二年级周测练习语文(解析版)

1、按课本内容填空。

1．含苞欲(　　)　　(　　)(　　)争艳　　(　　)(　　)柳绿

2．写出高尔基的关于读书的名言：_______________________________________________________。

3．________________遥招手，怕得鱼惊____________________。

4. 睡梦中的妈妈好累， 好__________，好__________。

2、根据学过的课文填空。

（1）《咏柳》一诗中，诗人认为裁细叶的是______。

（2）十二生肖中，排在前四位的分别是____、____、____、____。

A．申猴          B．子鼠          C．丑牛          D．卯兔          E．戌狗          F．寅虎

（3）今年2023年是十二生肖中的____年。

A．羊             B．马             C．鸡             D．兔

（4）我们写字的时候，先要观察字的笔画在田字格中的位置，“原”是____包围的字，“递”是____包围的字，书写的时候，撇和捺都要写得舒展。

3、比一比，再组词。

瓶(　　　)　　　　姑(　　　)   追(　　　)　　　　赶(　　　)

屏(　　　)　　　　如(　　　)   迫(　　　)　　　　起(　　　)

4、按音序写字母,并写出相应的小写字母。

A （_____）  （_____）  （_____）   E   （_____）  （_____）

（a）  （_____）  （_____）  （_____）  （_____）  （_____）  （_____）

（_____）  （_____）  （_____）  （_____）   L （_____）  （_____）

（_____）  （_____）  （_____）  （_____）  （_____）  （_____）  （_____）

5、照样子，在括号里填上合适的词。

1．例：（得意）极了 （_______）极了   （_______）极了

2．例：（开动）汽车 （_______）机器   （_______）卫生

3．例：（长长）的头发 （_______）的眼睛  （_______）的风景

4．例：（高兴）地跳 （_______）地观察  （_______）地玩耍

6、看拼音写词语。

   bàn     fǎ        rú     guǒ       wá     wa       pí     máo

zhī     shi       shǒu   jiǎo       gèng   jiā       zǐ       xì

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”

【1】“呼”字左短右长，“忙”字左长右短。_____

【2】“只言片语”和“三言两语”都是形容话很少的成语。_____

【3】“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服吗？”这句话的意思是“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服”。_________

【4】我们常用“坐井观天”讽刺见识短浅的人。______

8、仔细观察下面表格中的内容，判断下列做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。   ( )

【2】小刚这几天在咳嗽，他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )

【3】小雪发烧了，她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )

9、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。( )

【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )

【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用，也不用担心得不到别人的认可。( )

【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )

【5】羿没有射下最后一个太阳，是因为那个太阳躲了起来，羿可怜它。( )

10、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。

1、小松鼠甩起大尾巴扫雪。（_______）

2、小鸭子用鼻子拱雪。（______）

3、小猪用扁嘴巴铲雪。（______）

4、小黄狗用两只后腿扒雪。（_______）

11、课外短文阅读。

邻 居

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。”

傍晚，突然“呼啦呼啦”刮起了大风，“哗哗啦啦”下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了，雨住了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身浆（jiāng）的兔子、鸭子，公鸡脸红了。

【1】小故事有（   ）个自然段，并在每个自然段前写上序号。

【2】照样子写两个词语。

例：又叫又跳   （___________）（___________）

【3】用“—”画出短文中的表示声音的词语。

【4】公鸡脸红了，是因为（在正确答案后面打“√”）。

（1）公鸡很生气。   （   ）

（2）公鸡很着急。   （   ）

（3）公鸡难为情了。   （   ）

【5】公鸡脸红了，想对小兔和鸭子说：“（________________） ”

12、阅读与感悟

炎帝创市

①传说很久很久以前，有一位帝王，非常受人爱戴。后人称他为“炎帝”。

②一天，炎帝经过一户农家。主人非常客气地留他吃饭。饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。主人抱歉地说：“家里只有这些吃的，要是有肉就好了！”炎帝关切地问：“那你们长年只吃这些东西吗？”主人叹了口气，说：“我们只会种庄稼，不会打猎，也不会捕鱼，一年到头，只能吃这些东西。”炎帝听了，心里很难受。

③后来，炎帝经过一户猎人家。主人也留他吃饭。他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉，还有一些谷物和蔬菜。炎帝指着桌子上的蔬菜问：“这些是你们自己种的吗？”主人摆摆手，说：“不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。”

④炎帝想：拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！

⑤经过反复比较，他决定每天正午，在人口聚居的中心地带，让人们互相交换产品。从此，每天正午的时候，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西，一个个心满意足地回家了。老百姓觉得生活方便多了。

⑥炎帝把交换物品的地方称作“市”，后来农村的赶集，就是由此发展而来的。

【1】炎帝在猎人家吃饭时受到了什么启发？用“﹏﹏﹏”画出来。

【2】根据这个启发，炎帝想出了什么主意？用“ ”画出来。

【3】“市”的作用是___________________。

【4】炎帝是一个什么样的人？在正确的表述后面打“√”。

（1）善于思考。（　　　 　　）

（2）喜欢去别人家吃饭。（　　　　　 　）

13、阅读短文，完成练习。

丹顶鹤

冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛，只有脖子和翅膀边儿是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们叫它"丹顶鹤"。

丹顶鹤很逗人喜爱。它腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它"仙鹤"。

我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。每年冬季来临之前，丹顶鹤都会带着自己的孩子来到这里。它们三五成群，无忧无虑地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。

【1】丹顶鹤又叫_________。__________是丹顶鹤的第二故乡。

【2】丹顶鹤很________。它的______、________、______都很长。

【3】“丹顶鹤”的名字是怎么来的？请在文中用“   ”标出有关句子。

14、阅读天地。

树叶的悄悄话

秋风吹呀吹。树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟（sè）瑟发料，说：“落吧，落吧，到土地妈妈的怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着，纷纷飘落地面。

银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金色的蝴蝶。

香樟（zhāng）树的叶子又浓又密。他们也在低声商（shāng）量（liang）：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我。我多么孤（gū）单啊！”香樟树想起了火热的夏天，树干不断（duàn）送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。

冬天，北风刮（guā），大雪飘，香樟树叶紧紧抱着树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。樟树干点点头。说：“ 。”

【1】短文一共有_________个自然段，第四自然段有___________句话。

【2】秋风吹起的日子里，_________叶、_________叶和_________叶都在说悄悄说，_________和_________都落下来了，只有_________没有落。

【3】“抛”这个字我不认识，可以用_________查字法，先查_________部，再查_________画，查字典后，我知道这个字念“pāo”。

【4】照样子写一写。

例：叶子又（浓）又（密）

汁水又_________又_________   果子又_________又_________

【5】听了老樟树叶的话，樟树干会说什么？在最后一段的横线上写一写。

15、阅读《画家乡》，然后回答问题。

画家乡

孩子们爱家乡,也爱画自己美丽的家乡。

涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝,那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海边捡贝壳的孩子,就是涛涛。

【1】填一填。

（1）涛涛画的海那么_______，那么_______。

（2）山山画的山那么_______，水那么_______。

（3）平平画的平原那么_______，那么_______。

（4）青青画的草原________________________。

【2】连一连。

平原   草、羊群、骏马

草原   稻子、棉花、菜地、翠竹

海边   山、水、树、蘑菇

山里   船、鱼、虾、贝壳

【3】我的家乡在______________，这里有________________。

16、北京在倡导垃圾分类。冬冬想做个提示牌放在垃圾桶旁边，提醒人们按要求分类投放垃圾。你能帮一帮他吗？

1．完成这个手工，冬冬需要用到的材料和工具有：______________。

（填序号）

2． 你能给冬冬介绍一下制作过程吗？

第一步：_________________。

第二步：_________________。

第三步：______________。

3． 请你帮冬冬在提示牌上写一句宣传标语，鼓励人们分类投放垃圾。

____________________

17、写话空间

你听，一群小朋友正在热烈地说着“我们多么幸福”这个话题。快快加入他们，和他们一起讨论吧。不会写的字可以用拼音代替。

我们多么幸福

乐乐：咱们学校这个学期开展的活动可真不少！

丁丁：是呀，我最喜欢___________________。

西西：我喜欢的是___________________。

果果：咱们班也开展了很多活动呀。还记得那次___________________。多有趣呀！

兰兰：还有那次___________________。更有趣呢！

文文：我的双休日过得也很充实。有时，我会去看油画展；有时，

我会跟要好的朋友一起___________________；

有时，我会___________________……

乐乐：瞧，我们每天都在快乐中学习，快乐中生活，多么幸福呀！

18、口语交际。

小明在放学回家的路上救了一只受伤的小鸟。小鸟伤好后，小明准备将它关在笼子里养着玩。小华看见了，要劝小明放掉小鸟。他会怎么对小明说呢？

小华说：“_____________________________________________________”

小明说：“_____________________________________________________”

小华说：“_____________________________________________________”

小明说：“_____________________________________________________”

19、我会写句子。

（1）大家一边走，一边议论。（用加点词语写一句话）

___________________________________________

（2）哗啦哗啦     叮当（选择一个词语写一句话）

__________________________________________

（3）敌人想收买刘胡兰。（用加点词语写一句话）

_________________________________________

（4）海里有小鱼。（把句子写的更完整一些）

________________海里有___________________小鱼。

20、看图写话。

题目：量身高

（想一想）父亲在什么地方给儿子量身高？他是怎样在树上做记号的？一年后又出现了什么情况？这是为什么呢？（不会写的字用拼音）

（用一用）（好词推荐）春天　大树下　钉钉子　做记号　奇怪　第二年　量身高　纷纷扬扬