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河南安阳2025届一年级政治上册二月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

    ③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

  • 2、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

  • 3、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

    A.喜欢读经典名著

    B.热衷于网上交友

    C.喜欢穿奇装异服

    D.痴迷追娱乐明星

  • 4、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

    ①分清主次轻重                    

    ②服从整体利益

    ③突出个人的需要                 

    ④调整自己的节奏

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 5、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 6、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

    ①学习能激发我们前进的动力

    ②只要努力学习,就会拥有一切

    ③学习需要自觉、主动的态度

    ④学习就是永远在学校进行学习

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 7、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

    A.集体愿景

    B.精神支柱

    C.伟大理想

    D.个人追求

  • 8、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 9、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 10、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

    A.要珍惜青春年华,努力充实自己

    B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

    C.要尽情享受青春,因为青春短暂

    D.不是每个人都能拥有青春

  • 11、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 12、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

    A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

    B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

    C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

    D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

  • 13、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(       

    A.男生女生拥有各自的性别优势

    B.男女生的性别特征是与生俱来的

    C.应平和地接受青春期的生理变化

    D.不要过于受性别刻板印象的影响

  • 14、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

    A.一味追求独特,不人云亦云

    B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

    C.以自我为中心,坚持自己的观点

    D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

  • 15、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该(   

    A.坚持自己的节奏

    B.置集体节奏于不顾

    C.调整自己的节奏

    D.打乱集体的节奏

  • 16、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

    ①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

    ②对问题要有独到的见解,发展独立思维

    ③对事情要有自己的思考,培养批判精神

    ④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 17、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

    ①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

    ③渴望自由④渴望飞翔

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 18、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

    A.表扬是鼓励,批评是鞭策

    B.表扬是肯定,批评是歧视

    C.表扬是爱护,批评是放弃

    D.表扬是喜爱,批评是讨厌

  • 19、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有(   

    ①学习优秀的中国传统文化          

    ②参观黄金实景博览苑

    ③感受“京剧”、“评书”等艺术   

    ④全盘吸收外来文化

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 20、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、基础知识填空

    ①进入青春期,个子高了、嗓音变了、长青春痘了,这属于青春期的__________

    ②步人青春期,我们的____________不断发展,对问题开始有更多的见解。

    ____________能调动我们的经验.激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。

    ④当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩子”是用___________来评价某个女孩或男孩。

    ⑤情绪的表达不仅与自己的__________有关,而且关乎人际交往。

    ⑥在社会生活中,__________是人最基本的精神需求。

  • 22、   近年来,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件频发,引起全社会高度关注。中国青少年研究中心对此进行了专项调査。

    调查一 校园欺凌,因何诱发?

    (1)校园欺凌事件的诱发因素除了学生法治观念淡薄外,还反映出一些学生在成长中存在的其他问题。结合调査一,请仿照示例回答问题。

    示例:问题①人际交往不和谐

    正确做法:学会与同学正确交往,平等待人,不欺凌弱小。

    问题②______________________

    正确做法:______________________

    问题③______________________

    正确做法:______________________

    调查二 遭遇校园欺凌后,被欺凌同学的行为

    (2)综合分析调查二,回答问题。

    ①正确行为:______________________

    ②错误行为:______________________

    ③针对调查二中的错误行为,我们应该______________________

    调查三

    (3)为使未成年人健康成长,遏制校园欺凌,针对调查三的4个症结,请提出相应的解决对策。

    对策1:______________________

    对策2:______________________

    对策3:______________________

    对策4:______________________

    (4)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”危害较小的校园欺凌行为也可能演变成违法犯罪,这警示我们:______________________

  • 23、基础知识填空

    (1)孔子曰“人告知以有过,则喜。”这说明____是我们认识自己的一面镜子。

    (2)三国曹植有诗云:天地无终极,生命若朝霞。这说明了生命是____的。

    (3)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们要有追求____的精神境界。

    (4)在临近考试前,好好睡一觉,这种缓解考试紧张情绪的方法属于____

    (5)集体的____越高,个体感知到的集体温暖就越多。

  • 24、填空

    ①“人非草木,孰能无情”这里的“情”通常是指_________________

    ②下面是几个同学的聊天场景:“我的身高在一年内增加了8厘米。”“我的喉结大了,开始长胡须了。”“我的体重增加很快,今年增重了6公斤。”你认为他们聊天围绕的话题是_________________

    ③“天生我材必有用”体现的心理品质是_________________

    ④小星在学校被冋学误解后,心里很难过,于是他跑到操场,边跑步边六声喊叫。跑了两圈以后,他觉得心情平静了很多小星这种调控情绪的方法是_________________

  • 25、(1)之所以说“法安天下,德润民心”是因为_______________________

    (2)有人认为法律的权威来自于国家强制力。你的看法是_______________________

    (3)十八大之后,新的中央领导集体加大反腐力度,一批贪腐高官相继受到法律惩处。这说明_______________________

    (4)中学生虽然年龄小,但是也与法律密切相关。这是因为_______________________

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、(多彩的情绪)

    七年级的兰兰喜欢看新闻头条,以下是她刷到的三则消息,让我们和兰兰一起来感受疫情中的人情冷暖。请将左侧兰兰刷到的新闻与其右侧所对应的情绪用线段连接起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、明晰道理,健康成长

    下面是小青在生活中的几组镜头,请判断她的做法正确与否

    (1)小青在追求外在美的同时,也提高品德和文化修养,体现青春的内在美。( )

    (2)因数学考试没及格,小青伤心地在教室里大哭起来。       ( )

    (3)小青认为体验负面的情感对青少年的成长也有意义。       ( )

    (4)小青是校合唱队领唱,她想花更多的时间复习功课,不想参加合唱队排练。( )

    (5)小青认为只要不违法,不犯罪,不惹上官司,法律就离她的生活很遥远。       ( )

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、小磊担任班干部以后,不但性格逐渐开朗,成绩日渐提高,还跟同学们学到了不少才艺。他认为,个人努力成就他,与他的班集体生活没什么关系。

    判断( )

    理由:

  • 29、    有人认为,只要有家庭、学校、社会和司法各方面的保护,未成年人就可以高枕无忧、就能免受一切侵害了。

    请你对上述观点进行评析。

  • 30、   初一某班在期中考试时,甲同学在考数学时,因紧张过度导致许多原本会做的题目做不出来,结果,交卷的钟声响了,她竞还有两个大题没有做完,她生气的把试卷撕了,并哭着离开了考场。

    判断:______;   理由:______。

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、   小亮所在的七年级(1)班,在班主任的带领下集体制订了班级的奋斗目标和共同规则。对于班级事务,每个人都可以提出意见和建议;对于规则,人人都必须遵守;同学们之间友善相待、相互尊重、相互包容、相互关心;积极参加学校活动,同学们分工协作、优势互补、相互帮助、共同承担……

    向七年级(1)班同学学习,我们应怎样为建设美好集体贡献力量?

  • 32、   材料一:某中学3000名师生参加了开学典礼,迎来新学期。会上宣读了关于表彰先进班集体和先进个人的决定,并希望受表彰的班级和同学要珍惜荣誉,再接再厉。

    材料二:某中学七年级(3)班团委向学校递交了一份先进班集体事迹材料:我们班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的班集体。同学们团结、进取、守纪、创新,无论什么活动,我们班总能搞得有声有色;无论什么比赛,我们班总能把桂冠摘得;无论什么时候,走进我们这个大家庭,你都会真切地感受到同学们强烈的主人翁意识和自我管理能力。

    (1)美好集体有哪些主要的特点?

    (2)在集体生活中,我们怎样才能做到勇于担责?

  • 33、美好的集体有哪些特征?

  • 34、有人说“人要学会控制自己的情绪,不能任由情绪所左右。”你是否赞同这个观点?为什么?

  • 35、青春是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷最华美的篇章。以下是即将结束七年级生活的小丽的成长经历,请你一起体悟她的成长。

    (培养批判精神)

    进入中学以后,小丽对许多事情有了自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战,这就是大家常说的批判性思维吧。

    (1)批判有哪些要求?

    (直面心理矛盾)

    处于青春期的小丽伴随着生理发育,认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富。这些变化让小丽感到新奇,也产生了矛盾心理和困感。

    (2)请你将积极面对和正确处理青春期心理矛盾的方法与小丽一起分享。

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得分 175
题数 35

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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