小学四年级下册语文单元测试及答案_小学四年级下册语文单元测试及答案下载-范文来试卷

1、下列表述错误的一项是（）
A.《琥珀》一文生动具体地记叙了一块琥珀的实际形成过程及其科学价值。
B.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
C.《纳米技术就在我们身边》是著名科学家刘忠范写的一篇科普说明文。
D.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。
2、选择下面的划线字的正确读音。
【1】乘船：________
A. chèng B. chéng
【2】仿佛：________
A. fó B. fú
【3】围绕：________
A. rào B. rǎo
【4】微波：________
A. bō B. pō
3、对下列古代诗词、现代诗文的归类，最恰当的一项是（）
A．唐诗：《独坐敬亭山》《芙蓉楼送辛渐》
B．宋词：《清平乐·村居》《塞下曲》
C．现代诗：《在天晴了的时候》《三月桃花水》
D．童话：《看看我们的地球》《灰尘的旅行》
4、对下列词语中加点字的解释有误的一项是（）
A.颜色各异（不相同的）
B.变化多端（项目，方面）
C.伟大奇观（看到的景象）
D.盘曲而上（像盘子那样的东西）
5、下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）
A．瘦弱（sòu）允许（yǔn）晌午（xiǎng）刹那间（chà）
B．簇拥（zù）晕倒（yūn）供给（gōng）枝折花落（zhé）
C．懈怠（jiè）鸡冠（guān) 徜徉（cháng）引吭高歌（háng）
D．厌恶（wù）蜿蜒（wān）慷慨（kāng）屏息凝视（bǐng）
6、下列句子与原句意思相同的一项是（　　）
这不是很伟大的奇观吗？
A.这不是很伟大的奇观。
B.这是很伟大的奇观。
C.难道这是很伟大的奇观吗？
7、“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。”这句话的主要意思是（）
A.太阳热辣辣的。
B.太阳照射着树林。
C.晌午时分的太阳。
D.这里有一大片的树林。

8、照样子，写词语。
（1）无缘无故无________无________     无________无________
（2）摇摇摆摆 ________     ________
（3）啪塔啪塔 ________     ________

9、默写《芙蓉楼送辛渐》一诗，回答问题。
____________________，_____________________。
____________________，_____________________。
【1】补全诗句。这是一首送别友人的___________诗，作者与友人分别的时间是____________，具体地点是________________，友人所去的地方是________________。
【2】诗中哪些词语含蓄地写出了作者送别友人时依依不舍的感情？
______________________
【3】最后一句使用了什么修辞手法？表达了作者怎样的品格？
____________________________

10、阅读下面的文段，回答问题。
对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我感到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地出现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想却不得不思想。济南的秋给我安全之感，青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。
——选自老舍《春风》，有删改
阅读文段，从中找出合适的词语填空
济南的秋天，有_______的草丛、______的松树、_______的石层，它们给小山穿上_________的衣衫，还有________。青岛的秋天，有绿得_____的秋海的波，有_______的绿水，还有在绿波上轻轻荡漾的______。
11、按要求改写句子。
(1)同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。（修改病句）
_______________________________________
(2)孩子们在静静地倾听着这如泣如诉的笛声。（缩句）
_______________________________________
(3)妈妈对小明说：“昨天，你到哪里去了，我找了你一整天。”（改成第三人称转述句）
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(4)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。（改为反问句）
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(5)无数星星在夜空中一闪一闪的。（改成拟人句）
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12、课外阅读。
紧靠森林，为什么还要种树
最近，我到西双版纳参观了一个叫橄榄坝的傣族小村寨，它给我留下了非常深刻的印象。
走进这个小村寨，看到处处是树木。村寨周围栽种着大量的“铁刀木”，也叫做“黑心树”。这是一种生长力很强的热带树种，两三年就可以砍伐一次。除了 “铁刀木”外，还有团花树等速生树种。房前屋后有椰子、香蕉、柚子、木瓜、菠萝等多种果树，村边路旁种了依兰香等香料植物。他们把平坝改成农田，种植水稻、甘蔗；利用周围大小池塘养鱼；家家户户喂养猪、羊、肉牛等。他们还上山打猎、采药，用竹子编织用具。这个小小的傣族村寨，真是农、林、牧、副、渔五业兴旺。
橄榄坝村寨旁边就是原始热带雨林，大森林里的树木长得十分茂密。守着这样大的森林，村民们却从不去破坏它，而是自己栽种速生树木，用以解决烧柴、盖房及做家具等需求。因为他们知道，原始热带雨林是个“百宝园”。林中有各种珍贵的乔木，树叶密集的林下阴暗处生长着砂仁等贵重的药材，腐朽的树干上长满了蘑菇、木耳等美味菌类，还有亚洲象、野牛、野猪、水鹿、犀鸟、孔雀等珍贵的动物。长期生活实践使他们懂得，森林是一切动、植物资源的基地，如果森林被砍伐，不仅动、植物资源没有了，连水源也会遭到破坏。因为森林是“绿色蓄水库”，雨水落在森林里，就像把钱存在银行里一样，可以整存零取，细水长流。因此，他们十分爱护森林，自觉地保护这个天然宝库，并合理利用自然条件，发展生产。
保护森林就是保护生物资源，以便更好地长期利用它们。只有保护好自然环境，才能保障适合农作物生长的条件，认识到这个辩证关系是极为重要的。要知道：自然规律不能随意违背，生态平衡不可随意破坏。但这绝不是说，人类只能一味地服从自然，而是要根据生态规律合理地利用自然，改造自然。
【1】联系上下文理解“速生树种”的意思。
____________________________
【2】读句子，联系文章，说说画横线的词语在句子中的意思，并完成练习。
（1）因为他们知道，原始热带雨林是个“百宝园”。
_____________________________
（2）因为森林是“绿色蓄水库”，雨水落在森林里，就像把钱存在银行里一样，可以整存零取，细水长流。
____________________________
（3）这两句话还采用了_______的修辞手法。我也来试着写一写。
森林是一个天然的空调，它___________________。
13、课内阅读。
①她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸，在桌子上展平，然后凝望着那小葫芦的嘴儿，小心翼翼地往外抖。一颗，两颗，三颗……看着她倒出来的树种，不由得心里一动。那种子一般大小，有如饱满的黑豆，每一颗都闪着乌亮的光泽。
②我想她一定是用那双小手挑了又挑，选了又选，树种才能如此一般大小，闪闪发光！我被一颗虔（qián）诚的童心感染了，心里充满温暖。望着她那俊（jùn）秀的脸颊（jiá）、专注的神情，我仿佛看见在茫茫的山川原野上，一棵棵洋槐树正在茁壮成长，为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
【1】文段①中的省略号的作用是________。
【2】联系上下文理解词语。
（1）虔诚：____________________________
（2）小心翼翼：____________________________
【3】选文加点的词是对小女孩的________描写，从这一连串词的描写表现出小女孩_____________________。
【4】请把文段中描写“我”联想的句子画上“﹏﹏﹏”。
【5】为什么小女孩交的树种很少，“我”却很感动，心里充满了温暖？
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14、课外阅读。
鸡毛信
海娃14岁，是龙门村的儿童团团长。有一天，①海娃从龙门山山顶，看到平川的鬼子像蚂蚁般向龙门山走过来。海娃扳倒“消息树”，跟大家报信。这时候，爸爸来了，他叫海娃把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村，在第二天天黑之前一定要送到，千万不要落到鬼子手里。
海娃一听便赶着羊向三王村急急地跑去。到西山时海娃远远地看见有一队鬼子向这里走来，②海娃心想：把鸡毛信藏在哪里呢？扔了肯定不行，埋起来万一找不到怎么办？这时他看见头羊那又大又粗的尾巴，心中有了一计，他把信绑在头羊的尾巴底下，这样一来什么也看不见了。
这时鬼子来到了跟前，歪嘴黑狗搜遍了海娃的全身只搜到了一个大地瓜，歪嘴黑狗便放了他。但鬼子看上了海娃的羊群，便把他和羊群带回村里。晚上，几个鬼子把海娃挤在屋里头。鬼子睡着了，海娃取信巧妙地逃走了。
天亮了，海娃继续赶路，又遇到站岗的鬼子，他脱下白褂子向远处的鬼子示意，混了过去。眼看就要到三王村了，可海娃发现信丢了，好在有惊无险，信又失而复得，可海娃又落入了鬼子手中。
鬼子让海娃带路，海娃把鬼子带进了八路军的包围圈，鬼子知道上当了，便向海娃开枪。一颗子弹打中了海娃的腿，八路军把海娃救起，海娃嘴里不停地说：“羊尾巴下面有鸡毛信。”然后就昏过去了。
八路军根据鸡毛信里的情报，端了鬼子的炮楼，打死了很多鬼子，缴获了许多枪支弹药。海娃被称赞为“小八路，小英雄”！
【1】文中句①运用了_______的修辞方法，生动形象地说明了_____________________。
【2】读了句②，我觉得当时的情况可以用词语__________（千钧一发　危在旦夕）来形容；“心中有了一计”可以用_________（有勇有谋　计上心来）替换。
【3】认真阅读短文，根据文章的内容给每一个自然段写一个小标题。
（1）__________　　（2）__________
（3）__________　　（4）__________
（5）__________　　（6）__________
【4】阅读本文，你认为海娃是个什么样的孩子？
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15、按要求写句子。
（1）营参谋长说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。（改为转述句）
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（2）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（仿写比喻句）
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（3）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（注意加点字，仿写一组含有连续动作的句子）
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（4）我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。（修改病句）
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16、修改下面这段话。（错字、病句、标点有错误都要修改哦。）
秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明几静，同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊！
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17、在原句上修改病句。
（1）他演讲得真好，同学们忍不住情不自禁地为他鼓掌。
（2）老师很耐心地我们。
18、要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看见一片灿烂的亮光。
请用修改符号修改上面的病句。（有两处错误）

19、题目：难忘的一件事
要求：
1、围绕题目选择自己亲身经历的一件事，把经过写具体，表达出真情实感。
2、书写要认真，语句要通顺，字数不少于350字。