1、如图,矩形EFGO的两边在坐标轴上,点O为平面直角坐标系的原点,以y轴上的某一点为位似中心,作位似图形ABCD,且点B,F的坐标分别为(﹣4,4),(2,1),则位似中心的坐标为( )
A.(0,3)
B.(0,2.5)
C.(0,2)
D.(0,1.5)
2、如图,在一个周长为10 m的长方形窗户上钉上一块宽为1 m的长方形遮阳布,使透光部分正好是一个正方形,则钉好后透光部分的面积为( )
A.9 m2 B.25 m2 C.16 m2 D.4 m2
3、已知函数y=,则使y=k成立的x值恰好有三个,则k的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
4、一个三角形的两边长为4和6,第三边的边长是方程(x﹣2)(x﹣7)=0的两根,则这个三角形的周长是( )
A.12 B.12或17 C.17 D.19
5、分别写有数字4,0,﹣4,6,9,﹣2的六张卡片,除数字外其它均相同,从中任抽一张,则抽到奇数的概率是( )
A.
B.
C.
D.
6、已知点A(-1,5)在反比例函数y= (k≠0)的图象上,则该函数的解析式为( )
A. y= B. y=
C. y=-
D. y=5x
7、若抛物线平移得到
,则必须( )
A.先向左平移4个单位,再向下平移1个单位
B.先向右平移4个单位,再向上平移1个单位
C.先向左平移1个单位,再向下平移4个单位
D.先向右平移1个单位,再向下平移4个单位
8、如图,P是内一点,连结P与
各顶点,
各顶点分别在边AP、BP、CP、DP上,且
,
.若
与
的面积和为6,则
的面积为( )
A.108
B.54
C.18
D.12
9、已知,则
的值是( )
A.6
B.
C.
D.8
10、如图,点A,B,C在⊙O上,∠ACB=35°,则∠AOB的度数是( )
A.75°
B.70°
C.65°
D.55°
11、如图,是
中点,
,若
,
,则
、
、
三点所在圆的半径为________.
12、计算:=____________。
13、如图,△OA1B1,△A1A2B2,△A2A3B3,…,△An﹣1AnBn都是斜边在x轴上的等腰直角三角形,点A1,A2,A3,…,An都在x轴上,点B1,B2,B3,…,Bn都在反比例函数y(x>0)的图象上,则点Bn的坐标为___.(用含有正整数n的式子表示)
14、已知一个三角形的两边长是方程的两根,则第三边长
的取值范围是______.
15、将矩形ABCD如图放置,若点B的坐标是(﹣4,6),点C的坐标是(﹣2,0),点D的坐标是(10,4),则点A的坐标是_____.
16、经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,那么两辆汽车经过这个十字路口时,第一辆车向左转,第二辆车向右转的概率是______.
17、化简:
18、如图,抛物线y=a(x﹣)(x+3)交x轴于点A、B,交y轴于点C,tan∠CAO=
.
(1)求a值;
(2)点P为第一象限内抛物线上一点,点P的横坐标为t,连接PA,PC,设△PAC的面积为S,求S与t之间的关系式;
(3)在(2)的条件下,点Q在第一象限内的抛物线上(点Q在点P的上方),过点P作PE⊥AB,垂足为E,点D在线段AQ上,点F在线段AO上连接ED、DF,DE交AP于点G,若∠QDF+∠QDE=180°,∠DFA+∠AED=90°,PG=PE,PG:EF=3:2,求点P的坐标.
19、(1)计算:;
(2)解分式方程: .
20、已知关于x的方程x2﹣(k+1)x+k2+1=0有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若方程的两实数根分别为x1,x2,且x12+x22=6x1x2﹣15,求k的值.
21、矩形ABCD中AB=5,AD=3,将矩形ABCD绕点C顺时针旋转至矩形EFCG(其中A、B、D分别与E、F、G对应).
(1)如图1,当点G落在AB边上时,求AG的长;
(2)如图2.当点G落在线段AE上时,AB与CG交于点H,求BH;
(3)如图3,记O为矩形ABCD的对角线交点,S为△OGE的面积,直接写出s的取值范围.
22、三月是柑橘大量上市的季节,某果农在销售时发现:柑橘若售价为5元/千克,日销售量为34千克,若售价每提高1元/千克,日销售量就减少2千克,现设柑橘售价为x元/千克(x≥5,且x为正整数).
(1)若某日销售量为24千克,则该日柑橘的单价为________元;
(2)若政府将销售价格定为不超过15元/千克,设每日销售额为W元,求W关于x的函数表达式,并求W的最大值和最小值;
(3)为更好地促进果农的种植积极性,市政府加大对果农的补贴,每日给果农补贴a元后(a为正整数),果农发现最大日收入(日收入=销售额+政府补贴)还是不超过350元,并且只有5种不同的单价使日收入不少于340元,请直接写出所有符合题意的a的值:________.
23、如图,在中,点
、
在
上,
且
,
.
(1)与
相似吗?请说明理由;
(2)若,
,求
的长度.
24、在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(CD边所在的墙长10米,DA边所在的墙足够长),用28米长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=x米,
(1)若围成花园的面积为160平方米,求x的值;
(2)能否围成花园的面积为300平方米?说明理由.