2025-2026学年台湾南投初一(下)期末试卷历史

1、孝文帝改革促进了北方民族的大融合,具体措施与表现有

①穿汉服、说汉语、用汉姓   ②迁都洛阳

③提倡与汉人通婚   ④胡食、胡服、胡乐等融入汉文化

A．①③   B．①②④

C．①②③   D．①②③④

2、人教版历史九年级上册这样评述拿破仑，“在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。”他的对内对外措施 （　　）

①冲击了封建统治   ②维护了资产阶级利益

③客观上传播了革命思想   ④维护了欧洲各国人民的利益

A. ①②③④   B. ①②③   C. ①②④   D. ②③④

3、与如图所示朝代处于同一时期的中外史实有

A.王祯著《农书》；薄伽丘是文艺复兴的“文学三杰”之一

B.毕昇发明活字；印刷术欧洲农村出现垦殖运动

C.安史之乱；阿拉伯帝国崛起

D.火药开始运用于军事；瓦特改良蒸汽机

4、19世纪中期，俄国走上资本主义发展道路的途径是（　　）

A．资产阶级革命

B．资产阶级改革

C．统一战争

D．民族解放运动

5、某宗教于7世纪初诞生于阿拉伯半岛，其创始人是穆罕默德。该宗教是(　　)

A. 佛教 B. 道教 C. 伊斯兰教 D. 基督教

6、下列关于联合国的表述，不正确的是

A. 成立于1945年

B. 是影响最大的国际组织

C. 有权决定世界上所有问题

D. 有中国、法国、俄罗斯、英国、美国等五个常任理事国

7、面对经济大危机，美国总统罗斯福曾说:“(政府)如果对老者和病人不能照顾,不能为壮者提供工作……听任无保障的阴影笼罩每个家庭,那就不是一个能够存在下去,或者应该存在下去的政府。”这段话预示罗斯福政府将（ ）

A.发动农业集体化运动 B.推行自由放任政策

C.推行企业国有化政策 D.建立社会保障制度

8、时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。六十年前，作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》，生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的（ ）

A．中国工农红军

B．八路军

C．中国人民志愿军

D．中国人民解放军

9、近年来，美国实施了战略重心向亚太转移的亚太再平衡战略，以及由亚太再平衡战略发展而来的印太战略。美国此举的主要意图是

A. 遏制日本右翼势力

B. 遏制中国的崛起

C. 遏制俄罗斯的发展

D. 遏制东盟的发展

10、历史学家章开沅说：“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择；康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。”与张謇选择实业有关的是

A. 创办大生纱厂

B. 创办湖北织布局

C. 创办汉阳铁厂

D. 创办轮船招商局

11、下列国家政权改变方式显著不同的是   (   )

A. 波兰   B. 民主德国   C. 罗马尼亚   D. 苏联

12、研究原始人“北京人”的主要依据是

A. 传说

B. 化石

C. 神话

D. 书籍

13、以下对工业化影响的表述，正确的是

①工业化使人口迅速增长而且越来越集中于城市

②工业化导致人民文化水平下降

③工业化带来了严重的环境污染

④工业化使劳动力结构发生了变化，贫富分化加剧

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

14、宋代词人戴复古《满江红》中写道：“想当时、周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒，今如许？”词中描写的战役是

A.牧野之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战

15、某学生要完成一篇有关二战人物的作业，在搜集史料。下列属于第一手材料的是（ ）

A. 《斯大林传》   B. （电影）《大独裁者》

C. 《第二次世界大战回忆录》（丘吉尔）   D.（小说）《二次大战三巨头》

16、某部影片中有句经典台词：“就对方而言，这是不战而屈人之兵，善之善者也。就我方来说，走到今大这一步，目然不敢妄言胜利，一定要讲失败，那是我傅作义个人的失败，以一个人的毁败换取诸位和数十万将士们的新生，不容我犹豫计较。”这句台词反映的历史事件是

A.挺进大别山 B.淮海战役 C.北平和平解放 D.南京解放

17、“十年寒窗无人问，一举成名天下知。” 诗歌反映的现象最早出现在 （ ）

A. 秦汉时期   B. 隋唐时期   C. 宋元时期   D. 明清时期

18、据北洋政府农商部统计，一战前注册的工业公司，共计146个，资本总额4100多万元；而自1914年至1920年，新注册的公司就有272个，资本额达1.17亿元，涉及行业众多，尤以纺织业和面粉业发展最快。推动这一变化的因素有（     ）

①民国政府鼓励民间兴办实业 ②西方列强忙于第一次世界大战

③官僚资本凭借权力聚敛财富 ④群众性反帝爱国斗争此起彼伏

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、下面四部著作中，有一部与其他三部明显不能归于同一类，这一部是

A．《本草纲目》

B．《天工开物》

C．《农政全书》

D．《红楼梦》

20、如下图反映的是1922年10月，墨索里尼率领法西斯党徒向首都罗马进军的情景。该情景标志着(　　)

A．意大利法西斯党正式建立

B．法西斯政权在意大利建立起来

C．意大利开始走上了武力扩张道路

D．世界大战的欧洲策源地的形成

21、从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐在欧洲流行开来，这就是 ______ 。其具有司法权，设有 ______ 。

22、一战后，国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“______”。

23、________描绘俄国广阔的社会生活画面,歌颂俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略者斗争精神。

24、公元八世纪到公元十七世纪，在亚洲中西部和北非地区曾经建立的伊斯兰教封建帝国分别是________和________。

25、1689年英国议会通过了《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成________制；美国通过1787年宪法，依据分权制衡原则设计形成了________共和政体。

26、根据下列提示信息列举相对应的内容，

（1）秦始皇为消除文字上差异颁行全国的通用文字——

（2）汉代开通沟通东西方的最早陆上要道——

（3）隋朝为巩固对全国的统治，加强南北交通而开凿的工程——

（4）唐朝见证中印两国人民友好交往，促进文化交流的壮举——

27、内战爆发：

影响：经过这场战争，美国维护了______________，废除了_________________，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

28、二月革命：1917年3月，俄国爆发“____________”，推翻了沙皇专制统治。这次革命后，资产阶级临时政府与____________苏维埃同时存在。临时政府掌握着主要权力。

29、国家之间交往既有合作交流又有竞争博弈。

（1）二战爆发前，三个法西斯国家组成了______军事侵略集团。

（2）20世纪30年代西方大国推行______政策，放纵了法西斯侵略。

（3）1923年7月凯末尔政府签订了《______》，土耳其取得了民族独立。

30、根据下列提示，填写相关内容。

（1）标志社会主义制度在我国初步建立的是： 。

（2）1935年，确立以毛泽东为核心的党中央正确领导，成为党历史上生死攸关的转折点是   。

（3）从1968年起，日本开始了以“富国强兵、殖产兴业、   ”为口号的明治维新。

（4）罗斯福新政使美国经济摆脱危机并逐渐复苏，同时为资本主义国家   提供了范例。

（5）德国作曲家贝多芬以   为背景创作了《英雄交响曲》，抒发了人们渴望光明、为争取解放而英勇斗争的激情。

31、二战后，英法等欧洲资本主义国家与日本经济得到快速发展。

（1）在20世纪70年代，哪个国家成为了世界上第二号资本主义经济大国？

（2）结合所学知识，分析战后西方主要资本主义国家经济迅速发展的共同原因。

（3）你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？

（4）日本成为经济大国后，一直在谋求政治大国的地位，出现军国主义复活现象，对此你有何看法？

32、第二次世界大战给世界人民带来了巨大的灾难，同时引起了世人对“战争与和平”的深刻思考，据此回答下列问题

（1）20世纪二三十年代，德意日建立起法西斯统治，局部战争的烽火愈演愈烈，德国吞并奥地利的时间是哪一年？同年，德国还强行吞并了捷克斯洛伐克的哪个地区？

（2）二战中，日本对美国采取哪一军事行动导致了太平洋战争的爆发？美国为了对付日本等法西斯国家于1942年参与签署了哪一文献？加入了哪个重要的国际组织？这个组织的建立有什么作用？

（3）苏联是二战中主要的反法西斯力量，在二战中苏联粉碎德国不可战胜神话的战役和给德国法西斯以致命性打击，让二战出现重大转折的战役分别是什么？

（4）二战在哪年哪月结束？（结束的标志是什么？）

（5）通过对一战、二战残酷性和惨烈性的学习，给你最大的启示是什么？

33、2015年是中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，世界各国举行各类纪念活动。回答问题。

（1）列举三个体现中国人民英勇抗战的实例。分析世界反法西斯胜利的原因有哪些？

（2）对比中国抗日战争与第二次世界大战的进程，概述中国在世界反法西斯战争中的地位和作用。

（3）请从时代主题的角度分析各国举行“世界反法西斯战争胜利70周年”纪念活动的意义。

34、改革是一种探索，是一个国家和民族发展不竭的动力。但改革也有教训，改革之后更需要我们进行总结和反思。

（1）据材料一及所学知识，说明“日本新领导人”学习感兴趣的那些“增强民族力量”的西方文明的措施有哪些？举例说明日本民族是怎样“为自己去掠夺的”？

（2）材料二是东京的街头，设想你是长期生活在日本东京的城市居民，在19世纪70年代，你会感受到社会生活中的最大的变化是什么？（至少写出两个方面）

（3）阅读材料三，指出新经济政策让有些外国革命者痛惜地哭道：“晓得今天是这样，我们错不该参加十月革命了。”的原因。有人认为新经济政策是“倒退到资本主义”，是对十月革命的背叛，你怎样看待这个问题？

（4）有人指出：“20世纪有两位伟大的改革家：一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”结合所学，说说罗斯福的改革智慧主要体现为什么？邓小平被誉为中国改革开放的总设计师，他主持的改革，在农村与城市“改”的重点分别是什么？

（5）20世纪50年代末我国的一次农村改革，使我国农村生产力遭到严重破坏，产生了1949后未曾有过的经济困难，写出这次改革的特点。我们应该从中吸取哪些经验教训？