    杜桑.卢维杜尔领导黑人奴隶在海地发动武装起义

    1820年

    西班牙国内爆发了资产阶级革命

    1826年

    西属拉丁美洲殖民地基本实现了独立

    A.东西方的革命运动遥相呼应

    B.拉美各国摆脱了西班牙殖民统治

    C.国际环境利于拉美独立运动

    D.资本主义世界殖民体系开始瓦解

  • 24、下图是1949—1956年我国县级以上公共图书馆数量变化曲线示意图。据此可知,图书馆数量的变化(     

       

    A.反映出右倾错误得到了纠正

    B.满足了全面建设社会主义的需要

    C.促进了国家文化事业的发展

    D.使社会主义工业化得以提前实现

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、现代化的世界进程

    现代化是指由传统社会向现代社会变迁的过程,包括经济上的工业化,政治上的法治化、民主化,思想文化上的科学化、理性化以及社会生活的现代化等。

    现代化的核心是经济的工业化和政治的法治化、民主化。填写下列空格内容。

    (1)经济的工业化

    ①18世纪下半叶,第一次工业革命首先从英国启动,它是以________的发明为标志,英国诞生的第一个工业部门是________。

    ②19世纪70年代,第二次工业革命开始,它是以________的发明为标志,________的发明带动了交通业的发展并推动了农业的机械化。

    (2)政治的民主化、法治化

    ①英国光荣革命后,1689年议会颁布的《________》,在英国开始确立了君主立宪政体;1789年法国制宪会议通过了《________》,成为大革命的纲领性文件。

    ②1787年颁布的《合众国宪法》确立的美国政体是________、国家体制是________。1885年,日本明治政府实行________制,在现代政治制度建设上迈出重要一步。

     

  • 26、观察下图,请将英文字母的代号填入答题卡图中相应的方框内。

    A.启蒙运动的中心   B.1812 年,拿破仑远征的国家

  • 27、1890年,美国的反垄断法规定:凡以托拉斯形式订立契约、实行合并或阴谋限制贸易的行为,旨中垄断州际商业和贸易的任何一部分的垄断或试图垄断、联合或共谋犯罪的行为,均属违法。这反映出美国政府

    A. 力图维护自由贸易秩序

    B. 严格规范市场秩序

    C. 全面加强对经济的干预

    D. 反对成立垄断组织

     

  • 28、___________年,中英签订《南京条约》及附件。条约规定;割___________给英国,赔款2100万银元。开放广州、厦门、______________________、上海五处为通商口岸。

     

  • 29、资本主义世界体系资本主义世界体系的形成贯穿着整个世界近代史。它既包含资产阶级征服世界的过程,又包含资产阶级按自己意愿改造世界的过程。

    (1)按照提示,完成内容。

    (2)根据上表内容,结合所学,谈谈资本主义世界体系的影响。

     

  • 30、内容

    (1)规定议会___________

    ①议会必须定期召开,___________权属于议会。

    ②下院议员___________产生,在议会内享有演说、辩论或讨论国家大事的自由。

    (2)限制___________权力

    ①司法权:凡未经议会的同意,国王不得___________或停止法律的实施。

    ②财政权:国王不得找任何借口___________

    ③军事权:和平时期不得招募或维持___________

  • 31、特点

    (1)英国的君主立宪制是___________政体,国王与议会并存,共同构成国家的政治体制。

    (2)就国王而言,王权本身要受到___________和议会的限制。

    (3)就议会而言,权力不仅得到了提升,而且占___________地位。

  • 32、西欧封建有学生对中世纪西欧封建制度很感兴趣,因此对其产生展开研究,他作出表格如下:

     

    传统与问题

    制度设计和后果

    法兰克人进入罗马境内,疆域变得更为辽阔,占领地区社会动荡,原有统治秩序已经崩溃,本身处于氏族社会,部族长老山头林立,面临本地贵族势力的挑战,首领无法绝对掌控。

    放弃照搬罗马中央集权体制,接受日耳曼氏族制分权现实,吸纳罗马贵族和部族上层,逐渐形成层层分封的封建等级制的王国。但国王实际权力有限,封建领主势大,王国分裂割据。

    罗马帝国衰亡时期,传统使用奴隶生产的方式已被证明效率低下,因此已经开始提高劳动者的地位,给予一定自由,使用隶农生产,激发生产积极性。

    A

    法兰克人进入罗马境内,文化落后,被当地人民排斥乃至敌视,缺乏共同语言和文化认同,感觉遍地皆敌。

    国王接受罗马文化信仰,皈依基督教,取得教会支持,为统治披上合法神圣外衣,将基督教会变成封建国家机器的一部分,使中世纪西欧逐渐成为基督教世界。

    罗马帝国衰亡时期,曾经兴盛一时的城市大多衰败没落,商品经济破坏严重,治安状况恶劣,城市无法迅速重建,与农村相差无几。各地需要尽快恢复发展和秩序。

    B

     

     

    (1)请你在表格中填上恰当文字。

    (2)综合以上因素,怎样看待中世纪西欧封建制度?

     

  • 33、中国古代对外交往

    中国古代对外交往,不仅促进了中外经济文化的发展,而且还推动了人类文明的进步。

    将下列“重要时期”与同时代的“重要史实”相对应(填写字母)。

     

  • 34、意义

    (1)国内意义

    ①为资产阶级___________民主政治的确立开辟了道路。

    ②使资产阶级分享到了___________

    ③是英国社会获得政治稳定与经济持续发展的制度保障。

    ④英国逐渐实现了向___________国家的转变,是英国在政治体制上的创新。

    (2)国际意义:对欧洲乃至世界作出了贡献。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、阅读材料,回答问题。

    人均国内生产总值(人均GDP)是衡量一国(或地区)经济增长水平的基本指标。

    数据来源:Maddison世界经济历史统计数据库(Historical Statistics of the World Economy. 2010)。西欧包括30个国家,其中有希腊、古罗马/意大利、德国、法国、英国等。纵坐标单位是1990 Int. GK$(International Geary—Khamis dollars),横坐标单位是年(year)

    从上图中提取两项有关历史人均GDP走势变化的信息,并结合所学知识予以说明。)

     

  • 36、中共八大召开的时间、内容和作用?

     

  • 37、大国崛起

    “一个人类历史上从未有过的超级大国出现在两洋之间。一个全新形态的大国强势逼人地走上国际舞台,它将给世界带来古罗马帝国和大英帝国都不曾拥有过的影响。但这个国家没有一刻放松过自己的脚步。”

    ——《大国崛起·美国》

    请从政治、经济、文化的角度简要概括美国在20世纪初取代英国,成为世界头号工业化国家的历史原因。

  • 38、科举考试两容的变化,折射时代要求和历史变迁。阅读材料,完成下列要求。

    材料  熙宁二年,王安石开始法后动议神改贡举制度,知贡举之弊,且本人笃意经学,加之认为诗赋取士使西北人才选出过少,遂下诏令众大臣议论科举改制一事,此提议遭到一些大臣的反对,如直史馆苏轼在上奏中说:得人之道,在于知人......其选举有道,何必由学乎?......自唐至今,以诗赋为名臣者,不可胜数,何负于天下,而必欲废之?

    王安石力主改制,在上表中陈述了自己的观点:今人才乏少,且学术不一......异论纷然,不能一道德故也。一道德则修学校,欲修学校,则贡举法不可不变。若谓此科当多得人,自缘仕进别无他路,其间不容无贤;若谓科举法已善,则未也。今以少壮时,正当购求天下正理,乃闭门学作诗赋及其入官,世事皆所不习,此科法败坏人才,致不如古。”——脱脱等《宋史·选举一》(卷一百五十五)

    请回答:

    (1)根据材料,指出苏轼与王安石争论的焦点,简要概括二者的理由。

    (2)结合所学知识,分析王安石是如何改革科举考试的。其目的是什么?

     

  • 39、近代以来,面对千年未有之变局,中国人在学习西方的同时,也结合中国的实际,通过改良加速社会发展。洋务运动、维新变法、清末新政是中国近代史上三次重要改良。结合所学知识分析,这三次改革是怎样推动社会进步的?又是怎样结合中国实际学习西方的?

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得分 195
题数 39

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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