1、下列各句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
A. 咏而归/余扃牖而居 B. 以当南日/良有以也
C. 既然已/室始洞然 D. 凡长安豪富人为观游及卖果者/殆有神护者
2、下列咏史诗所歌咏的历史人物,每一选项前后不相同的是( )
A.他年锦里经祠庙,粱父吟成恨有余/出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
B.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色,/一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来
C.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔/江东子弟多才俊,卷土重来未可知
D.意态由来画不成,当时枉杀毛延寿/玉颜流落死天涯,琵琶却传来汉家
3、下列句子与“是以区区不能废远”句式相同的一项是( )
A.州司临门,急于星火 B.有所希冀
C.今臣亡国贱俘 D.拜臣郎中
4、对下列句子中划线实词的解释,不正确的一项是( )
A.其远古刻尽漫失 漫:磨灭
B.且硕茂,早实以蕃 实:果实
C.微风鼓浪 鼓:振动
D.则遣从事以一少牢告庙 从事:泛指一般的属官
5、下列句中全部含有通假字的一项是( )
①早缫而绪,早织而缕②父丧致客,数郡毕至③网罗天下放失旧闻④南声函胡,北音清越⑤则仆偿前辱之责⑥古者富贵而名摩灭⑦崖限当道者⑧大底圣贤发愤之所为作也
A.①②④⑧ B.②④⑥⑧ C.①③⑤⑦ D.③④⑤⑥
6、阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
中国从“墨子号”的投资中获得了回报,完成了从卫星到地面的量子密钥分发,以及从地面到 卫星的量子隐形传态。中国凭借在《自然》周刊上发表的这两项成果确保了在量子通信这一未来 通信技术领域的至上地位。该技术主要可以提升通信过程中的安全性。
这枚科研卫星于 2016 年 8 月 16 日发射,在距离地球 500 公里至 1200 公里处的低轨运行,中国科学技术大学潘建伟带领的团队完成了三大实验:量子隐形传态、量子纠缠分发和量子密钥分 发,此前这些实验仅在地面的光导纤维中完成过。
(摘编自《中国已成量子通信技术先驱》,2017 年 8 月 16 日《参考消息》)
材料二:
中国仅用一年时间完成既定二年的科学目标,“墨子号”量子科学实验卫星取得的成绩让科学家们备受鼓舞。他们提出新目标:构建量子通信全球组网。量子是构成物质的最基本单元,具有 不可克隆和不可分割的特性。换句话说,若以量子作为载体来传递密钥,窃听必然会被发现。2003 年,中国科学技术大学教授潘建伟团队提出利用卫星实现星地间量子通信、构建覆盖全球量子保 密通信网的方案。
2016 年 8 月 16 日成功发射的“墨子号”是这项计划的“第一步”。卫星已相继完成星地高 速量子密钥分发、量子纠缠分发和地星量子隐形传态实验三大科学目标,成为量子通信通向实用 化的“关键一步”。
潘建伟说,“墨子号”的星地高速量子密钥分发实验是由卫星发射量子信号,再由地面接收。
实验结果表明,在 1200 公里的通信距离上,卫星平均每秒发送 4000 万个信号光子,一次实验可生 成 300 千比特的密钥。这项成果为构建覆盖全球的量子保密通信网络奠定了技术基础。“墨子号” 的地星量子隐形传态实验则是由地面发射纠缠光子,再由卫星接收。这项成果为未来开展空间尺 度量子通信网络研究等奠定了技术基础。
中国科学院上海技术物理研究所研究员王建宇说,实现量子通信全球组网所需的卫星个数取 决于用户需求和卫星轨道,“如果是在地球同步轨道,理论上有 3 颗卫星就能覆盖全球”。他认为 从实用角度来说必须要构建由高、中、低轨道卫星组成的量子星座,卫星发送密钥的时间也将从 当前“墨子号”每次过境开展实验的 10 分钟延长到数个小时。
潘建伟说:“如果国家支持发射多颗量子通信卫星,那么有希望到 2030 年左右,建成全球化的 广域量子通信网络。”面向全球,中国科学家正在基于“墨子号”与国际同行开展合作,下一步将与欧洲量子通信团队联合进行洲际量子密钥分发,德国、意大利等国的地面站也正在为与“墨子 号”对接做准备。
(摘自《中国科学家提出构建“量子通信全球组网”》,2017 年 8 月 10 日《中国新闻》)
【1】下列有关科学家对量子通信技术应用的解说,不正确的一项是
A. 科学家利用量子不可克隆和不可分割的特性,以量子作为载体来传递密钥,从而构建的量子通信网可以提升通信过程中的安全性。
B. “墨子号”量子通信实验进一步论证了量子通信无法被窃听,所取得的成绩让科学家们备 受鼓舞,于是他们提出了“构建量子通信全球组网”的新目标。
C. 早在“墨子号”量子科学实验卫星发射之前,中国科学家就提出了利用卫星实现星地间量 子通信、构建覆盖全球量子保密通信网的方案。
D. 有科学家认为,理论上在地球同步轨道上发射 3 颗由高、中、低轨道卫星组成的量子星座,就可以构建覆盖全球的量子通信网络。
【2】下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是
A. 潘建伟带领的团队完成了“墨子号”通信实验中的“量子隐形传态、量子纠缠分发和量子密钥分发”三大既定科学目标,为我国量子通信技术发展奠定了坚实的基础。
B. 中国在《自然》周刊上发表的两项成果包括从卫星到地面的量子密钥分发和从地面到卫 星的量子隐形传态,确保了中国在量子通信技术领域的世界领先地位。
C. 我国在量子通信研究领域一直保持着领跑优势,但竞争日趋激烈,欧洲的德国、意大利等 国也在加紧研究并与中国“墨子号”量子通信实验做星地对接准备。
D. 卫星由于具有方便覆盖整个地球的独特优势,是在全球尺度上实现超远距离实用化量子 密码和量子隐形传态最有希望的途径,这在“墨子号”量子通信试验中得到了验证。
【3】根据上述材料,概括说明构建量子通信全球组网必须具备哪些条件?
7、补写出下列句子空缺部分。
①屋舍俨然,_____________________________。(陶渊明《桃花源记》)
②_____________________________,悬泉瀑布。(郦道元《三峡》)
③_____________________________,察纳雅言。(诸葛亮《出师表》)
④_____________________________,不以千里称也。(韩愈《马说》)
⑤南阳诸葛庐,_____________________________。(刘禹锡《陋室铭》)
⑥下见小潭,_____________________________。(柳宗元《小石潭记》)
⑦_____________________________,把酒临风,(范仲淹《岳阳楼记》)
⑧_____________________________,山肴野蔌。(欧阳修《醉翁亭记》)
⑨_____________________________,舟中人两三粒而已。(《张岱《湖心亭看雪》)
8、补写出下列句子中的空缺部分。
古人非常重视精神上的快乐,他们的快乐也各有不同。比如,欧阳修在《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景“①____,②____”跃动着怡然之乐;辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中遥想古代英雄叱咤风云、驰骋沙场,“③____,④____”展现出豪迈列之乐;苏轼则在《赤壁赋》中体验月夜听任小船在茫茫万顷的江面自由飘荡,“⑤____,⑥_____”抒写出自由舒畅之乐。他们的精神世界是丰富多彩的。
9、补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)女奚不曰:其为人也,_____,乐以忘忧,_________。(《论语》)
(2)_______,______,不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》)
(3)风急天高猿啸哀,________。________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(4)念去去、_________,__________。(柳永《雨霖铃》)
(5)渔舟唱晚,________;雁阵惊寒,________。(王勃《滕王阁序》)
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中写无身体优势的蚯蚓,可以得到自己所需要的,是因为用心专一;与之形成鲜明对比的是螃蟹:“__________________,__________________”,是因为用心浮躁。
(2)苏轼在《赤壁赋》中侧面描写箫声,突出吹箫之人技艺高超的两句:“______________________,____________________。”
(3)曹操在《短歌行》中借诗经中姑娘思念情人的两句诗,来表达自己对人才的渴望的两句是“_______________________,_______________________”。
(4)杜甫在《登岳阳楼》中用“_______________________,_______________________”两句,写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,意境阔大,景色宏伟奇丽。
11、补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)故不积跬步,___________ 。 (荀子《劝学》)
(2)以赂秦之地封天下之谋臣,___________ 。(苏洵《六国论》)
(3)东船西舫悄无言,___________ 。(白居易《琵琶行并序》)
(4)恨相见得迟,___________ 。(王实甫《长亭送别》)
(5)寄蜉蝣于天地,___________ 。(苏轼《赤壁赋》)
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧在《阿房宫赋》中批评秦统治者奢侈时写道:“钉头磷磷,__________________,瓦缝参差,__________________。”
(2)不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“_________________, __________________________。”
(3)李煜的《虞美人》一词中用人、物对比,反衬出人生无常的句子是:“________________, __________________________。”
(4)李白《蜀道难》中“ ___________,________”两句,写出了古代劳动人民付出生命代价才开辟了一条崎岖、险峻的山路。
(5)“君子爱财,取之有道”,人们经常引用苏轼《赤壁赋》中的“___________,_________”表达不取不义之财的意思。
(6)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“此先汉所以兴隆也”;而亲近小人,疏远贤臣,“________________”。
13、阅读下面这首诗,完成下面小题。
榆河晓发
谢榛
朝晖开众山,遥见居庸关。
云出三边外,风生万马间。
征尘何日静,古戍几人闲?
忽忆弃繻者①,空惭旅鬓斑。
注:弃繻者:繻,古时用帛制成的出入关卡的凭证。弃繻者,原指汉终军。后泛指年少立大志之人。
【1】下面对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A.首句中“开”,赋予“朝晖”以人的动态,全句由此而显得生机跃动,意兴盎然。
B.颔联上句描写云从天边升起,为远景;下句写大草原上万马奔腾如同刮风,为近景。
C.颔联所写的云是朝云,风是晓风,和大多早行诗一样,此联也表现出凄清的境界。
D.颈联从景过渡到情。景是“征尘”“古戍”,情则是诗人以疑问形式抒发的感慨。
【2】请简要分析这首诗抒发的思想感情。
14、阅读下面的文言文,完成各题。
龙洞山记
[元]张养浩
历下多名山水,龙洞为尤胜。洞距城东南三十里,旧名禹登山。按《九域志》,禹治水至其上,故云。中有潭,时出云气,旱祷辄雨,胜国①尝封其神曰灵惠公。其前,层峰云矗,曰锦屏,曰独秀,曰三秀,释家者流居之。由锦屏抵佛刹山,巉岩环合,飞鸟劣②及其半。即山有龛屋,深广可容十数人,周镌佛像甚夥。世兵,逃乱者多此焉。依然上下有二穴,下者居傍,可逶迤东出,其曰龙洞,即此穴也,望之窅然。
窃欲偕同来数人入观。或曰是中极暗,非烛不能往,即遣仆燃束茭前导。初焉,若高阔可步;未几,俯首焉;未几,磬折③焉;又未几,膝行焉;又未几,则蒲伏焉;又未几,则全体覆地蛇进焉。会所导火灭,烟郁勃满洞中。欲退,身不容;引进,则其前愈隘,且重以烟,遂缄吻、抑鼻、潜息。心骇乱恐甚,自谓命当尽死此,不复出矣。余强呼使疾进,众以烟故,无有出声应者,心尤恐然。余适居前,倏得微明,意其穴竟于是,极力奋身,若鱼纵焉者,始获脱然以出。如是,仅里所。既会,有泣者,恚者,诟者,相讥笑者,顿足悔者,提肩喘者,喜幸生手其额者,免冠科首具陈其狼狈状者。惟导者一人年稚,形瘠小,先出,若无所苦,见众皆病,亦阳慑为殆。其宴于外者,即举酒酌穴者,人二杯。虽雅不酒,必使之酹,名曰定心饮。
余因默忆,昔韩文公登华山,穷绝顶,梗不能返,号咷连日。闻者为白县吏,遂遣人下之。尝疑许事未必有。由今观之,则韩文公之号为非妄矣。呜呼不登高不临深前圣之训较然④而吾辈为细娱使父母遗体几同压溺不吊⑤其为戒讵止殁身不可忘窃虞嗣至者或不知误及此故记其事以告焉。游洞中者七,某官某;洞之外坐而宴饮者四,某官某,凡十有一人。时延祐龙集丁巳八月也。
(选自《钦定四库全书·归田类稿》)
(注)①胜国:前朝。②劣:仅仅,才。③磬折:弯腰。④较然:明显的样子。⑤吊:悲伤。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.呜呼/不登高/不临深/前圣之训较然/而吾辈为细娱/使父母遗体几同压溺不吊/其为戒/讵止殁身不可忘/窃虞嗣至者或不知/误及此故/记其事以告焉。
B.呜呼/不登高/不临深/前圣之训/较然而吾辈为细娱/使父母遗体几同压溺不吊其为戒/讵止殁身不可忘/窃虞嗣至者或不知/误及此/故记其事以告焉。
C.呜呼/不登高/不临深/前圣之训/较然而吾辈为细娱/使父母遗体几同压溺不吊其为戒/讵止殁身不可忘/窃虞嗣至者或不知误/及此/故记其事以告焉。
D.呜呼/不登高/不临深/前圣之训较然/而吾辈为细娱/使父母遗体几同压溺不吊/其为戒/讵止殁身不可忘/窃虞嗣至者或不知/误及此/故记其事以告焉。
【2】下列对文中加点词语的相关文化常识的解说,不正确的一项( )
A.“记”,是古代一种文体,主要是通过记事、记物、写景等来抒发作者感情或见解。
B.“释家”,释门、佛门的意思,“释家者”犹如《游褒禅山记》中“浮图”,可指和尚。
C.“韩文公”之“文”是韩愈谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号,如称陶渊明私谥为“靖节”,苏轼谥号为“文忠”。
D.延佑是元仁宗年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,如“永和九年”中“永和”,即晋穆帝年号。从秦始皇开始,皇帝即位要设立年号。
【3】下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )
A.龙洞山自古以来就是名胜,山势险峻,有上下两个山洞,位于下方的一个叫龙洞。
B.龙洞深邃,里面越来越低矮狭窄。作者与同游者备受惊恐,好不容易才得以出洞。
C.按照当地的风俗,在洞外饮酒的人要为入洞游玩的人喝两大杯酒,名为“定心饮”。
D.作者游历龙洞后,想起“不登高,不临深”的前圣之训,为告诫后人写了这篇“记”。
【4】请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)惟导者一人年稚,形瘠小,先出,若无所苦,见众皆病,亦阳慑为殆。
(2)闻者为白县吏,遂遣人下之。
15、阅读下面文字,按要求作文。
闻一多在《色彩》中吟道:生命是一张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我情热,蓝教给我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀,……从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱它的色彩。
人生的色彩无不从一张白纸开始,用心中七彩的笔,描绘出属于自己的色彩。
请以“生命的色彩”为题,写一篇文章,自选角度,文体不限,字数不少于800字。