1、在正确的读音下划“ ”。(4分)
(1)小松鼠长(chánɡ zhǎnɡ)着一条长(chánɡ zhǎnɡ)长的尾巴。
(2)小明在草地(de dì)上飞快地(de dì)跑来跑去。
2、一( )马
A.zhī
B.pǐ
C.gè
3、选一选。
一年之计在于( ),一日之计在于( )。
A. 晨 B. 晚 C. 冬 D. 春
4、选择关联词填空。
既……又…… 虽然……但是…… 刚……就……
无论……都…… 一边……一边……
1.( )天气怎样,他( )坚持上学。
2.他( )吃饭,( )讲话,别人都看他。
3.她( )说得很好,( )从没做到过。
4.上课铃( )响起,老师( )来了。
5.学习( )要刻苦努力,( )要勤学好问。
5、根据课文内容填空。
1.(________)的尾巴长,(________)的尾巴短,(________)的尾巴好像一把伞。
2.青蛙写诗,(_________)当小逗号,(_________)当小句号,(_________)可以当省略号。
3.小时不识(_____),呼作(_____)玉盘。又疑瑶(_____)镜,飞在青(_____)端。
6、我会写反义词。
来—________ 黑—________ 多—________ 近—________
7、照样子拼一拼,读一读,写一写。
例如:b—ai→bai
k—ai→___ w—ei→___ sh—ui→___ zh—ui→____
8、数出下面的字有几笔,再按要求写出笔画。
“鱼”有_____笔,第二笔是_____。
“句”有_____笔,第五笔是_____。
“去”有_____笔,第四笔是_____。
“鸟”有_____笔,第三笔是_____。
9、《司马光》:别的小朋友都慌了,有的( )哭了,有的( )着喊着,跑去找大人。
10、写出下面生字的声母。
例:群q 参_____
洞_____ 家_____
步_____ 鸭_____
11、我会照样子,写词语。
例1:(三)心(二)意 (_____)清(_____)白 (_____)上(_____)下
例2:安安静静 (_________) (_________)
例3:又香又甜 (_________) (_________)
12、数笔画,写笔画。
“可”字共____笔,第三笔是______。
“山”字共____笔,第一笔是______。
“四”字共____笔,第二笔是______。
“手”字共____笔,第四笔是______。
13、 。
14、看拼音,写汉字。
太阳当空照,bái云天上飘。tóng xué men
,起得zǎo
,穿yī
服,背shū
包, zì jǐ de
习惯养成好,我们的míng tiān cái
会更美好!
15、拼一拼,连一连。
16、在正确的说法后面画“√”,不正确的说法后面画“×”。
【1】我会自己穿衣服,我觉得自己很大。_____
【2】大海的项链就是指小小的海螺和贝壳。_____
【3】“千里之行,始于足下”告诉我们学习必须踏踏实实。_____
【4】我们去远足时可以什么都不带。_____
17、在下列说法正确的句子后面打“√”,错误的后面打“×”。
【1】课文《人之初》选自《弟子规》。______
【2】课文《一分钟》里的元元早上少睡了1分钟,上学迟到了20分钟。______
【3】“再”和“坐”的第五笔都是“横”。______
18、判断对错。
【1】红灯停,绿灯行,黄灯警示(jǐng shì)要看清。( )
【2】湿手可以触摸(chù mō)电器。( )
【3】如果有小朋友掉在水里,我一定要下水去救。( )
19、快乐阅读。
北风轻轻吹,树叶轻轻飞,冬天来到了,动物一起开告别会。青蛙说:“呱呱呱,我要钻进泥土。”燕子说:“喳喳喳,我要飞往南方。”鲤鱼摇摇大尾巴:“我要游进小河底。”松鼠钻进大树洞:“我要好好睡一觉。”再见伙伴们,明年春天再相会!
【1】选文共有_______句话。
【2】每个小动物都有自己的过冬方式,请选一选,填一填。(只填序号)
①青蛙 ②燕子 ③松鼠 ④鲤鱼
(_______)飞往南方,(_______)钻进大树洞里睡觉,(_______)钻进泥土,(_______)游进小河底。
【3】想一想,你还知道哪种动物是怎样过冬的?
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20、现代文阅读
阅读下文,回答问题。
江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!
【1】这首儿歌共____句话。
【2】江南水乡有____、____、____、____等四种景物。
21、课外阅读。
春姑娘的诗
小草偷偷地钻出来,
一首绿色的诗;
桃花艳艳地开出来,
一首红色的诗;
柳条轻轻地摇起来,
一首青翠的诗……
小燕子翩翩地舞起来,
一首翻飞的诗;
蝴蝶姗姗地跳起来,
一首艳丽的诗;
黄莺滴哩哩地叫起来,
一首醉人的诗……
绿的、红的、青的诗,
融进了五光十色的画卷,
组成最美的春姑娘的诗,
汇成了奇妙的春天的乐章。
谁也比不上活泼欢乐的春姑娘。
1.根据诗歌内容填空。
读了这首诗,我们知道 是一首绿色的诗, 是一首红色的诗, 是一首翻飞的诗, 是一首艳丽的诗。
2.诗中描写的春天的动物有哪些?用“ ”画出来。我知道还有 和 喜欢在春天里活动。
3.你喜欢春姑娘吗?简单说一说自己的理由吧。
22、看图写话。
图画上都有谁?他(她)们在什么地方?在做什么?请你仔细观察图片,然后写几句话。注意正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音。