2025-2026学年青海海东初三(上)期末试卷生物

1、狼在食用猎物时，用某些牙齿撕咬，然后用另一些牙齿嚼碎。下列有关牙齿的表述中，正确的是（　　）

A．①是臼齿，适于咀嚼食物

B．②是犬齿，适于撕咬食物

C．②是臼齿，适于切断食物

D．③是门齿，适于咀嚼食物

2、“梁上有双燕，翩翻雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥”描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及的食物链书写正确的是（       ）

A．阳光→植物→青虫→燕子

B．植物←青虫←燕子

C．植物→青虫→燕子→细菌

D．植物→青虫→燕子

3、下列选项中属于单细胞生物对人类生产、生活产生不利影响的是（       ）

A．净化污水

B．寄生人体

C．利用酵母菌酿酒

D．作鱼类饵料

4、施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT这种现象说明 （　　）

A．DDT 挥发性强

B．这些南极动物可能是从施药地区迁去的

C．考察队把DDT带到了南极

D．人类活动对环境的影响有许多是全球性的

5、细胞是生物体结构和功能的基本单位，关于下列四图的叙述中错误的是（　　）

A．图甲是衣藻，是一种单细胞藻类植物

B．图乙是草履虫，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜

C．图丙是酵母菌，属于真核生物

D．图丁是神经元，有细胞壁、细胞核、线粒体等结构

6、韭菜在有光的环境中生长是绿色的，在无光的环境中成为韭黄，这个事实直接说明（       ）

A．叶绿体中含叶绿素

B．光合作用能制造淀粉

C．叶绿素只有在光下才能合成

D．叶绿素只有在光下才能进行光合作用

7、瓢虫以蚜虫为食。科研工作者对自然保护区的瓢虫和蚜虫数量进行了调在研究，得到如图所示结果。相关叙述正确的是（       ）

A．图中a代表瓢虫，b代表蚜虫

B．瓢虫所需能量最终来源于蚜虫

C．随着瓢虫的数量增加，蚜虫会被消灭殆尽

D．瓢虫和蚜虫在生态系统中都是消费者

8、诗句“向阳花木早逢春”说明影响生物生长的非生物因素是（       ）

A．空气

B．温度

C．光照

D．水分

9、如图为花生种子萌发过程示意图，下列叙述错误的是（       ）

A．萌发时①最先突破种皮，发育成根

B．萌发过程中营养由②子叶提供

C．萌发过程中有机物含量不变

D．花生种子萌发胚需具有活性

10、生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。下列实例中能体现生物影响和改变环境的是（       ）

A．北方多种树木入冬会落叶

B．荒漠中的骆驼，尿液非常少

C．部分宠物犬进入盛夏会脱毛

D．植树造林可以改变空气质量

11、下列活动中，属于反射的是（　　）

A．草履虫逃避食盐的刺激

B．手偶然遇到火，会突然缩回

C．向日葵的花盘总朝向太阳转动

D．含羞草的叶受到外力碰撞而下垂

12、葫芦藓和肾蕨都生长在潮湿的陆地，但肾蕨却比葫芦藓更加高大，主要原因是（　　）

A．肾蕨有茎、叶的分化

B．肾蕨有输导组织

C．肾蕨依靠孢子繁殖

D．肾蕨依靠种子繁殖

13、下列与生命现象无关的诗是（　　）

A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟

B．苔痕上阶绿，草色入帘青

C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头

D．夕阳无限好，只是近黄昏

14、某校生物课外活动小组为了探究种子萌发所需要的环境条件，设计出了如下表所示的实验方案：

要探究光照对种子萌发是否有影响，应选择的实验装置组合是（　　）

A．甲和丙

B．甲和丁

C．乙和丙

D．乙和丁

15、以下是同学们在进行校园生物调查时的情况，按照发生的先后顺序，四个选项中排列正确的是（　　）

①月季叶片上的圆孔是怎么形成的呢？

②确定调查路线

③发现月季叶片上有圆形的孔

④发现蜗牛，猜想月季叶片的圆孔是蜗牛啃食造成的

⑤在楼前花坛看到月季，记录下名称和数量

A．①②③④⑤

B．②①③⑤④

C．②⑤③①④

D．②⑤④①③

16、小静在公园中发现一种不认识的植物，观察后记录如下：植株高大，叶针形，有球花和球果，有种子，没有真正的花和果实。下列与该植物共同特征最多的是（       ）

A．马尾松

B．水绵

C．贯众

D．玉米

17、如图是菜豆种子的结构示意图，下列判断正确的是（       ）

A．菜豆种子只有一片子叶

B．为种子萌发提供营养物质的是子叶

C．完整的胚由胚芽、胚轴和胚根组成

D．将来发育成叶的结构是图中的种皮

18、下列植物结构与其最主要的构成组织对应正确的是（　　）

A．番茄果肉→保护组织

B．西瓜瓜瓤→营养组织

C．葡萄果皮→上皮组织

D．樟树叶片→分生组织

19、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同点是（　　）

A．都有根、茎、叶的分化

B．都没有输导组织

C．都能产生孢子，靠孢子繁殖后代

D．都能产生种子，靠种子繁殖后代

20、如图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　）

A．⑤→①→③→④→②

B．①→⑤→③→④→②

C．⑤→①→④→③→②

D．②→④→①→③→⑤

21、在进行生物实验时，一定要严格遵守____________________，爱护__________，注意__________。

22、下图是人肺循环图解，请回答：

（1）C是________；D是________；

（2）左心室与A之间的结构叫做________________________；

（3）A、B、C中________二氧化碳浓度最高，________二氧化碳浓度最低；

（4）A、B、C中血压关系是________________（排序）。

23、小明削水果时，皮肤不慎被划破，他感到很疼，说明皮肤内有________ 组织．很快就流出的鲜血，说明皮肤内有________ 组织，皮肤属于________ 组织．

24、在一条食物链草→兔→狼中，大量捕杀狼那么兔子的数量将会发生变化是先_________后_________．

25、番茄是生活中经常食用的蔬菜。剥下的番茄表皮属于 组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条的筋络，这些筋络属于 组织。

26、动物的栖息环境大体上可以分为_________．__________和___________等三大类。

27、生物圈的范围包括大气圈的_____，水圈的_____，岩石圈的_____。

28、图为人体主要内分泌腺图，请据图回答问题：

（1）在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的成员，但智力都很正常，她们可能患_________症，因为幼年时期[1]_________分泌的_________激素过少

（2）若某人血液中葡萄糖的浓度比正常人的明显偏高，可能是[______]_________分泌活动不正常所致．目前最有效的治疗方法是注射____________．

（3）以碘为原料合成激素的腺体是[______]_________，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是__ _______．

（4）俗话说“女大十八变，越看越好看”，这主要是由于[______]________  _分泌_________的结果．

（5）在学习过程中，同学们会因争论问题而面红耳赤，心跳加速．此时，除了大脑皮层高度兴奋外，体内明显增加的激素是____________．

29、动、植物细胞的相同结构从外到内依次____、_____（线粒体）和_____。

30、神经系统活动的基本方式是________________，完成这一活动的结构是________________。

31、请将下列植物与其所属类群连接起来．

32、肺泡与血液之间的气体交换，使动脉血转变为静脉血。（ ）

33、请观察下列菜豆种子和玉米种子的结构示意图，回答下列问题：

（1）在菜豆种子萌发的过程中，最先突破种皮的是[2]___。

（2）菜豆种子萌发时提供营养的是[_]_，玉米种子萌发时提供营养的是[_]______。

（3）种子萌发既需要必要的内在条件，又需要适宜的环境条件。种子萌发需要的主要外界条件有____、___、___，缺少其中任何一项，种子都不能萌发。

34、如图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答：

（1）鲫鱼的这种体形有何意义？_______________________________________________。

（2）在鱼游泳时，决定鱼运动方向的是[  ]____________。

（3）若用解剖剪剪去结构[6]，将会暴露出的结构是____________。

（4）鱼不停的吞水和吐水，吐出水与吸入水相比增多的气体是____________。

（5）鱼的身体分头部、____________ 和尾部三部分。