2025-2026年安徽合肥高二上册期末生物试卷含解析

1、下列关于细胞核结构的叙述，不正确的是（　　）

A．核仁与核糖体的形成有关

B．染色体可以通过核孔进入细胞质

C．核孔可以实现核质间的信息交流

D．核膜把核内物质与细胞质分开

2、关于生物学原理在生产生活实践中的应用，下列叙述错误的是（       ）

A．稻田定期排水，可避免水稻根部因缺氧产生乳酸，导致变黑、腐烂

B．农家肥在土壤中微生物的分解下产生CO2和无机盐，利于提高光合速率

C．用透气的消毒纱布包扎伤口，可抑制伤口处厌氧菌的繁殖

D．粮食在低温、低氧、干燥的环境中保存，以减少有机物消耗

3、如图所示为细胞核结构模式图，下列叙述中正确的是（　　）

A．高等植物成熟的筛管细胞具有细胞核

B．虽然①与②相连接，但组成二者的成分不能相互转换

C．③不参与细胞代谢，④主要由DNA和蛋白质组成

D．细胞可通过⑤实现核质之间的信息交流

4、将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于0.3g/mL的乙二醇溶液中，细胞质壁分离程度随时间变化如图所示。下列叙述正确的是（       ）

A．用黑藻细胞进行该实验，无法观察到质壁分离及复原现象

B．整个过程中，细胞内ATP/ADP的比值变小

C．洋葱鳞片叶外表皮细胞从P点开始吸收乙二醇

D．OP段，洋葱鳞片叶外表皮细胞的吸水能力逐渐增强

5、变形虫既能通过胞吞摄取单细胞生物等食物，又能通过胞吐排出食物残渣和废物。下列关于胞吞与胞吐的叙述，错误的是（       ）

A．大分子通过胞吞进入细胞后可以被细胞内的溶酶体降解

B．细胞摄取大分子时，大分子需要与膜上的转运蛋白结合

C．胞吐排出食物残渣的过程会消耗ATP水解释放的能量

D．胞吞与胞吐的过程的实现体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

6、下列细胞结构与其包含的主要化学成分，对应不正确的是（　　）

A．核糖体——蛋白质和RNA

B．溶酶体——蛋白质和磷脂

C．染色体——蛋白质和DNA

D．中心体——蛋白质和磷脂

7、糖类和脂质是细胞内重要的化合物，下列相关叙述正确的是（       ）

A．纤维素是植物细胞的结构成分，还是其供能物质

B．糖类是大多数动物体干重中含量最多的化合物

C．多糖必须水解成单糖才能被人体细胞吸收利用

D．糖类和脂质都只含有C、H、O这三种元素

8、美国科学家阿格雷和麦金农因研究细胞膜中的通道蛋白获得了诺贝尔奖，通道蛋白分为两大类:水通道蛋白和离子通道蛋白，阿格雷成功分离出了水通道蛋白，麦金农测出了K+通道蛋白的立体结构。下图为肾小管上皮细胞重吸收水分和K+通道蛋白的立体结构的示意图。下列与通道蛋白有关的叙述错误的是（       ）

A．水通道蛋白往往贯穿于磷脂双分子层中

B．抗利尿激素能促进肾小管上皮细胞利用水通道蛋白重吸收水分

C．K+通道蛋白运输物质的方式为协助扩散，不需要消耗ATP

D．通道蛋白运输时没有选择性，比通道直径小的物质可自由通过

9、图甲是叶绿体结构示意图，图乙是绿叶中色素分离的结果（①~④代表叶绿体结构，A~D代表4种色素），下列相关叙述错误的是（　　）

A．②上与光反应有关的色素对绿光吸收最少

B．分离色素的原理是色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中

C．若用黄化叶片做提取色素实验，C和D色素带颜色变浅

D．在②和④中，有许多进行光合作用所必需的酶

10、下列有关细胞的说法正确的是（　　）

A．一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞所构成

B．不同生物的细胞，所含元素的种类和含量的差异较大

C．离体的叶绿体在一定条件下可进行光合作用，支持“细胞是基本的生命系统”

D．结构简单的病毒寄生于活细胞中，印证了“细胞是基本的生命系统”

11、以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是（　　）

A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段

C．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的

D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

12、蛋白质、脂肪和核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法错误的是（　　）

A．蛋白质变性可导致部分肽键断裂

B．脂肪具有保温、缓冲和减压等作用

C．核酸是由含氮的单体连接成的多聚体

D．蛋白质、脂肪和核酸都以碳链为骨架

13、“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一，下列有关“细胞学说”的叙述，错误的是（       ）

A．揭示了生物界的多样性

B．提出过程运用了不完全归纳法

C．认为细胞是一个相对独立的单位

D．认为细胞是一个有机体，所有动植物都由细胞发育而来

14、细胞学说与能量守恒和转化定律、自然选择学说被誉为19世纪自然科学的三大发现。下列关于细胞学说及其内容的叙述，正确的是（       ）

A．细胞学说将细胞划分为真核细胞和原核细胞

B．施莱登和施旺提出了细胞既有多样性又有统一性的观点

C．细胞是一个有机体，一切生物体都是由细胞和细胞产物构成的

D．魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”的观点是对细胞学说的重要补充

15、下列有关细胞学说及其建立过程的叙述，正确的是（       ）

A．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

B．施莱登和施旺运用不完全归纳法提出了细胞学说

C．细胞学说揭示了动物和植物的统一性和多样性

D．细胞学说的建立标志着生物学研究进入了分子水平

16、为探究不同pH对酵母菌无氧呼吸强度的影响，科研人员进行如下实验：将pH为3、4、5、6、7、8、9、10的10%葡萄糖溶液配置成酵母菌培养液，无氧条件下培养酵母菌，并检测气泡的产生速率，结果如图。下列说法错误的是（       ）

A．实验中所检测气体的产生场所是酵母菌的细胞质基质

B．较高的pH值可能降低了酵母菌细胞膜上相关转运蛋白的活性

C．据图分析，较低的pH值时酵母菌线粒体中呼吸酶的活性较高

D．利用酵母菌进行酒精发酵时pH值最好控制在3-5之间

17、下列关于生物体中的元素和化合物的叙述，错误的是（       ）

A．组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在

B．各种细胞中，含量较高的元素都是C、H、O、N

C．剧烈运动时，脂肪可大量转化为糖类，有助于减肥

D．给脱水的病人输入生理盐水不会使红细胞吸水涨破

18、细胞代谢和遗传的控制中心是（       ）

A．细胞质

B．线粒体

C．细胞核

D．中心体

19、用细胞液浓度相同的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分别制成5个临时装片，同时滴加甲、乙、丙、丁、戊5种不同浓度的蔗糖溶液，处理相同时间后，观察记录原生质体的体积变化，绘制结果如下图所示。下列有关叙述正确的是（　　）

A．质壁分离程度最大的是丙溶液中紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞

B．实验后，上述五种溶液中的细胞，细胞液浓度最低的是乙溶液中的细胞

C．5种蔗糖溶液的起始浓度大小关系是：丙＞戊＞甲＞丁＞乙

D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液浓度处于戊和甲之间

20、科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射³H标记的亮氨酸，研究分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌的过程，下列叙述正确的是（       ）

A．该细胞中的粗面内质网上最先开始合成多肽

B．该过程不需要线粒体提供能量

C．高尔基体在其中起着重要的交通枢纽作用

D．内质网、高尔基体、核糖体等细胞器膜成分会发生改变

21、如图所示是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，则正确的操作步骤是（　　）

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③转动转换器 ④移动标本

A．④→③→②

B．④→②→①

C．②→①→④

D．①→②→③

22、细胞生物膜系统的研究具有广泛的应用价值。下列相关叙述错误的是（       ）

A．生物膜是生物体内所有膜结构的统称

B．各种生物膜的组成成分和结构相似

C．囊泡和高尔基体膜融合的过程体现了生物膜具有流动性

D．由磷脂分子构成的脂质体，可以作为药物的运载体

23、某实验小组为探究酵母菌的呼吸方式，做了以下两组实验：用注射器A缓慢吸入25mL酵母菌葡萄糖培养液，倒置，排尽注射器中的气体，再吸入25mL无菌氧气，密封；用注射器B缓慢吸入25mL酵母菌葡萄糖溶液，倒置，排尽注射器中的气体，密封。将两注射器置于25℃的水浴锅中保温一段时间，以下说法错误的是（　　）

A．当观察到注射器A中的总体积大于50mL时，说明酵母菌进行了无氧呼吸

B．反应初期注射器A中的酵母菌的线粒体基质会消耗水并产生CO2

C．充分反应后取B中的适量液体，滴加少量酸性重铬酸钾溶液，溶液由橙色变灰绿色

D．该实验设置了有氧和无氧两种条件，其中有氧条件为实验组，无氧条件为对照组

24、下列有关细胞生命历程中某些现象的叙述，正确的是（       ）

A．一粒种子能萌发长成植株，这表明植物细胞具有全能性

B．大多数衰老细胞的细胞核体积变大，多种酶的活性下降

C．细胞分裂次数减少与端粒酶降解染色体两端的端粒有关

D．处于凋亡过程中的细胞代谢减慢，不需要新合成蛋白质

25、下图表示某种高等的生物细胞中蛋白质X的合成和分泌过程，据图回答下列问题。

（1）与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[   ]__________。细胞代谢的控制中心是[  ]____________。

（2）细胞中与X物质的加工和运输有关的具膜细胞器是___________（填标号），它们的膜与_________和_________共同构成细胞生物膜系统。

（3）实验中用35S标记一定量的氨基酸来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，此过程中相关生物膜面积的变化曲线如图乙所示。甲图中的b曲线所指代的细胞器是___________ ；图乙中的d、e、f所代表的生物膜所属的细胞结构依次是_________________________。

26、下面是一些与高中生物学实验相关的实验材料与图形：

（1）如用甲、菠菜的绿叶；乙、紫色洋葱；丙、鸡肝研磨液；丁、酵母菌这些实验材料做“叶绿体中色素的提取和分离”、“比较过氧化氢在不同条件下的分解（或酶具有催化性）”、“观察植物细胞的有丝分裂”实验，你认为选用的实验材料最好是______（填代号）。提取叶绿体色素时，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有______；如果已制得符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条上没有一条色素带，则最可能的原因是______。

（2）在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，观察部位是洋葱的____，该处细胞大多处于A图中的______时期，A图中的______时期是观察染色体形态和数目的最好时期。观察时如果装片中材料位于通光孔的左侧，那么应将装片向_________侧移动。实验操作中压片步骤目的是_________。

（3）在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中，B图为实验过程中加清水后观察到的一个细胞示意图，该细胞的原生质层由其中的______组成（填相应序号），此时细胞的吸水能力逐渐______．

27、光学显微镜是中学生最常用的实验仪器。下图是光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。请看图回答：

(1)要使放大倍数最大，显微镜的目镜、物镜组合为__________（用标号作答），此时放大倍数为__________。

(2)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍“是指该细小物体的__________。

A．体积

B．表面积

C．像的面积

D．像的长度或宽度

(3)在观察中，③与④的显微视野中比较明亮的是__________。

(4)若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于__________。

A．物镜上

B．目镜上

C．装片上

D．反光镜上

(5)在低倍镜下的视野内图像是“d”，实际图像是__________；在低倍镜下的视野内图像是“dp”，实际图像是__________

(6)下列能在光学显微镜下观察到的生物是_______________。

A．变形虫

B．SARS病毒

C．衣藻

D．草履虫

28、根据如图所示的显微结构回答：

（1）绿眼虫和变形虫都属于________(填单细胞或多细胞)生物，由此也可以说明________________。

（2）从生命系统的结构层次上来看，在一条小河中：所有的衣藻构成________，绿眼虫和变形虫等所有生物构成一个________，整条小河构成一个__________。

（3）观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例)：叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈。

在以上生命系统层次中：

①属于器官层次的是________。

②能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次的是__________。

③一片刺槐林在生命系统中应属于__________层次。

29、根据下列生物学事实回答问题：

材料一 熊在入冬之前要吃大量的食物，在体内转化为脂肪储存起来，冬眠时，进行分解利用，维持生命活动。

材料二 生活在南极寒冷环境中的企鹅，体内脂肪可厚达4 cm。

材料三 幼儿常晒太阳，可以使皮肤表皮细胞内的胆固醇转化为维生素D，预防佝偻病。 

（1）材料一说明脂肪是____________________。分布在动物内脏器官周围的脂肪还具有_________的作用。

（2）材料二说明脂肪具有__________作用。

（3）材料三说明维生素D具有_________________的作用。其属于脂质中的_______类物质，除此之外，该类物质还包括__________和__________。

30、 下面的甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。乙图表示物质X和P进出人红细胞时跨膜运输的情况，请据图回答下列问题：

(1)甲图中A代表的元素是(用元素符号填写)________。

(2)Ⅰ在小麦种子中主要是指________，在人体细胞肝脏细胞内主要是指___________。

(3)唾液腺细胞能利用P合成唾液淀粉酶，请写出唾液淀粉酶的合成、加工运输过程：_________________________________________________________(用箭头和结构名称表示)。

(4)乙图中，X和P运输的共同点是_____________________________。

31、食管癌居我国恶性肿瘤死亡率的第4位，其发生原因与组蛋白甲基化转移酶G9a的合成失调或功能紊乱有关。科学家体外培养人食管癌细胞，以研究化学药剂BIX对癌细胞凋亡的影响和相关机理。请回答问题：

（1）细胞凋亡是由________决定的细胞自动结束生命的过程。

（2）将食管癌细胞培养于完全培养液中作为对照组，实验组分别加入含不同浓度BIX的完全培养液。培养24小时，计算癌细胞的存活率和半数抑制浓度（存活一半细胞所对应的浓度），结果如图1。从结果分析可知________，且剂量越大，效果越明显；半数抑制浓度约为______μmol/L。

（3）用半数抑制浓度的BIX处理食管癌细胞，24小时后检测细胞中G9a的催化产物甲基化组蛋白a的含量，并同时检测另一种蛋白b含量，结果如图2所示。由于蛋白b的含量丰富且_______，所以在实验中常作为标准对照，目的是为了排除取样量、检测方法等无关变量对实验结果的影响。此实验结果说明BIX是通过_______（填写“促进”或“抑制”）G9a的活性，从而诱导食管癌细胞_______，进而治疗癌症。

32、请设计一个简单的实验方案，验证组成染色体的成分有DNA和蛋白质。

实验原理：蛋白质遇双缩脲试剂发生______色反应；DNA与二苯胺试剂热水浴呈现蓝色。

材料用具：染色体提取液、稀释的蛋清水溶液、 DNA提取液等（其他材料用具自选）。

（1）实验步骤：

①取洁净的试管4支，分别编号为 1、2、3、4。

②取1、2号试管，分别加入等量的染色体提取液和________；取 3、4号试管，分别加入等量的________和________。

③在1、2号试管中滴加等量的________；在3、4号试管中滴加等量的_______，一起放到热水浴中加热。

（2）对比观察1号和2号、3号和4号试管中的颜色变化。

（3）实验结果：1号和2号试管________，证明染色体中含有________，3号和4号试管________，证明________。