1、下面是整体认读音节的一项是( )
A.fan B.quan C.xue D.ying
2、《团圆》中毛毛的爸爸是个( )的人。
A.懒惰、小气
B.勤劳、爱家
C.古怪、胆小
3、将正确答案的序号填写在括号里。
与人谈话时,做法不正确的是:( )
A.眼睛看着对方 B.手指着对方 C.认真听对方说的话
4、看图片,写一写。
( )只小猫
A.一
B.二
C.三
5、看拼音,写词语。
6、读课文《过马路》。根据提示补充音节。
(h________)(d________)停,(l________)(d________)行,交通路牌要看(q________)。过街要走(r________)(x________)道,交通规则须记牢。
7、写词语。
例:(闪闪)的星星
______的小路 ______的云朵
______的大海 ______的树叶
8、读句子,找出意思相反的字。
①远处的山,近处的水,都那么美。________—________
②妈妈每天一大早就出门,很晚才回家,真辛苦。________—________
③一枚硬币的正面是一种图案,反面又是一种图案。________—________
9、我会填。
(1)池草( ) 山( )红 鱼出( ) 鸟( )林
(2)夜来( )( )声,( )落知( )( )。
(3)春( )大( ) 柳绿( )( ) ( )( )融化
( )( )齐放 ( )( )争鸣 ( )物复苏
10、读一读,填一填。
山:笔顺是________,共_____画。
田:笔顺是________,第四笔是_____。
虫:笔顺是_________,共_____画。
11、给多音字注音。
一只( )鸟 只( )有
种( )子 种( )地
12、看图把拼音补充完整。
b___
t____
____á
f____
____ō
h____
13、我会写
14、小小书法家(注意:姿势正确,书写规范)
上 目
手 火
15、连一连。
shū chē chū huà
车 书 话 出
16、我是小法官。(下面句子说法正确的请打“√”,错误的请打“×”)
【1】上课回答问题的时候,我要大声说话。 (______)
【2】在图书馆看书的时候,我要小声说话。 (______)
【3】给同学讲故事的时候,我要小声说话。 (______)
17、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“步、女、叔”这三个字的韵母不同。(______)
【2】“子”字有两画,第一画是“横折弯钩”。(______)
【3】雪地里的“小画家”有:小鸭、小狗、青蛙、小鸡。(______)
【4】“一本书”、“第一”、“一个孩子”中的“一”读音都相同。(______)
【5】“果”的第五笔是横。(______)
18、判断对。对的画“√”;的画上“×”
【1】读“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,我知道李白和汪伦的情谊很深。( )
【2】《静夜思》中的“思”字,下面是心字底。( )
【3】“胆子、时候、糯米、哥哥、月亮”这五个词语中的第二个字都读轻声。( )
19、课外阅读。
公鸡脸红了
公鸡和鸭子、松鼠是邻居。一天上午,鸭子对公鸡说:“鸡大哥,请把你的篮子借给我用一下,好吗?”公鸡不高兴地说:“不借,我还要用呢!”
下午,松鼠对公鸡说:“鸡大哥,能帮我挑点水吗?”公鸡不高兴地说:“我在休息,没时间。”
晚上,突然刮起了大风,公鸡家的屋顶被大风吹掉了。鸭子和松鼠看见了,连忙放下手里的活儿,帮它把屋顶修好。
公鸡望着修好的屋顶,脸红了。
1.公鸡和 、 是邻居。
2.判断,对的在括号里画上“√”,错的画上“✕”。
A.鸭子向公鸡借篮子。 ( )
B.鸭子请公鸡帮它挑水。 ( )
C.松鼠请公鸡帮它挑水。 ( )
D.松鼠向公鸡借篮子。 ( )
3.公鸡脸红的原因是( )。
A.被大风吹的
B.屋顶坏了,急的
C.望着修好的屋顶,感到对不起邻居,很难为情
4.你喜欢公鸡吗?为什么?
20、课外阅读。
天 上 的 云
天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。
我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。
天上的云可真有趣。
1.第 自然段写云的样子。
2.天上的云有的像 ,有的像 ,有的像 。
3.天上的云很 ,也很 。
4.写写你心中的云的样子。
21、认真读一读,再做一做。
小雨点,沙(shā)沙沙,落(luò)在草地上,花儿乐(lè)的点头笑。小雨点,沙沙沙,落在小河(hé)里,鱼儿乐得摇(yáo)尾巴。小雨点,沙沙沙,落在树林中,叶儿乐得发新(xīn)芽。
【1】短文共有(______)句话。
【2】小雨点都(dōu)落在哪(nǎ)里?在文中用“ ”画出来
22、写话。
请你仔细观察下面的图片,看看图上画的是什么时候,都有谁,在哪里,做什么?根据提示,把内容写一写,没学过的字可以用拼音代替。