1、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
2、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
3、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
4、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
5、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
6、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
7、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
8、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
9、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
10、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
12、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
13、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
14、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
15、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
16、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
17、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
18、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
19、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
20、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
21、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
22、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
23、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
24、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
25、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
26、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
27、化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。
(1)用化学符号填空。
①2个氧原子 ; ②3个锌离子 ;
③碳酸钠 ; ④氢氧化铁中铁元素显+3价 ;
(2)写出下列反应的化学方程式:
①用澄清石灰水检验二氧化碳气体 ; ②稀盐酸与铁反应 ;
③用氯酸钾制氧气 ; ④氯化铵与氢氧化钠共热 ;
(3)请从A氯化钠B盐酸C氮气D氧气中,选择符合题意的物质,用字母填空.
①能供给呼吸的是 .②能用做调味品的是 .
③能用于金属除锈的是 .④能做保护气的是 ;
28、向100g锥形瓶中加入50g过氧化氢溶液和1g二氧化锰固体。一段时间后,称量锥形瓶和剩余药品质量,发现质量保持为147.8g。请你计算该过氧化氢溶液的溶质质量分数为多少?
29、(1)稀盐酸常用来除铁锈,请写出用盐酸清除铁锈的化学方程式 .
(2)实验室模拟炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)、空气等为主要原料炼铁,实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是;实验后“停止通入CO”与“停止加热”的顺序是 .请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式 .
30、用化学用语填空:
(1)一个钾原子:______; (2)氖气:________ ; (3)3个铁离子:_________ ;
(4)2个水分子:______; (5)碳酸:___________ (6)标出氯化铵中N的化合价:_________ 。
31、最理想的清洁燃料是___________,其燃烧的化学方程式为___________。
32、溶液滴饱和与否与浓、稀的关系
①饱和溶液不一定为浓溶液,也可能为稀溶液。
②饱和溶液比不饱和液浓的条件:_____、_____。
33、用化学用语填空:
(1)铝元素________﹔(2)氯化亚铁________;(3)硝酸根离子________。
34、2020年的第一场雪,不仅将三晋大地装点得银装素裹,也减少了空气中的_____、_____等有害物质。为了保证出行安全,公路上的积雪可撒______来消除(如图)。
35、孔雀石是冶炼金属铜的主要原料,其主要成分是Cu2(OH)2CO3〔可看成是Cu(OH)2•CuCO3〕,还含少量氧化铁和二氧化硅(不溶于水,也不与酸反应)。以下为“湿法炼铜”并制备其它副产品氯化钠和铁红(氧化铁)的工业流程。
资料:
(1)Cu2(OH)2CO3与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳气体;
(2)铁能与氯化铁溶液反应,反应方程式为2FeCl3+Fe═3FeCl2
(3)氢氧化亚铁易被氧气氧化,反应方程式为4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3
回答下列问题:
(1)写出盐酸与Cu2(OH)2CO3反应的化学方程式:_____________ ;
(2)氧化铁与稀盐酸反应的现象是_______________
(3)滤液Ⅱ的溶质为:_______________;
(4)实验操作Y中,使用玻璃棒的作用是____________;
(5)在洗涤、干燥获取铜粉时,洗涤的目的是_____________。
36、空气中CO2浓度的持续走高引起人们的高度重视.一些科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,还要尽快想办法清除空气中过多的CO2.为此,他们设想了一系列“捕捉”CO2的方法.一些科学家利用NaOH溶液的喷淋“捕捉”空气中的CO2,如图2所示.
(1)NaOH的溶液喷成雾状是为了
(2)该方法中,涉及的物质属于碱的是 (填化学式)
37、实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证。请回答:
(1)仪器①的名称为_____。
(2)实验室里若用A、C装置组合制取并收集氧气,其反应的原理为__(用化学方程式表示)。
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置和最佳收集装置是___。
(4)实验室只能用D收集氨气,由此说明氨气具有的物理性质是____。
38、实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石及以下仪器。请冋答下列问题:
(1)仪器③的一般用途是______,若利用上述药品和仪器制取二氧化碳气体,该反应的化学方程式为______。
(2)如图是某同学绘制实验室制取二氧化碳气体的部分实验装置图,左侧装置内的现象______。
(3)利用如图方法能收集到二氧化碳,是因为碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体使瓶内______,在压强差作用下气体沿导管逸出进入集气瓶内,空气被排出瓶外,从而收集到二氧化碳气体。
(4)若利用上述药品和仪器制取氧气,缺少的仪器是______;
(5)在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,预先在瓶底放少量的水,其目的是______。点燃火柴后,待______时,将铁丝由瓶口向下缓慢伸入集气瓶内,可以观察到明显的燃烧现象。
39、乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血。下图为乳酸亚铁片说明书上的部分文字。请仔细阅读后回答以下问题;
(1)乳酸亚铁共有_________种元素组成。
(2)某人服用该乳酸亚铁中铁元素的质量分数是__________。(精确到0.1%)
40、同学们,你玩过“化学扑克”牌吗?
“化学扑克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的牌中的物质发生反应,即可出牌;若多个玩家牌中的物质都能与上家牌中的物质发生反应,则按反应现象明显优先的原则进行.按此规则,出完牌的为赢家.
接下来就让它带领我们一起走进化学知识的海洋:溶液图表示的是某局牌的最后一轮.图甲是已出的一张牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一张牌.
(1)甲图牌中的物质属于______(选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(2)接下来出牌的玩家是______(填标号),该玩家与甲图牌中的物质发生反应的化学方程式为______.
(3)本局最后三位玩家的出牌顺序是______(填标号,下同)、______、______.