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2025-2026学年台湾澎湖高三(上)期末试卷生物

考试时间: 90分钟 满分: 160
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、研究突触间作用关系时,进行如图1实验,结果如图2、3.下列分析正确的是(       

    A.轴突1释放的递质可引起Na+快速流出神经元M

    B.轴突1、2释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性

    C.轴突2释放的递质直接抑制神经元M产生兴奋

    D.轴突1释放的递质能与轴突2和神经元M的受体结合

  • 2、高考期间有少数考生会因为过度紧张而出现心跳加速、消化不良引起的食欲不振,甚至呼吸急促,下列叙述中正确的是(       

    A.考试期间在交感神经和副交感神经的共同作用下,机体时刻处于兴奋状态,有利于提高成绩

    B.在考试期间过度紧张,引起交感神经过度兴奋,导致心跳加快,呼吸急促

    C.消化不良引起的食欲不振是由在副交感神经的支配下抑制了胃肠的蠕动导致的

    D.交感神经和副交感神经属于传出神经,是由脑发出的不受意识支配的神经

  • 3、肝脏是人体重要代谢器官,激素灭活、大多数血浆蛋白质的合成都是在肝脏进行的,肝脏也能维持血糖浓度的稳定。肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。下列分析错误的是(       

    A.肝细胞损伤造成肝功能下降后,机体容易出现组织水肿

    B.肝糖原分解产生葡萄糖的过程可能有磷酸的消耗

    C.下丘脑通过副交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素来促进图中代谢过程

    D.人体内多种激素如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等能直接或间接地提高血糖浓度

  • 4、NO3-和NH4+是植物利用的主要无机氮源,根细胞通过细胞膜上的AMTs吸收NH4+,NH4+的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动,细胞膜上的NRT1.1借助H+转运产生的电化学势能,将NO3-和H+运进细胞。下列说法错误的是(       

    A.NH4+通过AMTs进入细胞消耗的能量不是直接来自ATP

    B.细胞膜上可能还存在能够将H+转运出细胞的载体蛋白

    C.NRT1.1介导NO3-转运时,不需要与NO3-结合

    D.正常情况下,细胞膜外的pH低于细胞膜内

  • 5、图1表示某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,①-⑦表示生理过程。下列有关该图的分析错误的是

    A.乙是该生态系统的基石

    B.⑦过程中谈的传递形式是CO2

    C.①过程主要是指绿色植物的光合作用

    D.丙中的多种生物之间自存在竞争关系

  • 6、下列有关生长素的叙述错误的是(  )

    A.单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素

    B.生长素在极性运输过程中会消耗能量

    C.生长素在浓度过高时会抑制植物生长

    D.生长素可在成熟组织中进行非极性运输

  • 7、人类21三体综合征(45+XX或45+XY)的成因是在生殖细胞形成的过程中,第21号染色体没有分离。已知21四体(46+XX或46+XY)的胚胎不能成活。一对夫妇均为21三体综合征患者,从理论上说他们生出患病女孩的概率及实际可能性低于理论值的原因分别是(     

    A.2/3,多一条染色体的卵细胞不易完成受精

    B.1/4,多一条染色体的卵细胞不易完成受精

    C.2/3,多一条染色体的精子因活力低并不易完成受精

    D.1/3,多一条染色体的精子因活力低并不易完成受精

  • 8、清光绪《青田县志》曾记载:“田鱼,有红、黑、驳数色,土人在稻田及圩池中养之”。青田的稻鱼共生系统历史悠久,达到了一田两用、稻鱼双收、互惠共生之利。下列叙述错误的是(  )

    A.该稻鱼共生系统中水稻和鱼是捕食关系

    B.鱼的存在可加快生态系统的物质循环

    C.该生态模式充分地利用了空间和资源,使人们获得了更大的收益

    D.该共生系统中鱼可食害虫,属于生物防治

  • 9、下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是(       

    A.温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性高

    B.不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性的强度不同

    C.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

    D.生态系统能够维持相对稳定是因为其具有自我调节能力

  • 10、细胞自噬是自噬相关基因调控下,对细胞内受损或需要淘汰的物质进行再利用的过程。一些受损的蛋白质或细胞器被双层膜结构的自噬小泡包裹,并与溶酶体或细胞器X融合,将内容物降解后循环利用。细胞器X是(       

    A.核糖体

    B.内质网

    C.液泡

    D.高尔基体

  • 11、植物生长发育过程中,多种激素共同调控植物生长发育和对环境的适应。下列说法不正确的是(  )

    A.生长素主要促进细胞核的分裂,细胞分裂素主要促进细胞质的分裂

    B.种子萌发时,赤霉素促进萌发,细胞分裂素抑制萌发

    C.生长素浓度升高到一定值时,会促进乙烯的合成

    D.黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雌花

  • 12、在生长素的发现过程中,很多科学家进行了实验来探究生长素的成分和作用。下列有关叙述正确的是(  )

    A.达尔文的实验证明了有某种化学物质从胚芽鞘尖端传递到了下面

    B.拜尔在黑暗中进行实验是为了排除光合作用对实验结果造成的干扰

    C.温特的实验必须在单侧光下进行,否则不能得出支持达尔文假说的结论

    D.鲍森詹森实验选择琼脂片的原因是胚芽鞘尖端产生的“影响”能够透过琼脂片

  • 13、某种突变体果蝇在持续受刺激一段时间后,会从运动陷入“瘫痪”状态。电镜观察该突变体果蝇的突触结构,发现与野生型果蝇相比,其突触小体内囊泡数量明显减少,且突触前膜上存在大量半融合的泡状结构(如图所示)。据此对该果蝇突变导致的突触功能缺陷作出的合理推测是(  )

    A.突触后膜 Na+通道持续开放,Na+持续内流

    B.突触小体中胞吐障碍,导致递质无法释放

    C.突触小体中线粒体功能缺陷,细胞供能不足

    D.突触间隙中的递质降解产物胞吞回收困难

  • 14、阿尔茨海默症是一种老年人群常见的神经系统退行性疾病,临床上主要表现为逐渐丧失记忆和语言功能、计算能力损害、人格和行为改变等。研究发现,该病是由于患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。下列相关叙述正确的是(       

    A.阿尔茨海默症轻度患者看不懂文字,则大脑皮层的言语区中V区受到损伤

    B.阿尔茨海默症患者丧失长时记忆,与大脑皮层下的一个形状像海马的脑区有关

    C.阿尔茨海默症患者出现失语症状,一定与大脑右半球相关区域细胞损伤有关

    D.排便反射中枢和排尿反射中枢都属于低级中枢,因此该病患者不会出现大小便失禁现象

  • 15、DNA 复制和转录的共同点是(       

    A.都需要多种酶参与

    B.都只发生在细胞核内

    C.都以脱氧核苷酸为原料

    D.不需要 ATP 提供能量

  • 16、生态系统的碳循环如图所示,下列相关叙述正确的是(  )

       

    A.图中乙表示分解者,丙表示消费者

    B.过程①主要指绿色植物的光合作用

    C.碳在生物群落中以CO2的形式进行传递

    D.碳循环的过程中可能会伴随着能量流动

  • 17、运动神经中枢中的多巴胺神经元损伤或死亡会导致帕金森病的发生,多巴胺含量可以指示多巴胺神经元细胞的损伤或死亡程度。研究发现细胞毒性T细胞表面的CD8受体与其发挥正常免疫功能有关,MPTP可诱导正常小鼠产生帕金森病。给正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPTP或生理盐水10天后,分别测定两组小鼠神经元多巴胺含量,结果如图所示。下列相关叙述错误的是(       

    A.注射MPTP可导致CD8基因敲除小鼠和正常小鼠的多巴胺含量降低

    B.推测MPTP可能导致多巴胺神经元细胞损伤或死亡

    C.据图推测细胞毒性T细胞可能导致多巴胺神经元损伤或死亡减轻

    D.该研究说明帕金森病与神经调节和免疫调节有关

  • 18、人体神经细胞膜上两种离子的运输方式如图所示。下列相关叙述错误的是(  )

    A.图示载体蛋白对离子的运输可保证Na+、K+在膜内外的浓度差

    B.神经递质作用于突触后膜后可能会导致Na+通道蛋白开放

    C.图示三种转运蛋白进行物质的运输时均需要ATP

    D.恢复为静息电位的过程中,K+会顺浓度梯度经通道蛋白向膜外运输

  • 19、糖尿病人在皮下注射胰岛素有时会引起体重增加,最可能的原因是注射胰岛素会导致(       

    A.各组织细胞对糖的利用减弱

    B.肝糖原合成增强

    C.脂肪细胞对葡萄糖的摄取增加

    D.细胞有氧呼吸增强

  • 20、如图表示神经系统和内分泌系统之间的部分联系,①、②、③、④代表相关激素。下列说法正确的是(  )

    A.激素①分泌增加,能促进激素②和④的分泌

    B.神经系统和内分泌系统之间可以通过信号分子相互调节

    C.激素②能抑制甲状腺激素的分泌,促进胰液分泌

    D.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

  • 21、生长素及生长素类调节剂能够调节植物的生长发育。下列相关叙述错误的是(       

    A.生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子

    B.生长素在细胞水平上起着促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等作用

    C.用适宜浓度的生长素类调节剂处理未受粉的油菜花雌蕊,可以防止减产

    D.带有芽和幼叶的枝条扦插时容易生根,是因为芽和幼叶均能产生生长素

  • 22、蚜虫可以从小麦、玉米等农作物组织中吸取汁液造成作物产量下降,捕食性瓢虫可有效地防止蚜虫对农作物的危害。我国科研人员将蛇床草等功能草种植在小麦、玉米等农田的田埂上,提升了捕食性瓢虫等天敌对蚜虫等害虫的控制作用。下列叙述错误的是(       

    A.可用样方法对蚜虫种群密度进行调查

    B.蚜虫与小麦的种间关系是寄生

    C.种植功能草改变了农田群落的水平结构

    D.害虫防治时要尽可能地彻底消灭害虫

  • 23、如图为人体体液各成分之间的相互关系,下列相关叙述正确的是(       

       

    A.大部分细胞生活在d中

    B.b和c中的蛋白质含量低于d

    C.b、c、d三种体液含量之和大于a

    D.血红蛋白、抗体和激素都是组成d的成分

  • 24、下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述,错误的是(       

    A.听人说起山楂和吃山楂引起唾液分泌的反射弧不完全相同

    B.患者若S区受损则看不懂文字,若视觉中枢发生障碍则看不清文字

    C.一般成年人可以“憋尿”,这说明高级中枢可以控制低级中枢

    D.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用和某些蛋白质的合成

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题:

    (l)图中能产生新基因的育种途径是_____________(用图中字母和箭头表示)

    (2) E→G→H途径的育种方法是__________________,其中G过程是_______________,H过程常用的方法是____________________  

    (3)要使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中_______(用图中字母和箭头表示)途径表示的技术手段最合理,该育种方法是________________________

     

  • 26、如图甲、乙表示人体中某些结构模式图,据图回答:

     

    1)图甲表示的相关结构是____________,它是反射活动的结构基础和功能单位。

    2)图甲中,刺激结构④时,会产生具体效应的结构是[ ]_______,该结构在组成上包括;_______________

    3)兴奋不能从C 传到A的原因是____________________。可见,兴奋在神经元之间是通过________(填结构名称)传递的。该结构中信号的转换模式为_____________________

    4)图乙中,若刺激A点,电流计B将偏转_____________次。

  • 27、1952年,赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验,是人类探究什么是遗传物质的最具说服力的实验。下图为用含32PT2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验,请据图回答下列问题:

    1)用32P标记的培养基先培养____________________,再用_______________而获得被32P标记的噬菌体,然后用32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,从而追踪在侵染过程中DNA的位置变化。

    2)一个噬菌体含有一个DNA分子。理论上分析,一个被32P标记的T2噬菌体侵染细菌后,释放出n个子代噬菌体,复制用的原料是________________________,来自于_________________

    3)当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌、离心后的上清液中也会出现放射性,其最可能的原因是_______________________

  • 28、山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:

    (1)据系谱图推测,该性状为   ___________(填“隐性”或“显性”)性状。

    (2)假设控制该性状的基因位于Y染色体上,依照Y染色体上基因的遗传规律,在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是   ____________(填个体编号)。

    (3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中一定是杂合子的个体是  ________  (填个体编号),可能是杂合子的个体是 __________  (填个体编号)。

     

  • 29、在中国,石榴被视为吉祥物,是多子多福的象征。石榴营养丰富,含有多种人体所需的营养成分,可以用来生产石榴汁饮品、石榴籽油等。请回答下列问题。

    (1)对石榴籽榨汁的过程中,为了提高出汁率并使果汁澄清,需要加入果胶酶将果胶水解成_______________。为了节约成本,生产石榴汁时需要控制好果胶酶的用量,探究果胶酶的最适用量的实验思路是_____________

    (2)对石榴籽油进行萃取时,为不影响油脂品质和提取效果,应选用_______________(填“自然晾干”、“高温烘干”或“新鲜”)的石榴籽。萃取前需粉碎石榴籽,目的是_____________

    (3)石榴籽中含有多种蛋白质,检测发现样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子,其分子大小、所带电荷的性质情况如图所示,若用凝胶色谱柱分离样品中的蛋白质,则分子_____________移动速度最快;若用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质,则分子_____________距离点样点最远。

  • 30、某同学以新鲜的泡菜滤液为实验材料纯化乳酸菌。请回答:

    (1)分离纯化乳酸菌时,首先需要用 ___________对泡菜滤液进行梯度稀释,进行梯度稀释的目的是保证在_________培养基上获得___________

    (2)如果在配制培养基的过程中加入碳酸钙,制出的培养基就显得不透明,用这种培养基来分离纯化乳酸菌,碳酸钙起到的作用有鉴别和____________________。肉眼能明显观察到菌落时应挑选出____________的菌落作为候选菌。

    (3)获得的乳酸菌菌种若要采取临时保藏,首先要将菌种接种到试管的________上,并在适宜的温度下培养,当菌落长成后才放入4℃的冰箱保存。

    (4)在统计菌落时,发现0.1 mL稀释倍数为105的稀释液在平板上的平均菌落数为40个,则每mL样液中的乳酸菌数大约为________个。用此法测定的乳酸菌数量比实际活菌数量少,原因是________________________________________

  • 31、请根据图所示种群增长的坐标曲线,回答下列有关问题:

    (1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线________符合马缨丹初期疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物___________的特性。

    (2)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线_____________,若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为_____________

    (3)依据自然界种群增长的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在________点时进行,原因是__________________________________

  • 32、玉米非糯性基因A对糯性基因a是显性,植株紫色基因B对植株绿色基因b是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。玉米非糯性子粒及花粉遇碘液变蓝色,糯性子粒及花粉遇碘液变棕色。现有非糯性紫株、非糯性绿株和糯性紫株三个纯种品系供实验选择。请回答:

    1若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应选择表现型为非糯性紫株与  杂交。如果用碘液处理子代所有花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为     

    2若验证基因的自由组合定律,则两亲本基因型为   ,并且在花期进行套袋和    等操作。

    3当用X射线照射亲本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性绿株的个体上,发现在F1734株中有2株为绿色。经细胞学的检查表明,这是由于第6号染色体上载有的紫色基因B区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合子两条同源染色体均缺失相同片段致死。

    请在图中选择恰当的基因位点标出F1绿株的基因组成。

    若在幼嫩花药中观察图中染色体,最好选择处于减数第   次分裂  期细胞。

    在做细胞学的检查之前,有人认为F1出现绿株的原因是经X射线照射的少数花粉中紫色基因B突变为绿色基因b,导致产生F1中绿株。某同学设计了以下杂交实验,探究X射线照射花粉产生的变异类型。

    实验步骤:

    第一步:选F1绿色植株与亲本中的   杂交,得到种子F2

    第二步:F2植株自交,得到种子F3

    第三步:观察并记录F3植株颜色及比例。

    结果预测及结论:

    F3植株的紫色:绿色为   ,说明花粉中紫色基因B突变为绿色基因b,没有发生第6号染色体上载有的紫色基因B的区段缺失。

    F3植株的紫色:绿色为   ,说明花粉中第6号染色体上载有的紫色基因B的区段缺失。

     

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得分 160
题数 32

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
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