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福建莆田2025届高二语文下册二月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、古代官场座次尊卑有别,十分严格。官高尊居上位,官底卑处下位。古代建筑通常是堂室结构,前堂后室。在堂上举行的礼节活动是南向为尊,因此皇帝聚会群臣,皇帝座位一定是坐北向南的。室东西长而南北窄,因此室内最尊的座次是(       

    A.坐东面西

    B.坐西面东

    C.坐南面北

    D.坐北面南

  • 2、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是

    A. “中国诗词大会”带着深埋于中国人心中的文化基因,用国人耳熟能详的诗词,在带领观众重温中华经典的同时,完成了一次沟通古今的精神之旅。

    B. “五一”小长假首日,从久负盛名的黄鹤楼,到拥有美丽传说的古琴台,再到古色古香的磨山楚城,来湖北武汉旅游的各地朋友不绝如缕

    C. 当“单打独斗”已经无法实现产业整合,那么“抱团出海”就成了理性的必然选择,于是民营资本共同发起设立的授资控股实体便应运而生

    D. 对于所有经历过高考的人,高考都将是青春的记忆,成长的历练。就像生活中许多不得不做的事情一样,不要逃避、全力以赴。考完以后,继续前行。

     

  • 3、填入下面文段空白处的词语,最恰气的一组是

    对于共享单车停放的问题,不能 ① 出台一个规范笼统说明,②需要因地制宜、精细施划,③让那些停车点便于存取车辆,不至于走得太远,④让停放好的共享单车不至于阻碍交通。⑤空间不足,不妨考虑投放一些自行车立体停车架。此外,目前我们基本只是在找车的时候使用手机APP定位,⑥如果要规范停车,APP的定位功能同样可以发挥作用。

     

    A

    仅是

    而是

    不仅

    而且

    假如

    /

    B

    仅仅

    而是

    如果

    C

    仅仅

    而要

    如果

    /

    D

    只是

    还要

    不仅

    假如

     

     

    A. A   B. B   C. C   D. D

     

  • 4、下列各句中,表达得体的一句是

    A. 在我所有的学生里,你是天分最高而又勤勉努力之人,我一定会爱惜羽毛,对你好好培养。

    B. 鄙人今日乔迁,为感谢大家一直以来的关心帮助,今晚特在寒舍备下薄酒,敬请各位光临。

    C. 这本古籍是我恩师惠赠于我的,倾注了其毕生心血,我现在把它敬赠于你,希望对你有益。

    D. 这次的职务调整,你也说明了实际情况,对于你的不情之请,我们会慎重考虑、认真研究的。

  • 5、下列各句中,没有语病的一句是

    A. 教育可以为个体提供出彩的机会和不断上升的通道,而教育恰恰是贫困地区的短板,导致其陷入越穷越不要教育,越不要教育越穷。

    B. 你一定认识这样一些人,他们明明和陌生人刚认识,却能给对方一种相识多年的感觉,相处起来非常自然,能迅速与他人打成一片,我们称之为“自来熟”。

    C. 重庆两江新区综合治理完成之后,将为新区周边生态环境的进一步提升打下坚实的基础,并将成为重庆市境内的又一个重要旅游景点。

    D. 21名来自重庆市合川区的留守儿童近日在志愿者的带领下,踏上列车,前往广东深圳探亲,与期盼已久的家人团圆。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各题。

    材料一:

    近日,住房和城乡建设部等9部门印发《关于在全国地级及以上城市全面开展生活垃圾分类工作的通知》。通知要求,2019年起,全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作,到2020年底46个重点城市将基本建成垃圾分类处理系统。2025年底前全国地级及以上城市将基本建成垃圾分类处理系统。

    政策红利正催生一个巨大的新兴市场。根据E20研究院预测。垃圾分类将是中国又一个百亿级别的潜在市场,市场空间将在2019--2020年逐步开启。

    “互联网+垃圾回收”正在成为环保行业新“风口”。随着国家对垃圾分类的重视程度越来越高,这片篮海将大有可为。据媒体报道。现在多家垃圾回收企业已经打造了自己的欠数据平台,这些大数据可以为政府推进垃圾分类提供直接帮助。

    北京师范大学环境学院副教授马俊伟介绍,设置智能垃圾回牧柜以及通过专用垃圾袋让用户在源头上做好干湿分离工作,是当前“互联网+垃圾分类”回收的两种主要模式,模式尚待进一步拓展。

    此外,马俊伟指出,“互联网+垃圾分类”回收行业同质化现象比较严重,垃圾分类思路不能仅仅停留在回收环节上,还应更多关注前期的干湿分离和后期的处理过程。此外,受利益驱动和成本制约,许多企业回收的仅是诸如瓶子、废纸等回收效益较高的垃圾,而像厨余垃圾等则无人问津,处理技术也不成熟。

    (摘编自贾平凡《垃圾分类如何“智能又时尚”》《人民日报海外版》2019年6月12日)

    材料二:

    随着各大城市接连实施生活垃圾分类管理,中国已经逐步迈入垃圾分类“强制时代”。

    垃圾分类新政策,不仅意味着新的生活方式,也意味着新的市场。数据显示,今年8月注册成立的垃圾分类企业就达到1004家,上百个垃圾分类应用一夜之间上线。那么,该如何看待垃圾分类行业的发展前景?

    首先要有产业链思维。纵观生活垃圾的“一生”,至少包含以下几个环节:分类、投放、运输、处理、再生(包括回收、焚烧、填埋)。每个环节都是一个大市场,需要企业找准用户痛点、找到市场切入点。

    其次,垃圾再生环节应该是行业大力发展的重点。在产业链条中,下游企业是上游企业的客户,利润也从产业下游向上游传导。比如,用“湿垃圾”焚烧发电,就把一部分电力收益转移到了垃圾分类产业:用餐厨垃圾喂养用作饲料的虫子,就能把养殖行业的利益链接入垃级分类产业。

    未来,这样的垃圾“再资源化”的路径和企业应该越来越多。只有下游企业发展壮大,上游企业才能“有利可图”,才能让垃圾分类产业良性运转起来,摆脱“投资人钱花完就关门”或靠政府“输血续命”的困境。

    (摘编自韩维正《垃圾分类要有产业链思维》《人民日报》)

    材料三:

    德国是全球垃圾循环利用做得最好的国家之一,其垃圾循环利用率达65%左右,包装行业可以达到80%以上,在全球处于领先地位。

    梳理德国垃圾回收再利用的整个链条,两个关键环节起到重要作用:一是垃圾分类,可以看作是“前端工作”;二是垃圾处理,可以看作是“后端工作”,不同种类的垃圾得到不同的专业应对,并有完善的市场支撑。德国民众垃圾分类的习惯养成已长逾百年历史。自20世纪初,德国就开始倡导城市垃圾分类收集。幼儿园阶段起,德国小朋友就要对垃圾分类丢齐进行习惯养成。

    到了小学,垃圾分类是课本内容,学校会系统性地教导学生垃圾分类实践,告知保护生态环境的重要性,这建立了垃圾分类回收的集体意识。

    垃圾分类回收也有制度保证。德回通过立法禁止随意处理垃圾,为参与垃圾分类回收的企业提供保障。德国每一户或是每一栋住宅楼,都分门别类地设置垃圾分类的垃圾桶。如果不按照分类丢弃垃圾,垃圾回收企业会拒收桶内垃圾,长久不按分类丢齐垃圾,企业有权罚款。

    (摘编自张远《德国:垃圾回收处理是强项》,《经济参考报》2019年8月9日)

    1下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )

    A.2019年起,我国地级及以上城市垃圾分类工作全面启动,未来五年将基本建成垃圾分类处理系统。

    B.垃圾分类带来的市场利益空间巨大,发展前景良好,垃圾分类企业及垃圾分类应用随之大量出现。

    C.要实现日常生活垃圾的“再资源化”,就不能忽略垃圾的分类、投放、运输、处理、再生等环节。

    D.德国20世纪初就开始禁止随意处理垃圾,并将垃圾分类的知识收入课本,用来教导学生。

    2下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.目前垃圾回收企业采用的“互联网+垃圾分类”的回收模式还较为单一,企业同质化现象也比较严重。

    B.垃圾回收企业不仅要关注垃圾前期的干湿分离和后期的处理过程,也要不断探索垃圾处理技术创新。

    C.在产业链条中,下游企业与上游企业是利益的统一体,只有保障下游企业利润丰厚,上游企业才能“有利可图”。

    D.德国垃圾回收的成功启示我们,民众垃圾分类习惯的养成既需要一定的时间,也需要包括学校在内的社会各界的努力。

    3请结合材料,为我国的垃圾分类回收利用献计献策。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补出下列名句名篇中空缺的部分。

    (1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写元嘉年间宋文帝北伐军败后,人们忘却战败历史,在佛狸祠前频繁迎神赛社的场景的句子是:_____________________。作者想以此来提醒南宋统治者并表达隐忧。

    (2)《论语》告诉我们,当别人不了解自己时,我们应该做到:______________

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《琵琶行》中在结构上承上启下,承上结束了对琵琶曲的描写,启下转入琵琶女自述身世描写的两句是“________________________________”。

    (2)韩愈《马说》中说明庸者“不知马”的具体表现的句子是“___________________________________________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)柳宗元在《小石潭记》中描绘潭边青葱的树木和翠绿的藤蔓情状的句子是:___________________________

    (2)李白在《蜀道难》中用“________________________________________”三句表现了剑阁的易守难攻。

  • 10、按要求填空。

    (1)___________________,幽咽泉流冰下难。(白居易《_________》)

    (2)香远益清,亭亭净植,_________。(周敦颐《爱莲说》)

    (3)苏轼在《江城子》中有“相顾无言,惟有泪千行”的诗句,在柳永的《雨霖铃》中意境与之相似的一句是“ ____________________________________”。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡,辛勤劳作的两句是“_______________”。

    (2)韩愈在《师说》中概括老师职能的句子是:师者,_________

    (3)欧阳修《岳阳楼记》中文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:“___________

  • 12、默写

    (1)在苏轼《前赤壁賦》中,描写江面风平浪静,且可与《后赤壁赋》中“山高月小,水落石出”一句相映成趣的句子是:________________________________

    (2)《阿房宫赋》中用“鼎铛玉石,________________”两句写泰国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土,从而表现其奢侈之风。

    (3)是臣尽节于陛下之日长,________________。(李密《陈情表》)

    (4)四十三年,望中犹记,________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    观胡人吹笛

    李白

    胡人吹玉笛,一半是秦声。

    十月昊山晓,梅花落敬亭。

    愁闻出塞曲,泪满逐臣缨。

    却望长安道,空怀恋主情。

    (注)①此诗作于唐玄宗天宝十二栽(753年)。诗人从梁宋来到安徽宣城。②梅花:笛子曲,又称《梅花落》。

    1下列对本诗的赏析,不正确的一项是

    A.诗以笛声写起,既点明题意,又为下文写个人及其对国家的忧思和感慨做了铺垫。

    B.颈联偏于抒情:听闻胡人演奏出塞古曲而忧愁,想到自己无奈离京成逐臣而泪满缨。

    C.长安乃帝京,回望长安即怀念天子,借代手法,与王勃“怀帝阎而不见”含义相同。

    D.“恋主情”前冠以“空怀”二字,以议论之笔,写尽诗人心中的眷恋、失落及遗憾。

    2与《梦游天姥吟留别》相比,本诗在语言与情感方面有什么不同?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下列小题

    爽籁亭记

    袁中道

    玉泉初如溅珠,注为修渠,至此忽有大石横峙,去地丈余。由泉而下,忽落地作大声,闻数里。予来山中,常爱听之。

    泉畔有石,可敷蒲,至则趺坐终日。其初至也,气浮意嚣,耳与泉不深入,风柯谷鸟,犹得而乱之。及暝而息焉,收吾视,返吾听,万缘俱却,嗒焉丧偶,而后泉之变态百出:初如哀松碎玉,已如鹍弦铁拨,已如疾雷震霆,摇荡川岳。故予神愈静,则泉愈喧也。泉之喧者入吾耳而注吾心,萧然泠然,浣濯肺腑,疏瀹尘垢,洒洒乎忘身世而一死生。故泉愈喧,则吾神愈静也。

    夫泉之得予也,予为导其渠之壅滞,除其旁之草莱,汰其底之泥沙。濯足者有禁,牛马之蹂践者有禁。予之功德于泉者止此耳。 自予之得泉也,旧有热恼之疾,根于生前,蔓于生后,师友不能箴,灵文不能洗,而与泠泠之泉遇,则无涯柴棘,若春日之泮薄冰,而秋风之陨败箨。泉之功德于我者,岂其微哉?泉与予又安可须臾离也?故予居此数月,无日不听泉,初曦落照往焉。惟长夏亭午,不胜烁也,则暂去之矣;斜风细雨往焉,惟滂泥淋漓,偃盖之松不能蔽也,则暂去之矣。暂去之,而予心惶惶然,若有失也。乃谋之山僧,结茅为亭于泉上,四置轩窗,可坐可卧。亭成而叹曰:“是骄阳之所不能驱,而猛雨之所不能逐也;与明月而偕来,逐梦寐而不舍,吾今乃得有此泉乎?”且古今之乐,自八音止耳,今而后始知八音外,别有泉音一奇。世之王公大人不能听,亦不暇听,而专以供高人逸士陶写性灵之用,虽帝王之《威》《英》《韶》《武》,犹不能与此泠泠世外之声较也,而况其他乎?予何幸而得有之,岂非天所以赉予者欤?于是置几移襆,穷日夜不舍,而字之日爽籁云。

    1对下列加点词的解释,不正确的一项是

    A.泉而下   邮:传递

    B.洒洒乎乎忘身世而死生   一:把……看成一样

    C.师友不能   箴:针砭医治

    D.不胜也   烁:闪烁

    2下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A.作者一见玉泉如溅珠,听它轰鸣数里,就情不自禁地喜欢上它了,由此“常爱听之”一句,便定下了全文的感情基调。

    B.作者真正感受、领会到泉声之奇妙、之功效、之魅力是在一段时间之后,所以听泉的体验、感受经历了一个变化的过程。

    C.作者建亭于泉上,感慨烈日和暴雨都不能驱赶他了,也可以与明月同来,这自然是作者爱泉、想拥有玉泉的体现和结果。

    D.作者认为泉声是八音之外单列的一种音乐,古今音乐难以与之媲美,并直接讽刺了王公大人们“不能听,亦不暇听”。

    3把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    (1)夫泉之得予也,予为导其集之塵滞,除其旁之草莱,汰其底之泥沙。

    (2)予何幸而得有之,岂非天所以资予者?于是置几移禳,穷日夜不舍,而字之曰“爽籁”云。

    4请简要概括袁中道听泉渐入佳境的变化过程。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面提示性文字,根据要求写作。

    纵观人类文明:就中国而言,一部《春秋》,一部《三国演义》,一部二十四史,烙下了机谋权变、干戈扰攘和兵荒马乱、生灵涂炭的印记;就世界来说,海战、陆战、空战,舌战、谍战、商战,装甲战、生化战、信息战,呈现的大多是刀光剑影的残酷搏杀。

    面对现实世界,或缄默不言,或睁开双眼。请以“和平与利益”为话题,阐述自己的有价值的观点。要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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