1、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
2、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
3、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
4、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
5、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
6、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
7、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
8、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
9、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
10、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
11、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
12、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
13、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
14、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
15、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
16、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
17、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
18、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
19、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
20、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
21、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
22、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
23、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
25、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
26、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
27、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请根据图示同答下列问题.
(1)t1℃甲物质和乙物质的溶解度__________(填“相等”或“不相等”)
(2)若甲物质中含有少量乙物质,提纯甲的方法是
________________________
(3)t1℃时,将甲物质的饱和溶液升温到t3℃,所得溶液中的溶质质量分数____________(填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)t2℃时,将100g水加入到盛有30g甲物质的烧杯中,充分溶解后得到不饱和溶液,若想使溶液恰好饱和,可采用的方法是:________________
(5)t1℃时,甲、乙、丙的饱和溶液各100g,其溶质的质量关系是_______。
28、用下列物质的化学式填空:
①小苏打 ②氨气 ③氢氧化钠 ④食盐 ⑤硝酸钾
(1)使饼干松脆可口_____
(2)一种复合肥料_____
(3)可用作调味品_____
(4)用于造纸的碱_____
(5)可制氮肥的气体_____.
29、了解物质的组成和结构,有利于理解和认识化学问题。
(1)下表是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数),表中部分元素的原子(离子)结构示意图见图1。
1H |
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| 8O | 9F |
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| 12Mg | 13Al |
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| 17Cl |
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①F属于____(填“金属”或“非金属”)元素,其原子的核电荷数为__。
②写出图1中阳离子的符号:____。
③写出表中元素形成A2B2型化合物的化学式:____。
(2)NaHSO4与NaOH两溶液反应的微观示意如图。
①NaHSO4的名称是____。
②写出上述反应的化学方程式:____。
30、A、B、C是三种常见的含钙化合物,它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去):
①A物质的化学式是___________,B物质的俗称是______________________
②B的澄清溶液可用来检验二氧化碳气体,其实验现象是____________________________________________
③饼干中常添加C物质,其作用是_______________________________________________________
④写出B物质与Na2CO3反应的化学方程式_______________________________________________________
31、选择下列适当物质的化学式填空:
A 氮气 B 液氧 C 金刚石 D 酒精 E 乙酸 F 水银 G 小苏打 H 纯碱
(1)可作火箭助燃剂的是_____;
(2)常用作保护气的是_____;
(3)可作实验室燃料的是_____;
(4)常温下是液态的金属是_____;
(5)候氏制碱法的主要产品是_____。
32、化学就在我们身边。现有①石墨 ②氯化钠③稀硫酸,④碳酸钙 ⑤硫酸铜溶液⑥二氧化碳,选择适当的物质化学式填空
(1)可作气体肥料的是______ (2)可用于金属表面除锈的是______________;
(3)可作补钙剂的是______________;(4)可用于配制生理盐水的是______________;
(5)可作干电池电极的是_________;(6)可用于制农药波尔多液的是____。
33、从氢、碳、氧、钙四种元素中选择适当的元素组成下列物质,用化学式填空(所选物质不能重复)
(1)钙片的主要成分是_________;(2)用于中和酸性土壤的__________。
34、用适当的化学用语填空:
(1)人体中含量最多的金属元素形成的氧化物____
(2)2个葡萄糖分子____
(3)最简单的有机物____
(4)广泛用于玻璃和洗涤剂等生产的一种盐____
35、如图所示为各物质之间的转换关系,请回答下列问题:
(1)写出下列字母所代表物质的化学式: D:__________ ;G:______________。
(2)写出过程 ②的化学方程式________________________,其基本反应类型是______。
36、(1)下列汽车组件中,由有机合成材料制成的是_____(填序号)。
A 钢铁车架 B 真皮座套 C 玻璃车窗 D 汽车轮胎
(2)钢铁车壳表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与空气中的_____(填两种物质名称)接触而生锈
(3)大豆在生长过程需要施用复合肥,你建议施用的化肥是_____。
A KCl B (NH4)2SO4 C KH2PO4 D NH4NO3
(4)用大豆榨油时,油坊师傅身上油渍用清水很难洗去,但加入洗涤剂就容易洗净,因是洗涤剂具有_____作用。
37、根据下图所示,回答有关问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a___________。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________(填字母);反应的化学方程式为______;装置B常用于实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为______。
(3)实验室制取二氧化碳气体,若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,装置中的液体是________(填写试剂名称)。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,反应的化学方程式为_____。
38、探究实验发现规律
(1)探究影响物质溶解性的因素.
实验一、目的是探究_____对硝酸钾溶解性的影响;
实验二、观察到的实验现象为氯化钠溶解于水,不能溶解于酒精中。该实验的目的是探究_____对氯化钠溶解性的影响.
(2)运用溶解度曲线信息回答下列问题:
甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的如上图所示,
①20℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为_____。
②在_____时,甲和乙两物质的溶解度相等。若丙中混有少量甲,可将其溶液_____结晶,趁热过滤以提纯丙。
③50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至 10℃,所得溶液中溶质质量分数最小的是_____。
39、计算与分析题:
(1)“钙尔奇”是一种补钙的药物,它的主要成分是碳酸钙,为了测定钙尔奇中碳酸钙的含量,小丽称取30g干燥的钙尔奇放入烧杯中,并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应(假设钙尔奇中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),反应后烧杯中物质的总质量为101.2g。我能完成下列计算:
①钙尔奇中碳酸钙的质量____________;
②当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数____________。(结果保留一位小数)
(2)有两种外观类似黄金的①Cu-Zn合金和②Cu-Ag合金制品,若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器。你认为能测出合金____(填序号)中铜的质量分数;
取上述题干中的合金粉末22g放入烧杯中,加入100g的稀硫酸,恰好完全反应,测得烧杯内剩余物的质量为121.8g。求:
①产生氢气的质量____________;
②求出该合金中铜的质量 ____________。
③反应后所得溶液的溶质质量分数是多少____________?(保留一位小数)·
40、小明在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液未盖瓶盖,同学们就氢氧化钠是否变质问题展开了讨论。根据题意回答下列问题:
(1)氢氧化钠变质的原因____________。(用化学方程式表示)
(2)为验证氢氧化钠是否变质,同学们设计了几种方案,其中可行的是 。
A.取少量溶液滴加足量稀盐酸
B.取少量溶液滴加几滴无色酚酞
C.取少量溶液滴加足量CaCl2溶液(CaCl2溶液呈中性)
(3)通过实验,发现该氢氧化钠溶液已经变质。为确定氢氧化钠变质的程度,同学们又补充了如下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量该氢氧化钠溶液于试管,滴加足量CaCl2溶液,充分反应后静置,分层。 | 观察到________________; | 氢氧化钠溶液部分变质。 |
②取上层清液,滴加少量CuCl2溶液。 | 观察到________________; |
(4)实验步骤②对应的化学方程式____________。
【反思】通过实验,同学们建议实验室保存氢氧化钠时应密封保存。