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2025-2026学年海南昌江三年级(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列哪一个故事不属于《安徒生童话》(   

    A.《丑小鸭》

    B.《白雪公主》

    C.《拇指姑娘》

    D.《海的女儿》

  • 2、“荷尽已无擎雨盖”中“擎”的意思,理解正确的是( )

    A.双手捧着

    B.举,向上托

    C.支撑

  • 3、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(        

    A.他没精打采地坐在那里,一句话也不说。

    B.讨论了大半天,这两个人想法仍然南辕北辙,无法统一。

    C.他不但学识渊博,而且走遍世界各地,真是个井底之蛙

  • 4、下图是梦梦的小组完成的树叶贴画,可能来自哪个童话故事?(   

    A.《海的女儿》

    B.《白雪公主》

    C.《拇指姑娘》

    D.《卖火柴的小女孩》

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、按课文内容填空。

    1. 课文还原。它把红色_______________________________________,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给_____________的,看 _____________。《秋天的雨》

    2.壮美山河。在《饮湖上初晴后雨》中,我们跟随诗人苏轼欣赏了美丽的西湖后,不禁赞叹: “ ____________________________________________________相宜。”随着诗人_____________来到天门山,看到:“天门_____________,碧水_____________。”我们去了南海的西沙群岛,那里真是一个__________________________的好地方。

    3.名人名篇。我们认识了_____________的孙中山,_____________的列宁,_____________的白求恩大夫……还接触了_____________(国籍)作家安徒生,他那富有想象的童话,充满了爱与美。课外,我还读过童话故事《_____________》《_____________》,我最喜欢故事中的 _____________,因为____________________________________________________

    4. 活学活用。与同学相处要以理服人,因为“__________________________。” 与人交谈,注意言辞,《荀子》一书中说:“__________________________布帛; __________________________矛戟。”在抗击新冠疫情中,我国取得了阶段性的胜利,这让我想到了关于团结合作的谚语“__________________________。”

  • 6、诗文集锦。

    (1)“________,孤帆一片日边来。”这句诗出自________代诗人__________的《______》,诗中“楚江”就是现在的____________

    (2)乱入池中看不见,______________。遥望洞庭山水翠,______________

    (3)《早发白帝城》一诗中“___________________________。”两句写出了作者内心的轻松和畅快。

  • 7、日积月累。

    (1)日出江花红胜火,_________________

    (2)春潮带雨晚来急,_________________

    (3)“___________,添得黄鹂四五声”出自宋代诗人________的《三衢道中》。

    (4)《元日》中描绘人们迎接朝阳,换桃符的画面的两句诗是:______________________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

      jiāo ào    róng yì   wò shì réng rán

         

       mǎn zuǐ  xún shì nòng pò      nài fán      yōu shāng

           

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读。

    金步甲(节选)

    金步甲是消灭毛虫的小能手,所以被人们称为“园丁”。但是人们说金步甲不光吃毛虫,它甚至会残忍地吃自己的同类呢。这是真的吗?抱着这样的疑问,我做了一个实验。实验证明,确实如人们所说。

    春天的时候,我在田地里捉了二十多只金步甲来做这个实验。我把它们放到一个底部垫有少量土的瓶子里。

    为了弄清楚真相,我守株待兔守在瓶子前,等待“凶手”的到来。我终于亲眼见识了它们是怎样杀死同类的。我看见一只雌金步甲走向一只雄金步甲,它撩起雄金步甲的鞘翅,一口咬住了雄金步甲的腹部末端。雄金步甲拼尽力气也没成功挣脱。雌金步甲在雄金步甲的腹部划开一道口子并把头伸了进去,开始吃雄金步甲硬壳下的软组织。雄金步甲痛苦地扭动着身子,雌金步甲却毫不心软。最后,雄金步甲只剩下了一副躯壳。

    金步甲除了吃同类,也喜欢吃其他害虫。那么它们还喜欢吃什么虫子呢?瓶子里的五只雌金步甲告诉了我们答案。

    开始,我放了几只松毛虫进去。一只金步甲嗅到了松毛虫的味道,迅速地向松毛虫冲过来,其他的几只也都围了上来,转眼间,松毛虫就被撕成了碎片。接着,我又放了些刺毛虫进去。刚开始,它们互不理睬。后来,金步甲可能饿了,就向刺毛虫走去,可是碰到刺毛虫的刺时,就又退了回来。几天过去了,金步甲饿坏了,于是,胆大的金步甲向刺毛虫发动进攻了。剩下的金步甲也开始行动,几只金步甲从不同的方向攻击刺毛虫,最终制服了刺毛虫,饱餐了一顿。

    【1】“守株待兔”在文中指的是_________________

    【2】金步甲被人们称为“园丁”,是因为金步甲能(   

    A.除草

    B.消灭毛虫

    C.给庄稼施肥

    D.浇水

    【3】文中第四自然段是一个段___________,起到的作用是______________

    【4】金步甲是怎样吃同类的?在文中找出答案,用“﹏﹏﹏”标出来。

    【5】第二自然段中加点的“这个实验”是为了证明什么?

    ___________________

  • 10、阅读短文,完成练习

    满分5 manfen5.com

    我家了一只小乌龟,有趣了。小小的袋,长长的脖子,身上背着绿色的硬,四只肉乎乎的爪子一伸一,小尾巴晃去的。小乌龟很胆小,当你去逗候,就把爪子和头缩进,尾巴也往旁,就像一块带的石

    1短文给它个题

    2 在文中出一打比方的句子,(  )  )

    3 的中心句

    4短文乌龟些部位?些部位各有什特点?

     

     

     

  • 11、阅读理解。

    只是闹着玩

    ①小豆豆和洛基的感情很好,常常闹着玩。可洛基毕竟是一条小狗,有一次玩着玩着就“动真格”了。它真的咬了下去,小豆豆疼得一声惊叫。

    ②听到叫声,爸爸妈妈飞跑过来,只见小豆豆衣服上全是血。洛基知道闯了大祸,不安地看着小豆豆。

    ③这时小豆豆脑袋里只有一个想法:“如果爸爸妈妈把洛基丢掉,那可怎么办呀?”小豆豆觉得,那才是最可怕的。她紧挨着洛基,一边用手【案       按】住耳朵,一边大声说:“不怪洛基!不怪洛基!”

    ④爸爸妈妈更关心的是小豆豆的耳朵到底怎么样了,想要把她的手拿开,但小豆豆不松手,喊着:“一点儿也不疼!不要对洛基发火,不要发火!”

    ⑤小豆豆只有一个念头,就是担心洛基。

    ⑥血一直流着。爸爸妈妈终于明白怎么回事了,答应“不怪洛基”,小豆豆这才松开手。妈妈看到一直流血的耳朵,惊叫起来。幸好治疗【急       及】时,没什么大碍,爸妈这才放心下来。可小豆豆还是非常担心:爸爸妈妈真的会“不怪洛基”?

    ⑦小豆豆回到家,着急要告诉洛基“没事啦!谁也没生气”,却不见洛基的身影!她哭了起来。在医生那里,小豆豆强忍着没哭,她怕自己一哭,洛基就会受到责备,但现在忍不住了,一边哭着,一边呼唤:“洛基!洛基!你在哪儿?”

    ⑧这样叫了几遍之后,小豆豆沾满泪水的脸上突然出现了笑容。原来洛基从沙发后面走到小豆豆跟前,轻轻舔着绷带缝中【露       漏】出的那只完好的耳朵。

    ⑨夏末的月亮,升起在院子的上方。月亮温柔地看着这对更加亲近的好朋友。

    【1】用“√”选出文中括号里使用正确的汉字。

    【2】请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。

    _______________________________

    【3】文章第⑤⑥段中,小豆豆分别在担心什么?将正确答案的序号填在横线上。

    A.爸爸妈妈不遵守诺言                           B.爸爸妈妈会斥责洛基

    (1)第⑤段中,小豆豆担心___________________

    (2)第⑥段中,小豆豆担心___________________

    【4】文章第⑧段中说“小豆豆沾满泪水的脸上突然出现了笑容”,联系上下文,说说小豆豆为什么一会儿哭一会儿笑。

    小豆豆的脸上“沾满泪水”是因为________________________,小豆豆的脸上“出现了笑容”是因为_______________________

    【5】阅读文章第⑧段,洛基舔着那只完好的耳朵,他想对小豆豆说些什么?请你发挥想象写一写。

    ___________________________

  • 12、课外阅读。

    摇摇是一只小鸭子。他才生下来不久,刚学会走路。他走路摇摇摆摆的,所以大伙儿叫他摇摇。摇摇的走路是和笑声连在一起的。他每走一步,大家都会在后面笑话他。他的姿势是如此(奇怪 惊奇),如此笨拙,小摇摇很苦恼。

    怎么办呢?躲在家里别出来丢人现眼吧。可是,这样会让人笑话一辈子的——小摇摇想。

    小摇摇开始不怕别人笑话了。他每天在没人的地方练习走路,尽可能使自己走路摇得有规律些,摇得好看一点儿。而且,每天还要到热闹的地方走一圈,看看大家的反应。

    后来他发现,如果自己昂首挺胸,旁若无人地阔步前进,就会有一种特殊的风度——这是鸭子独有的风度。

    他就这样经常(改进 改变)自己的走路方式。

    有一天,他又来到热闹的地方。一只小松鼠像发现了什么奥秘似的,说:“瞧,一只多么神气的小鸭子。”小刺猬看到了也说:“是啊,他走得真好看!“

    人们开始用(观赏 赞赏)的眼光而不是用嘲笑来看小鸭子摇摇走路了。

    后来呢,动物界盛行一种摇摇步的走法,就是模仿小鸭子摇摇走路的一种时髦风尚。

    在动物们跳舞的时候,还专门有一种舞步,叫作“鸭式摇步舞”。这是一种很难学,但很好看的舞步。

    我不说,你们也知道,这种舞步的创始人也是小鸭子摇摇。

    【1】认真阅读故事,用“\”掉( )里不恰当的词语。

    【2】小摇摇“很苦恼”的原因是_______,因此他想躲在家里,但是他认为这样做会_________,于是他想到了一个办法,那就是_________

    【3】摇摇是一只__________的鸭子。

    【4】请给这个故事起个题目:________________

    【5】读完这篇童话故事,把你想说的话写下来。

    _________________

  • 13、阅读下面的短文及资料袋,然后完成题目。

    天山向日葵

    ①从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然亮得晃眼。[甲]从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。

    ②太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付出行动的。然而,那一大片向日葵花却依然无动于衷(zhōng),纹丝不动,固执地颔(hàn)首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂(dì)盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。

    ③[乙]夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽,像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都映出一片升腾的金光。它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?

    ④呵,这是片背对着太阳的向日葵。

    [资料袋]

    原来,向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间,的确是向日的,其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西。但是,花盘一旦盛开后,就不再向日转动,而是固定朝向东方了。因为向日葵的花粉怕高温,如果温度高于30℃,就会被灼(zhuó)伤。

    【1】联系上下文,解释下列词语的意思。

    无动于衷:_____________________________

    【2】根据文章的内容,理解填空。

    (1)这篇文章作者观察的对象是_______,观察的地点是______,观察的时间是___________

    (2)文中画横线的甲、乙两个句子都运用了______的修辞手法,[甲]句把一大片向日葵比作____________,[乙]句把_________比作迎风招展的小黄旗。

    【3】作者在观察天山向日葵时发现了什么?(   

    A.天山向日葵那一大片葵花的花盘围着太阳旋转。

    B.天山向日葵那—大片葵花的花盘并没有围着太阳旋转。

    【4】读了“资料袋”后我明白了,向日葵从发芽到花盘盛开之前这段时间,叶子和花盘在白天追随太阳__________________。但是,花盘盛开以后,就不再向日转动,而是固定朝向东方,其中的原因是︰____________________________

  • 14、阅读理解。

    花的启示

    在我家的小院里,种着两种花——牵牛花和郁春棒。

    牵牛花一向是把根埋在土里,依靠葡萄架向上爬,它纤细的身体那样柔弱,仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的(浸 侵)袭下顽强地生长着。

    春暖花开的季节,牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭,炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上,郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,而是默默地散发出浓郁的芳香。

    一进入金黄的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下,花茎也渐渐枯萎,最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出干(燥 躁)的地面,待到和煦的春风再度吹拂大地,就又破土萌发。

    在社会上,有的人肤浅软弱,有的人扎实而坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲,有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷,有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧,对未来充满信心。

    1用“√”选出文中括号内正确的字。

    2在括号里填上适当的词语。

    ______地生长 _______的叶子 ______的春风

    3牵牛花和郁春棒有什么区别?用自己的话总结出来。

    _______________________________________

    4本文给你的启示是什么?

    _______________________________________

  • 15、阅读理解。

    秋天的雨(节选)

    秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝(       ),小松鼠找来松果(     ),小青蛙在加紧(     ),准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的(     ),杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备(     )了。

    【1】选择合适的词语,把序号填在相应的括号里。

    A.过冬 B.造房子 C.挖洞 D.衣裳 E.当粮食

    【2】这段话主要写__________________。准备过冬的植物有______________,准备过冬的动物有______________

    【3】请用“ ”画出上文中的一个拟人句。

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、读句子,按要求完成练习。

    ①海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅。 ②从海面看,色彩就不同了。

    用恰当的关联词把上面的两句话连成一句话:__________________________

  • 17、我的准备

    1选取内容

    (1)提示:暑假可以学习劳动,可以游乐,还可以读书……暑假的生活是丰富的,是快乐的,我们可以在交流中谈感受。

    (2)观看课本插图,写出图中所展示的两项活动。

    活动一:_________________________________________________

    活动二:_________________________________________________

    (3)写出自己准备展示的内容:___________________________

    2确定形式

    (1)提示:为了更好地展示,可以借助具体的实物,也可以借助图片。

    (2)请写下自己的展示方式:_____________________________________

    3预定的发言提纲

    (1)提示:展示可以即兴发言,但为了更好地表达,自己应该预先设计一下发言提纲或是主要的话语。

    (2)请写下自己的发言要点:______________________________

  • 18、我能按要求完成句子训练。

    (1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。(缩句)

    ____________________________________

    (2)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改转述句)

    ____________________________________

    (3)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,成了松松软软的被子了。(用加点词造句)

    _________________________________________

    (4)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)

    小雅多才多艺,_____________________________________

    (5)婷婷做完了老师所有布置的作业。(修改病句)

    ___________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    人们在秋天的果园里,能看到成熟的果子和芳香。

    ____________

  • 20、修改下面的句子。

    (1)飞得很低,几乎要地面触到。

    _______________

    (2)他们高兴极了,唱了一首又一首许多的歌,还围在一起跳舞。

    _________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作芳草地。

    把自己一天中的所言所行、所见所闻所感,选择最有意义的按照日记的格式写下来就是写日记。请选择自己记忆较深的一天写一篇日记,注意日记的格式。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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