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2025-2026学年青海海北州初三(上)期末试卷生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列属于器官的是(       

    A.熊猫

    B.胃

    C.精子

    D.泌尿系统

  • 2、我们日常食用的玉米淀粉主要是从种子某一部分提取的,这部分对应图中的(       

    A.①

    B.②

    C.④

    D.⑤

  • 3、如图是植物细胞相关知识概念图,其中甲、乙表示结构,a、b表示功能。下列说法错误的是(  )

       

    A.所有植物细胞,甲内都有叶绿体和线粒体

    B.乙是控制中心

    C.把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中,水不变绿与b有关

    D.a是支持和保护

  • 4、下列控制变量的方法,可以用来探究二氧化碳是光合作用原料的是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 5、大白菜生长过程中,需要量最多的无机盐是(       

    A.含铁的无机盐

    B.含氮的无机盐

    C.含磷的无机盐

    D.含钾的无机盐

  • 6、下列有关一颗苹果树和一头牛的叙述中错误的是(       

    A.细胞既是它们的结构单位,又是功能单位

    B.苹果的细胞分裂可使细胞数目增多

    C.苹果果实的表皮和牛的心脏都属于器官

    D.它们各种组织的形成是细胞分化的结果

  • 7、种子萌发的环境条件是(       

    A.适宜的温度

    B.一定的水分

    C.充足的空气

    D.以上都是

  • 8、在研究蚕蛹如何变成蛾时,应采用的生物学方法是(  )

    A.观察法

    B.调查法

    C.实验法

    D.模拟法

  • 9、植物的呼吸作用发生在(  )

    A.白天

    B.晚上

    C.白天和晚上

    D.光合作用停止时

  • 10、科学探究是基于寻求解释的探究过程,一般是从发现问题、提出问题开始的。下列关于探究的说法,正确的是(       

    A.对所有的问题,通过一次探究就会得到正确的结论

    B.假设是对问题结果的预测,也是与结论一致的

    C.探究实验重复多次后,必能获得正确的结果

    D.在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思

  • 11、有“绿色水库”之称的生态系统是(  )

    A.海洋生态系统

    B.农田生态系统

    C.森林生态系统

    D.湿地生态系统

  • 12、“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲在怀孕期间,即使生病,也不轻易服药,唯恐药物影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的器官是(  )

    A.胎盘

    B.子宫

    C.脐带

    D.卵巢

  • 13、显微镜的使用方法应科学规范。下列操作方法有误的是:(  )

    A.对光时,应使用低倍物镜

    B.镜头上有污点,用擦镜纸擦拭

    C.10×目镜和40×物镜组合,则物像被放大50倍

    D.下降镜筒时,从侧面注视物镜

  • 14、生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。下列实例中能体现生物影响和改变环境的是(       

    A.北方多种树木入冬会落叶

    B.荒漠中的骆驼,尿液非常少

    C.部分宠物犬进入盛夏会脱毛

    D.植树造林可以改变空气质量

  • 15、以下农业生产所采取的措施及其解释,不正确的是(  )

    A.种植高粱要合理密植一—提高光合作用效率

    B.收获的粮食入仓前晒干——抑制呼吸作用

    C.移栽植物时带坨土是为了防止幼根和根毛受到损伤

    D.在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器——促进呼吸作用

  • 16、俗话说:“红花还需绿叶衬”,红花、绿叶分别属于(  )

    A.营养器官,生殖器官

    B.生殖器官,营养器官

    C.营养器官,营养器官

    D.生殖器官,生殖器官

  • 17、用低倍显微镜观察某装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转动目镜后, 异物也不动。这异物可能在(  )

    A.目镜上

    B.物镜上

    C.装片上

    D.反光镜

  • 18、某小组为了探究绿色植物的蒸腾作用,设计了如图所示实验装置。将这三个装置放在相同环境下几小时后,瓶中液面下降幅度由大到小的顺序正确的是(  )

    A.甲>乙>丙

    B.甲<乙<丙

    C.丙>甲>乙

    D.乙>甲>丙

  • 19、下图为人体结构层次示意图。有关叙述错误的是(  )

    A.①在结构层次上属于器官

    B.②是由许多形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的

    C.③在结构层次上属于系统

    D.构成生物体的结构层次是②→④→①→③→⑤

  • 20、将两株生长情况基本相同的玉米苗,分别放在盛有等量土壤没出液和蒸馏水的试管中培养一段时间,结果如图所示。下列分析正确的是(  )

       

    A.此实验的变量是玉米苗

    B.实验应在黑暗处进行

    C.土壤漫出液可为玉米生长提供无机盐

    D.1号试管内是蒸馏水,2号试管内是土壤浸出液

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、生物分类是研究生物的一种基本方法,根据所学知识,回答下列问题

    (1)生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为7个不同的等级,其中最基 本的分类单位是_______

    (2)根据动物体内有无_____动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。

  • 22、这个学期我们学习了使用显微镜来观察物质下面是与实验有关的一些问题:

    (1)下列哪一个可以制成玻片标本 放到显微镜下观察:__________

    A、一根头发   B、一张白纸   C、一个绿豆   D、一小块树叶表皮

    (2)小刚在制作人的口腔上皮细胞时,发现老师在他的实验桌上少放了一个用来染色的试剂,他想向小明借用,他要借的是_____。同时他发现同桌小胖在载玻片上滴了一滴清水,小刚提醒他这个操作不对,应该滴加________

    (3)在观察草履虫时,制作临时装片,要从培养液的_______(选填“表层”或“深层”)。吸取草履虫一下子就游出了视野,你可以告诉她可用几丝______将它圈住。

    (4)小王同学在使用显微镜观察时,目镜为5X ,物镜是4X,这时看到的物象放大了_____倍,小王希望能放提更大一些看更清楚,他需要转动________换一倍数较高的物镜。这时再看视野,亮度会________(选填“变大”或“变小”),他还发现自己在显微镜里看到的物像不是很清楚,这时可调节_______

    (5)学习了植物的结构层次之后,李明同学观察一株莲:粉红色的荷花,圆盘形的荷叶,绿色的莲蓬里有着莲子,水底的淤泥里横躺着白白的藕,切开藕可以看到长长的丝,在两节藕相连处有着细细的黑色的根。李明看到的:荷花、荷叶、莲子、藕在结构 层次上都是属于_______(选填“细胞”、“组织”、“器官”)。而藕中的细丝却是属于_______组织。藕片香甜可口,说明它还具有大量的_______组织。淤泥不会进入到藕的内部,说明在最外层还有________组织。

    (6)在探究光的鼠妇 生活 的影响时,用10只鼠妇而不是一只,是为了_______,全班六个小组的统计数据有些差别,将各组数据_______,能使实验结果更准确。

  • 23、人体的血液循环系统由______、动脉、静脉、毛细血管和______组成。

  • 24、在观察人口腔上皮细胞基本结构时,需制作临时装片,并使用显微镜观察.如图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图,请回答:

    (1)制作装片时,刮取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴的液体是_____

    (2)对光时,转动转换器,使_____对准通光孔;转动遮光器,使遮光器上_____对准通光孔;左眼注视[]_____,同时双手转动[]_____,将光线反射到镜筒里,直到整个视野呈雪白色为止.

    (3)观察时,看到的物像如甲图所示,应将装片向_____方移动后才能达到乙图的效果.

    (4)此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“16×”和“10×”,则物像被放大_____倍.

     

  • 25、生物体由小长大的原因是细胞__和细胞__增大的结果.

  • 26、都说病人能吃药不打针,从治疗效果看科学吗?________,为什么?________

  • 27、生物圈保护的中心目标,在于保持各种生态环境的___________,维持人类和各种生物的生存环境___________发展,改善人类的___________质量。

     

  • 28、昆虫有________对足,一般都有两对翅。

  • 29、防治大气污染的根本措施是   ,有效措施是  

     

  • 30、下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。

    1)[3]   ,[2]端是蚯蚓的   端。

    2)蚯蚓的身体由许多 构成,这样的动物叫

    3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有   ,具有辅助 的作用。

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、把下列人体的结构与相应构成的主要组织用线连接起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、肺活量是人体呼吸功能的重要指标之一。_____

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、图1为女性生殖系统部分结构示意图,2是人的受精过程及胚胎发育过程示意图,据图回答下列问题:

    (1)图2中过程①的场所和胚胎发育的主要场所分别是图1中的____________(填序号)

    (2)图1中①的功能是产生生殖细胞______(填图2中的“A”或“B”),并分泌______

    (3)着床的过程就像一粒“种子”植入子宫内膜上,该种子是______(填“胚泡”或“受精卵”)。

    (4)俗话说“十月怀胎,一朝分娩”。分娩就是指______通过母体的阴道产出的过程。

     

  • 34、抗生素自发现以来,人类的健康水平得到很大的提高。但现在全世界每年大约有50%的抗生素被滥用,我国甚至接近80%抗生素的过度使用,导致多重耐药细菌——“超级细菌”的出现,严重威胁了人类的健康。

    (1)抗生素是由某些细菌和真菌产生的,可杀死某些________________,但对“超级细菌”难起作用。

    (2)青毒素是由青霉产生的抗生素。图一是在显微镜下观察到的青霉结构图。生物小组同学用放大镜观察橘子皮上的青霉时,看到的青绿色的结构是[   ________,剥开桔子皮,会发现其内部有白色的[   ________,由此推断青霉的营养方式是________

    (3)携带有NDM-1基因的大肠杆菌是坚不可摧的“超级细菌”,是大肠杆菌的变异类型。图二是大肠杆菌细胞模式图,当环境适宜时,大肠杆菌每20分钟就可繁殖一代,它的生殖方式是________,生殖时最先发生变化的结构是[   ________

    (4)科研人员想测定链毒素对3种细菌的抗生素效应,他们用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长的平行线(3条线均与图中的链霉素带接触),这一操作是细菌培养方法中的________步骤。将平板置于37℃条件下恒温培养3天,结果如图三所示。该实验说明了________________________________________

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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