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2025-2026学年安徽池州一年级(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    (1)“_________,忙趁东风放纸鸢。”这两句诗出自清代诗人高鼎写的《_____》。

    (2)春天,看到原野上遍地的野草,我想起了白居易的“野火烧不尽,_______。”看到河边的杨柳,我不禁想起贺知章诗句“______,万条垂下绿丝绦。”

    (3)“_____黄鹂 __________白鹭 _____。”这两句诗中写到的四种颜色是 ____________________

    (4)夏天到了,碧绿的荷叶铺满了西湖,那阳光映照着荷花,格外艳丽。游客吟诵起杨万里的诗句:“________________。”

    (5)妈妈经常用《韩非子》中的名言:“________。”来教育我,只有在小事上讲信用,就能在大事上建立信用。

  • 2、比一比,再组词。

    做(_____)娃(_____)变(_____)跳(_____

    作(_____)蛙(_____)弯(_____)桃(_____

  • 3、照样子,写一写。

    例:圭(娃)(布娃娃)

    圭( )  ( )  圭( )  ( )

    工( )  ( )工( )  ( )工( )  ( )

    ( )  ( )  少( )  ( )  少( )  ( )

  • 4、形近字组词

    ( )   ( )   ( )   ( )   ( )

    ( )   ( )   ( )   ( )   ( )

  • 5、写出下面加点词语的反义词。

    1.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。__________

    2.保护动物是大事。__________

    3.从早到晚,家里总是很冷清__________

    4.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。__________

    5.现在懒惰,将来难过。__________

    6.禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。__________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读拼音,写词语。

    jiě  mèi   cū duǎn   wù  pǐn   yán  rè   cán  pò

    xiǎn  de   kǒu  kě   děng dài zhèng zhòng qí  shì

     

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)

    1.老渔夫为了就三毛才掉下河死了。_______ 

    2.为了看人家店里的烤鸭,三毛被弹簧门撞翻在地上。_______ 

    3.三毛扶摔倒的小女孩,得到了阿姨的夸奖。  _______

    4.三毛没有帮助一个司机和他的老板推车,他不是乐于助人的人。_______

    5.妈妈叫三毛浇花,可是小弟弟把花栽了,送给爸爸了。_______

  • 8、下面哪幅图表现出了小蝌蚪“追上去”的动作?用“√”选出,不是打“×”。

    1

    ______

    2

    ______

  • 9、关于“民”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“民”的笔画共有5画。 ( )

    【2】“民”第一笔是“L”。 ( )

    【3】“民”第五笔是“一”。 ( )

  • 10、判断题(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)。

    【1】没头脑设计的三百层少年宫非常完美,什么都不缺。( )

    【2】寻找龙门的路上,最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了,多亏了一只大螃蟹来帮忙。( )

    【3】监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信,不幸被鸡吃掉了。

    【4】小猫害怕碰见老狼,又怕下大雨,就没有和小狗去河边玩。

    【5】小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹,小纸鸟就不再乱飞了。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,完成练习。

    _______________

    秋风瑟瑟,赶走了炎热的夏天,送来了凉爽的秋天。

    秋天是金黄的。院子里的树木渐渐变黄了,枯萎了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地。

    秋天是丰收的。田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头……农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。

    秋天是香甜的。果园里果子熟了;苹果像小姑娘害羞的脸;香蕉全身金灿灿的,像初五初六的月亮;梨子呢,也是黄澄澄的;葡萄紫莹莹的,像一个个紫色的小气球……大家你挤我我挤你,都准备让人们去摘呢!

    秋天是多彩的。花园里的菊花有红的、白的、黄的、橙的、绿的、紫的……菊花的形状千姿百态,有的像小姑娘似的低着头;有的神气十足,非常愿意和人们拍照合影;还有的好像在和游客打招呼:“您好,您看我们漂亮不?”

    秋天是快乐的。小朋友可以在草地上做游戏,踢足球。公园里,校园里,到处都是欢声笑语。

    多了一份凉爽,多了一份快乐,多了一份丰收,让我们怀着一种渴望而又愉快的心情度过这个美好的秋天吧!

    1写出下列词语的反义词。

    凉爽——_________     愉快——________

    2秋天是什么样子的?(在文中找出词语写下来)

    _____________________________

    3照样子,在文中用横线画出两个这样的句子。

    例:苹果小姑娘害羞的脸。

    4给短文加一个合适的题目。

  • 12、读儿歌,完成练习。

    “方”字歌

    好儿童,赵小方,上学路上不闲逛。

    回家经过纺织厂,叔叔阿姨工作忙。

    优秀教师是街坊,常有记者去采访。

    解放军叔叔去站岗,深山老林守边防。

    国庆佳节气候爽,各种花卉吐芬芳。

    颐和园内有石舫,永远停泊不起航。

    公共场所守规矩,妨碍他人不应当。

    1下面加点的字都有一个相同之处“________”。

    织厂   街   采访   解

        芬   石   

    2读一读,连一连。

    赵小方   采访优秀教师

    叔叔阿姨   站岗守边防

    记者   回家经过纺织厂

    解放军叔叔   工作忙

    3根据儿歌填一填地点。

    (1)赵小方放学路上看见了____的叔叔阿姨。

    (2)解放军叔叔在____守边防。

    4加点词语“停泊”的意思是____________________

  • 13、我会阅读短文。

    有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮(cuō)突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!”

    “这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。

    鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?”

    小公鸡听了很高兴 拍着翅膀说 我的耳朵真好   我的耳朵真好

    1本文共有______个自然段。

    2从文中找出一对反义词:_________

    3给最后一段加上标点。

  • 14、阅读短文,完成练习。

    秋天的色彩

    秋天来了,稻子高兴地说:“黄色的秋天来了。”高梁(liáng)快活地说:红色的秋天来了。葡萄(pú tao)认真地说:你们说的都不对,秋天是紫(zǐ)色的。(lì)子摇着头说:秋天是咖啡(kā fēi)色的。”秋姑娘笑着说:“你们说得对,秋天是彩色的。”

    1描写秋天色彩的词语有:__________________________

    2文中写了__________________________这几种植物。

    3为什么这些植物说的颜色各不相同?

    ______________________________________________

    4把你观察到的秋天的颜色写下来。

    ______________________________________________

  • 15、阅读检阅台

    小芭蕉和小小的风

    一只特别漂亮的蝴蝶落在了花丛里。男孩小芭蕉摘下帽子,蹑手蹑脚地靠近,然后,猛地一扑——蝴蝶飞走了,小芭蕉扑了个空,失望地叹了口气。

    可就在这时,帽子里传来一个小小的声音:“放我出去!放我出去!”真奇怪,小芭蕉想,蝴蝶明明飞走了呀,被扣在帽子底下的会是什么呢?小芭蕉小声问:“你是谁?”那个声音回答:“我是风,是小小的风。今天才刚出生的风。”

    天哪,我抓住了一个风!这比抓住一只蝴蝶棒多了!小芭蕉的心( )得怦怦跳起来。

    帽子里的风又叫起来:“放我出去!这里面太闷了!”小芭蕉干脆地说:“如果你答应做我小芭蕉的风,我就放你出来。”帽子里的风犹豫了一会儿,然后说:“好吧。我答应。不过就一天,行吗?”“行!”小芭蕉高兴地回答。一天的时间就足够啦。谁也不该长时间拥有一个风,因为风的天性本来就是自由的嘛。

    小芭蕉小心地移开帽子,放出了小小的风。“跟着我!”小芭蕉说着,大步向前走去。

    小小的风果然乖乖地跟了上来。小芭蕉能感觉得到它的吹拂,轻轻的、凉凉的、柔和的吹拂,一会儿在他的左耳朵边,一会儿在他的右耳朵边。这感觉真美妙极了。

    【1】在(       )填上合适的词语。

    ( )蝴蝶     ( )声音     ( )帽子

    【2】短文讲了____________________________的故事。

    【3】“天哪,我抓住了一个风!这比抓住一只蝴蝶棒多了!”读这个句子,你知道小芭蕉的心情是怎样的吗?在你认为正确的答案打上“√”。

    ①惊讶     ②伤心     ③兴奋

    【4】拥有了风,小芭蕉感觉美妙极了。这感觉具体是怎样的呢?在文中用“ ”画出来。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、请你完成下面的对话。

    我向小林借的书没有看完,想再多借几天。该怎样跟他商量呢?

    我:“小林,我想跟你商量一件事情,可以吗?”

    小林:“好的,你说吧。”

    我:“_____________________

    小林:“不行,___________________

    我:“_________________

    小林:“好的。”

  • 17、(题文)照样子,写句子。

    (1)平常我池子里睡觉,小溪里散步,江河里奔跑,海洋里跳舞、唱歌、开大会。

       

    (2)孩子们蹦着跳着离开妈妈。

       

    (3)不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

       

  • 18、照例子写句子。

    例:官员们一边看一边议论。

    1._________一边__________一边___________

    例:北京真美啊!我多想去看看。

    2.___________!我_______________

    例:叶子上的虫子还用治?

    叶子上的虫子不用治。

    3.刮风还用怕?

    _________________

    例:春天来了,小花(迫不及待地)开了。

    4. 爸爸____________吃起西瓜来。

  • 19、造句。

    1.四周 :  

    2.如果:

     

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

     

      图画中画了哪些人?他们在干什么?又是怎么做的?请仔细看图,写一段通顺的话。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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