1、松下问童子, ( )
A. 言师采药去。
B. 处处闻啼鸟。
C. 疑是地上霜。
2、下面字的韵母不是“ang”的是( )
A.王
B.全
C.方
D.上
3、下列加点字的读音正确的一项是( )
A.告诉(su)
B.走路(zhǒu)
C.非常(cáng)
D.壮观(zuàng)
4、根据课文内容,完成下面的选择题。
【1】小燕子为什么会飞得这么低呢?( )
A.要下雨了,空气很潮湿。
B.天气晴朗,空气好。
【2】小鱼游到水面上来了,因为( )
A.水面有虫子吃。
B.水里闷得很,它需要上来透透气。
5、将下列字母按字母表的顺序排一排。
L I B Q D P
__________________________________
6、比一比,然后在括号里组词。
已(____) 足(____) 真(____) 拍(____)
己(____) 捉(____) 直(____) 怕(____)
7、小老鼠抓气球。(根据部首写汉字)
口_______ _________ __________
亻_______ _________ __________
8、拼一拼,写一写。
xuě huā qíng tiān huǒ bàn tài yáng
( ) ( ) ( ) ( )
tīng shuō wán xiào hóng dòu gāo xìng
( ) ( ) ( ) ( )
9、按要求作答。
1.补充词语。
鸟语______香和 ______细雨 各______各样 ______物复苏
2.照样子,写词语。
(1)例:又大又圆(又×又×式)
________________ ________________ ________________
(2)例:白——雪白雪白——雪白雪白的棉花
红——____________——________________
黄——____________——________________
10、字形小魔术。
1.加部首,组新字,再组词。
井+(辶)=(进)(进去) 主+(______)=(______)(______)
方+(______)=(______)(______) 青+(______)=(______)(______)
2.减一减,变新字,再组词。
校-(木)=(交)(交通) 甜-(______)=(______)(______)
跑-(______)=(______)(______) 现-(______)=(______)(______)
11、我会把音节补充完整。
sh____ | x____ | l____ | ____á |
食 | 霞 | 炼 | 茶 |
12、看拼音,写词语。
liàng tái yì duǒ jī fàng xià xiǎo yú
( )晶晶 歌( ) ( ) 停( )坪 ( ) ( )
13、按课文内容填空。
1.粽子是用的箬竹叶包的,里面裹着的糯米,中间有一颗
的枣。
2.我画了个绿绿的,挂在夏天的
。
、田野、街道、
,到处一片
。
3.人之初,性本善,性,习
。
4.桃对,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟
对
。
5.小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵的水花。
14、读拼音,写词语。
zōng jì cháo shī pú shàn
yíng huǒ gǎn jī shān pō
15、连一连。
一条 蜻蜓 游过来
一群 青蛙 飞过来
一只 小鱼 跳过来
16、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。( )
(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。( )
(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。( )
17、判断下面的说法的正误。
《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。 ( )
18、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】他们在院子里玩,有一只猫趴在他们身上。(_______)
【2】下午,他们在梨树下喝了一杯冰镇的柠檬汁。(_______)
【3】天光从蓝色慢慢变成粉红色,然后又变成奇特的灰色。(_______)
【4】《风到哪里去了》是美国夏洛特·左罗托夫写的。(_______)
【5】听了妈妈的回答,小男孩笑了。(_______)
19、读一读,填一填。
量词歌
一头牛,两匹马,
三条鲤鱼四只鸭;
五片叶子六个瓜,
七棵果树八朵花;
量词千万别说差,
随便调换闹笑话。
quān chū liàng cí gē zhōng de liàng cí
1、圈 出 《量 词 歌》中 的 量 词。
xuǎn zé hé shìde liàng cí tián kòng
2、选 择 合 适 的 量 词 填 空。
块 群 口 个 座 只
一()水缸 一()假山 一()小朋友
一()蚂蚁 一()蝈蝈 一()大石头
20、阅读理解。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。
【1】这段话有________句话。
【2】写桃子长得好的词是_____________________。
21、读读短文,完成练习。
我的小金鱼
我有三条小金鱼,一条红色的,一条黑里透黄的,还有一条白色的,它们都很漂亮。特别是黑色的那条金鱼,眼睛是鼓(gǔ)出来的,像两颗小弹(dàn)球。
当我给小金鱼喂(wèi)食吃的时候,它们呼啦一下围上来,张开嘴巴,一口就吃了下去。它们在水里自由地游来游去,一个追一个地玩耍。睡觉的时候还睁着眼睛呢。
啊!多么可爱的小金鱼呀!
1.照样子,写一写。
(1)游来游去 _______________ _______________
(2)黑色的金鱼的眼睛是鼓出来的,像两颗小弹球。
_____________________像___________________。
2.找出文中描写金鱼吃食动作的词语。
( )上来→( )嘴巴→一口( )下去
22、看图写话。
小朋友,图上的小弟弟在吃什么水果呢?水果的形状、颜色和味道是怎样的?请你发挥想象,接着下面的句子写一写,不会写的字可以用拼音代替。
夏天来了,天气真热。妈妈买了一个