2025-2026学年湖北黄冈初三(下)期末试卷化学

1、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

2、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

3、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

4、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

5、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

7、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

9、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

10、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

11、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

12、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

13、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

15、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

16、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

17、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

18、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

19、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

20、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

21、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

22、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

23、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

24、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

25、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

26、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

27、生活用水需多次处理才能使用。

（1）自来水厂在净化水时，常加入活性炭以清除水中异色、异味，其净化原理是利用活性炭的_____作用。

（2）生活中区分硬水和软水最简便的方法是用_____来检验。

（3）某污水处理厂用安全高效消毒剂二氧化氯来消毒，该变化过程属于_____（填“物理变化”或“化学变化”）；如果使用漂白粉作为水源消毒剂，漂白粉的有效成分为次氯酸钙，其化学式为Ca（ClO）2，次氯酸钙与水、CO2反应生成碳酸钙（不易溶于水）和次氯酸（HClO）。请写出该反应的化学方程式_____。

28、根据如图衣服的标签回答下列问题：

(1)面料中的棉属于________(填“天然”或“合成”，下同)有机高分子材料，面料中的涤纶属于________有机高分子材料。

(2)合成纤维有下列哪三个优点？________(填字母)。

A．强度高，弹性好  　　B．耐磨   C．吸水性、透气性较好  　　D．耐化学腐蚀

29、化学与生活密切相关，请利用所学知识填空：

（1）生活中食用盐加碘，其中“碘”是指______（选填“分子”“原子”“元素”或“物质”）。

（2）饮用硬水有害健康，生活中常用______区分硬水和软水。

（3）炒菜时油锅着火，通常用盖上锅盖灭火，其灭火原理是_____。

30、实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：①       ；② ．

（2）以上装置图中有一处明显的错误是：   ．将上述错误装置改正后，请继续回答下列问题．

（3）为了达到实验目的，小亮选用A和C装置制取和手机氧气，并在A装置的试管口加一团棉花，能用C装置收集氧气的原因是   ，请写出利用该装置制取氧气的化学反应方程式   ．

（4）你和小明还一起利用上述装置进行实验室制取二氧化碳的探究．

①选择药品．实验室制取二氧化碳的化学方程式是       ．

②选择装置．通过对制取气体装置的分析，他选择使用的发生装置是       ．因为二氧化碳具有       的性质，因此收集装置可选择 ．

③验证方法．验证收集的气体是CO2的化学方程式是       ．

31、下面是部分物质与二氧化碳的相互转化关系，请回答下列问题：

（1）碳酸钠在高温下与SiO2发生反应，化学方程式为：Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑，Na2SiO3中硅元素的化合价为_____价；

（2）葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化可转变为二氧化碳，其原理可以表示为：C6H12O6+6O26CO2+6X，其中X的化学式为_____；

32、用化学用语填空：

（1）乙醇的化学式 _____；

（2）3个金原子 _____；

（3）氯化铁中铁元素的化合价_____。

（4）美国科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子（H3+）。一个H3+中含有_____个质子，_____个电子。

33、氯化钠和硫酸镁的溶解度曲线与若干温度下的溶解度表如下：

请回答下列问题：

(1)80℃时，硫酸镁的溶解度为__________，溶解度曲线甲所代表的物质是__________。a点对应的温度t1范围是____________________。

(2)t2℃时有含有较多NaCl 的MgSO4溶液，为了得到纯净的MgSO4，可采用的方法__________

(3)40℃时把20g NaCl放入50g水中，形成的溶液中溶质质量分数为__________(精确到0.1%)，要使t3℃饱和的MgSO4溶液中溶质质量分数增大，可采用的措施是__________。

34、实验室利用下图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲 ,乙   ．

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的   （填标号），写出该反应的化学方程式   ．用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从   （填“a”或“b”）端通入．

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在   （填“a”或“b”）端，检验二氧化碳的试剂是 ．（填名称）

（4）用上述制取二氧化碳实验后的固体残留液进行过滤、蒸发的操作训练．

① 对固体残留物进行过滤，应选择图中 （填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是 ．② 取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的作用是   析出的固体中一定含有的物质是 ．

35、（1）碳铵（NH4HCO3)是一种常用的化肥，它由____种元素组成，属于_____（填“氮”、“磷”、“钾”或“复合”）肥；

（2）碳铵中氮元素与氢元素的质量比为______；

（3）碳铵在使用上要避免与碱性物质混合施用的原因是_________.

36、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从　A.石灰水、B.氧气、C.天然气、D.干冰、E.活性炭、F.维生素、G.金刚石、H.浓硫酸　这八种物质中，选择适当的字母序号填空。

(1)安在玻璃刀上划玻璃______；(2)冰箱除臭剂______；

(3)登山、潜水、急救病人_____；(4)人工降雨_____；

(5)气体干燥剂_______；(6)检验二氧化碳气体_________ 。

37、某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：

（1）用如图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片）：

①甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果．乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管_____（选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论．

②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在_____的环境中是否更容易锈蚀．

③为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金．这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起_____的变化．

（2）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱．有的同学认为这种方案不够合理，理由是_____．

（3）将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是_____，且反应后溶液质量比反应前_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

38、下图是实验室常用的仪器和装置。

(1)请写出仪器的名称：⑦______；

(2)实验室用氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式：______， 若补充一种仪器______（填仪器名称），再利用图 1 中的仪器可以制取较纯净的氧气， 你选择的仪器是______（填序号）；

(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选用仪器①②④组成了发生装置，该装置与简易型装置相比的优点是______；

(4)图 2 所示装置有多种用途，下列说法正确的是______。

A．用排水法收集氧气，瓶内先装满水，气体从 b 端通入

B．用排空气法收集氢气，气体从装置的 b 端进入

C．集气瓶内充满氢气，欲使用氢气，水从 a 端进入

39、（1）若要鉴别稀盐酸和稀硫酸两种溶液，可选用下列物质中的_____（不定项选择，选错要倒扣分的）。

A 酚酞          B 锌片        C 氧化镁粉末        D 氢氧化铁固体

E 碳酸氢钠晶体  F 氯化钡溶液   G 稀氨水            H 块状大理石

（2）不选用硝酸银溶液来鉴别稀盐酸和稀硫酸的理由是_____。不选用硝酸钾溶液来鉴别稀盐酸和稀硫酸的理由是_____。

（3）只用一种试剂（必要时可加热）就可以一次性鉴别稀盐酸、稀硫酸、氯化铵溶液、硫酸铵溶液，该试剂是_____溶液（填化学式），写出反应中产生气体（该气体能使_____试纸变_____）的两个化学方程式：_____、_____。

40、向5.3g碳酸钠固体中滴加硫酸溶液，直到恰好不再产生气体为止(假设气体全部逸出)，共用去49g硫酸溶液。求：

（1）硫酸溶液的质量分数。

（2）反应后溶液中溶质的质量分数。