1、“知”的音序是( )
A.zh
B.Z
2、《风到哪里去了》:海里的波浪扑碎在沙滩上以后,到哪里去了?( )
A.吸进了沙子里 B.再退回海里,变成新的波浪
3、选择正确的读音,打“√”。
台(tái tán) 蓝(lán lái) 晚(wǎn wǎng)
眉(mén méi) 流(lín liú) 喜(xǐng xǐ)
4、选择正确的汉字填在括号里。(6分)
气 汽
①今天的天( )真好,爸爸开着( )车带我去公园玩。
做 作
②我把今天的( )业都( )完了。
酒 洒
③阳光( )在小朋友的脸上,小朋友露出了两个浅浅的( )窝。
5、比一比,再组词。
着____ 颗____ 情____ 关____
看____ 棵____ 请____ 无____
6、我会看拼音,写词语。
chūn fēng tài yáng kuài lè běi jīng
( ) ( ) ( ) ( )
yǐ jīng fēi cháng huǒ bàn yī shēng
( ) ( ) ( ) ( )
7、在括号里填上合适的量词。
一(______)太阳 一(______)高山 一(______)小花 一(______)彩虹
一(______)眼睛 一(______)古诗 一(______)雨衣 一(______)小河
8、写出下面词语的反义词。
卖——( ) 甜——( )浪费——( )
9、照样子,写词语。
ABAB红红火火
________ __________ _______
飘扬的国旗
_____的太阳_________的笑脸 _____的衣服
10、根据要求,把下列生字写在田字格中。
块 掰 要 居 元
半包围结构的字:;独体字:
;左中右结构:
;上下结构:
11、我会按查字典的内容填表。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
朵 | ______ | ______ | ______ |
首 | ______ | ______ | ______ |
尖 | ______ | ______ | ______ |
12、火眼金睛。比一比,再组词。
请(_______) 住(_______) 万 (_______) 地(_______)
情(_______) 主(_______) 方 (_______) 他(_______)
13、看拼音写词语。
nénɡ lì fānɡ fǎ zì jǐ
( ) ( ) ( )
zuò shì sǎo dì hǎo xiànɡ
( ) ( ) ( )
14、我会看拼音写词语。
chūn tiān xuě huā fēi niǎo dōng tiān chū rù
chūn fēng dōng xuě xìng míng duō me zhōng guó
dōng fāng shén me shuāng shǒu wáng zǐ qīng shān
15、读一读,连一连,把意思相反的词连起来。
早 弯 粗(cū) 远 哭(kū) 高 单 左
右 晚 直 细 近 笑 低 双
16、判断下面句子的停顿是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”
【1】床前/明月/光,疑是/地上/霜。( )
【2】举头/望明/月,低头/思故/乡。( )
【3】《静夜思》在朗读时语气要激昂一点。( )
【4】这首古诗描写的时间是夜晚。( )
17、课本链接吧。根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这个故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱,互相帮助。(____)
2.《静夜思》的作者是唐朝的杜甫。(____)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(____)
18、读一读,判断对错
通知
明天下午四点,请参加汉字听写比赛的同学,在多媒体教室门前集合。
少先队大队部
2017年4月15日
【1】通知要求的时间是下午四点。______
【2】下通知的是少先队大队部。_______
【3】通知要求大家在教学楼门前集合。______
【4】通知要求各班同学都要去集合。______
【5】通知时间是2017年4月15日。_________
19、阅读短文,完成后面的题目。
木字旁
木字旁,好风光,青青杨柳一行行。
果树林,花果香,采下鲜果众人尝。
桃子杏子大鸭梨,樱桃柿子紫李子,
还有杨梅甜荔枝,水果分给大家吃。
【1】儿歌写了很多水果,请在儿歌中用“○”画出四种。
【2】儿歌中有许多以“木”作偏旁的字,请按以下要求各涂一个。
“木”字在左:用红色涂一个
“木”字在上:用黄色涂一个
“木”字在下:用蓝色涂一个
【3】这首儿歌一共有__________句话。
【4】儿歌中有两句话的意思是要和别人一起吃水果,请你用“__________”画出其中一句。
20、阅读理解。
小闹钟
小闹钟想找个朋友。
大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一张纸,上面记着:“晚上抓老鼠。”“哦,猫头鹰晩上抓老鼠,太辛苦了,应该好好睡觉,不能闹。”小闹钟离开了猫头鹰家。
小闹钟走到小兔子的家,看见小兔子的墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用闹醒它了。
小闹钟走到小熊的家,小熊的桌上也有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是小熊到现在还在睡觉,正打呼噜呢。小闹钟就使劲闹起来:“6点半了,该起床了!”
小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“嘀嗒,嘀嗒,不谢,不谢!”
有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
【1】小闹钟来到猫头鹰的家,为什么没有闹响闹钟?( )
A. 因为猫头鹰不在家里。
B. 因为猫头鹰晚上抓老鼠,很辛苦,要好好睡觉。
【2】小闹钟来到小兔子家里,为什么没有闹响闹钟?( )
A. 因为小兔子晚上捉害虫,很累,白天要睡觉。
B. 因为小兔子已经起床做早操了。
【3】小闹钟为什么在小熊的家里闹响了?( )
A. 因为小熊到了6点半还在睡懒觉。
B. 因为小闹钟很调皮,喜欢到处闹。
【4】小闹钟最后和谁成了朋友?( )
A. 小兔子 B. 小熊
【5】读了这篇文章,我明白了,我们应该养成________的好习惯。
21、阅读理解
课内阅读。
四个太阳(节选)
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小( )( ),请他们(尝尝 常常)水果的香甜。
【1】把文中补充完整,括号里正确的词语在下面画上横线。
【2】夏天,我画了个______的太阳,秋天我画了个_____的太阳。
【3】按要求完成下表。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组 词 | |
高 |
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清 |
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22、我能正确写通知。
六一儿童节要来了,请你替班委会写一份通知,让参加六一演出的同学5月18日早上8点到学校门口集合,准备排练。
通知
___________,请参加六一演出的同学在_______________________集合,准备排练。
一年级一班班委会
2020年5月16日