新疆五家渠2025届初三政治下册二月考试题

1、军迷罗某购买具备远程高清摄像功能的无人机对福建舰进行拍摄并发布在网上。经鉴定，罗某所拍内容涉及2项机密级军事秘密和1项秘密级军事秘密。罗某因非法获取国家秘密罪被判处有期徒刑一年，缓刑一年。罗某的行为（     ）

A．危害国家安全和利益，属于刑事违法行为

B．违反了刑法，付出失去一切自由的沉痛代价

C．违反了法定义务，需承担民事与行政责任

D．依法行使了权利但没有履行相应的义务

2、全国十大杰出学习青年张立勇曾经是清华大学的一名食堂切菜工，他自学成才，考上了北京大学。回首自己的成长经历，张立勇说：“人在任何环境下，从任何起点学习都不晚。”对此，下列说法不正确的是（     ）

A．学习是成才的阶梯

B．不断学习，不断进步，应是我们一生的追求

C．逆境是成才的最佳环境

D．成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈奋斗

3、针对下图的理解正确的是（     ）

A．适当的网络刷单能增加我们的收入，无可厚非

B．网络刷单行为违背了诚信守则，但不违法

C．网络刷单是违法行为，但不违反道德规范的要求

D．网络刷单是不道德的行为，也是违法行为

4、近年来，“小电驴”成为许多市民穿梭城市街头巷尾的代步新宠。但随之而来也产生了一系列闯红灯、逆向行车、不带头盔等不文明现象。江阴市启动电动车违法行为整治，向电动自行车不文明行为“亮剑”。该整治行动（     ）

①充分发挥了他律的作用②能完全杜绝不文明行为

③有利于营造良好的社会秩序④会限制人们的出行自由

A．①②

B．①③

C．③④

D．①③④

5、出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（       ）

A．人的成长是不断社会化的过程

B．社会的发展离不开每个人的参与

C．人的身份都在社会关系中确定

D．每个人都能成为合格的社会成员

6、《中国网络诚信发展报告》显示，近年来我国网络诚信建设仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私，网络恶意营销等问题，针对上述问题，青少年要（     ）

A．学习网络技术，攻击造谣者的电脑

B．加强对网络的监管力度

C．学会“信息节食”，不可沉溺网络

D．增强自我保护意识，恪守诚信规则

7、“互联网+旅游”让厦门众多景点成为“网红打卡地”，2023年国庆假期全市累计接待游客356万人次，旅游收入超38亿元。这说明网络可以（     ）

A．丰富民主方式，拓宽民主渠道

B．促进人际交往，打破时空限制

C．激发消费需求，促进经济发展

D．促进科技创新，加速资源共享

8、被誉为“国家生态安全的守护者”钟扬率领团队克服困难，收集了上千种植物的4000多万颗种子，为国家和人类储存下丰富的基因宝藏。他说：“有些事情是难，但再难，总要有人去做。只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要去做。”这体现了他（     ）

①艰苦奋斗，维护国家生态安全②爱岗敬业，力争获得集体荣誉

③迎难而上，积极发扬实干精神④勇于实践，维护国家社会安全

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9、下列四幅图片共同反映的主题是（     ）

A．关爱他人

B．服务社会

C．遵纪守法

D．爱岗敬业

10、中午的78路公交车上，乘客不多，怕弄脏座位，两位满身白灰的粉刷工坐在车里过道的台阶上。司机没有出声，却驾驶得更加平稳了。一位感动的乘客默默地拍下了他们的背影，司机与粉刷工人无声的互动体现了（     ）

①换位思考，理解他人     ②平等相待，尊重他人

③心怀善意，包容他人     ④相互赞美，欣赏他人

A．①②③

B．①②④

C．①⑨④

D．②③④

11、2022年5月，王女士在某健身房充值年卡后，该馆搬迁。因无法继续到新址场馆消费，她要求退回预付款，遭到商家拒绝，双方因此产生争执。王女士依法求助的途径有（     ）

①聚集亲朋到场馆暴力索赔②拨打12315热线求助

③去法律服务所寻求帮助④必要时向人民法院起诉

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、2023年杭州亚运会中，有许多志愿者加入服务亚运会的行列，其中很多大学生利用自己的课余时间做志愿者，积极做各种服务工作。他们的行为（     ）

①是为了追求个人名利②有助于他们在社会课堂中成长

③是服务社会的亲社会行为④会影响学习，得不偿失

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

13、7月23日，一游客翻越甘肃张掖七彩丹霞景区设置的护栏，踩踏丹霞地貌，其行为违反了《张掖七彩丹霞保护条例》和《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，景区派出所依法对该游客处以200元的罚款。该案例给我们的警示是（     ）

A．自由不是随心所欲，要受法律约束

B．民事违法行为都会受到法律的制裁

C．强化他律才能使人们遵守社会规则

D．遵守社会规则需提高人的道德素养

14、在2020年全国人大在未成年人保护法修订过程中，某中学对二次审议稿提出的建议被采纳，这说明（     ）

①全体中学生必须履行参与立法的义务②随着社会发展和生活变迁，规则需要改进

③保护未成年人只是全国人大的职责④要参与规则的改进与完善，积极建言献策

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

15、张某在家中容留未成年人潘某、敖某吸食含有新型毒品的“电子烟”。法院判决张某容留他人吸毒罪，处以有期徒刑一年八个月，并处罚金一万元。这告诉我们（     ）

①青少年应增强法治观念，依法自律②有期徒刑和罚金都属于刑罚中的主刑

③张某的行为属于违反行政法律法规④预防犯罪，需杜绝青少年的不良行为

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

16、漫画《失信黑名单》启示我们（     ）

①诚信是我们融入社会的“通行证”②诚信需要进究智慧

③失信行为具有严重社会危害性④要珍惜个人诚信记录

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

17、如图四幅图片分别体现了哪些方面的社会秩序？（　　）

①社会管理秩序        ②生产秩序        ③交通秩序            ④公共场所秩序

A．①②③④

B．③①④②

C．④③②①

D．②③①④

18、2023年9月7日，中印尼合作建设的雅加达至万隆高速铁路开通运行，用中国速度串联印尼双城。初中生小华收看新闻后，对我国高铁建设者们的进取、奉献精神感到由衷敬佩。这说明（     ）

A．在不同的社会关系中我们身份不同

B．建设者们的社会生活空间不断延展

C．我国高铁领域的成就已跃居世界第一

D．中学生要关心国家的发展并为之自豪

19、习近平主席强调：台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系第一条不可逾越的红线。这体现了（     ）

①国家安全以政治安全为基础，必须高度警惕

②台湾问题事关国家核心利益，不容他国干涉

③台湾问题是中国人自己的事，是中国的内政

④解决台湾问题才能走中国特色国家安全道路

A．①②③

B．②③

C．①③

D．①②③④

20、通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明（　　）

A．人的身份在社会关系中确定

B．个人是社会的有机组成部分

C．人的成长是不断社会化的过程

D．只有老师的教诲才能让我们不断成长

21、判断说理，请你判断下列做法或说法是否正确，正确的写正确，错误的写错误，并说明理由。

（1）小南认为参加下图的活动是浪费时间，还不如用于学习。

判断：

理由：

（2）小福答应每周末帮助同桌辅导数学，从未食言。

判断：

理由：

22、为进一步规范车辆与行人通行秩序，提高通行效率，保障交通安全。长垣市公安局交警大队在城区路口如：实验小学（长城大道）/人民医院（长城大道）中医院（长城大道）等多个地方增设了“行人过街请求系统”，行人不能随意过马路，车辆也能放心通行。该系统已于2019年9月1日正式启用，但是仍然有人闯红灯，特别是人民医院门口闯红灯的情况较多。

某校为了宣传交通法，提高学生规则意识、法治意识，由学生小记者对闯红灯的一些人作了采访：有人认为大家都在闯，我也就跟着走，过马路是我的自由。有人认为只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。有人觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少的时候或者没有车的时候可以闯红灯。

你怎么看待闯红灯这些人的观点，并进行辨别与分析。

23、学习了公民的权利和义务的知识后，中学生小徐认为：“在我国，公民的权利和义务具有一致性。”

小徐的观点是否正确？请说明理由。

24、以下是某班“法律伴我行”的主题班会课大家收集到的一些案例，请你帮忙分析一下。  

25、遵章守法是社会和谐的保证。在社会生活和交往中，我们应怎样做到遵章守法？

26、材料 亲社会行为是指有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。换言之，亲社会行为往往既有利于他人及社会的发展，又有利于维护彼此的友好关系。

根据材料，回答问题。培养亲社会行为的意义？

27、【乐乐的一天】

乐乐是一位八年级的学生，以下是乐乐一天的学习与生活。请你跟随乐乐的脚步，一同体验成长并思考人生：

【7：00】乐乐吃过早餐后，为爸爸妈妈倒了两杯热开水，盛好了两碗稀饭。接着，乐乐与刚起床的爸妈道别，背上书包高高兴兴上学去了。

（1）乐乐的行为体现了教材中的哪个观点？并简要谈谈乐乐为什么要这么做?（7分）

【9：30】课间操时间，乐乐参与校园文明督导检查。他们发现了两位同学在故意破坏自行车，并且前两次也是他们俩作案。两位同学连声求饶。文明督导队员东东说：“算了，宽容宽容他们吧！”西西却说：“不行，学校已经三令五申了，应该让他们接受学校的纪律处分。”

（2）乐乐该不该宽容这两位同学的行为呢？请结合教材知识和情境材料分析。（7分）

【10：00】第三节课，数学老师安排单元考试。乐乐复习充分，胸有成竹，解答题目时一气呵成。突然，他接到了好朋友楠楠的求救信号，原来楠楠在最后一题卡壳了。

（3）如果你是乐乐，会作何选择？试结合所学知识说明理由。(从两个角度来谈)（5分）

【12：30】乐乐正在书房里做作业。突然，门外响起了敲门声。乐乐透过“猫眼”看到班主任来家访了。此时，爸爸妈妈还没有回来，乐乐该怎么办？

（4）请你为乐乐设计一套待客（师）之道。（3分）

【14：55】电脑课上，乐乐打开了网页，开始看新闻、交朋友、查资料……网络生活很丰富，网络交往很诱人。

（5）在精彩的网络世界中，乐乐应该如何学会自我保护呢？（4分）

【15：50】体育课上，班上男生们分成两队进行了一场激烈的篮球比赛。突然，童童成功断球，乐乐防守时重重摔了一跤。眼看童童就可以轻松上篮得分了，他却停下了脚步，将乐乐扶了起来，询问他的受伤情况。乐乐十分感激，童童却说：“没什么，我们是对手，更是朋友。”

（6）乐乐应该如何理解“我们是对手，更是朋友”这句话？（4分）

（7）请你就处理好“我们是对手，更是朋友”的关系提两条合理化建议。（4分）

【17：00】放学路上，乐乐经过一家商场的门口，捡到一个装满现金和不少证件的钱包。“我发财了！”乐乐心动了；但很快地他又冷静下来，要做一个诚实的人。于是，乐乐留在原地等候了十几分钟，将钱包交还给失主。失主千恩万谢，直夸乐乐是个诚实守信的好学生。

（8）诚信是金。诚信的基本要求是什么？（2分）

（9）如果乐乐选择溜走，将会有什么样的后果？（3分）

【19：00】新闻联播一：“中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》

新闻联播二：“2014年APEC领导人会议周活动于11月5日至11日在北京举行，美食文化、服饰文化、表演艺术、历史文物……丰富多彩的文化元素成为APEC会议的亮色，助力中国完成了这次精彩的国际亮相。”

乐乐收看完这两则报道，陷入了沉思：

（10）要全面推进依法治国的总目标必须坚持哪“三个依法”和“三个法治”？（4分）

（11）在APEC会议期间与外国友人的交往中，面对不同的文化，我们应采取什么态度？（3分）

（12）在打开国门走向世界的时候，我们该怎样做一名友好往来的使者？（4分）

28、结合自己和同学的具体情况，分析回答下列问题。

（1）作为八年级学生。我们都已经进入青春期。观察自己与同学的心理特征变化，归纳出青春期少年的共同心理特征。

（2）在我们身边，很多同学对港台歌星，韩日影视明星等佩服的五体投地。你该如何正确认识这一现象。

（3）如果陷入追星的疯狂中，我们还会丢失那些东西。