1、细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接不正确的是( )
A.细胞膜——控制物质进出细胞
B.叶绿体——使光能转变成化学能
C.线粒体——分解有机物,释放能量
D.细胞核——保护细胞内部
2、人们常用“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,发育成“麻屋子、红帐子、白胖子”分别是( )
A.珠被、受精卵、受精极核
B.子房壁、珠被、受精卵
C.子房壁、受精卵、受精极核
D.珠被、受精极核、受精卵
3、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体( )
①温暖 ②湿润 ③清洁 ④干燥
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
4、关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因,下列叙述不正确的是( )。
A.鼻腔黏膜能分泌黏液,可以湿润空气
B.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中的尘埃
C.鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气
D.鼻腔比口腔小,更容易控制空气的进入
5、如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述,正确的是
A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为
C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少
D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境
6、下列腺体中,属于内分泌腺的一组是
A.甲状腺、性腺
B.垂体、肠腺
C.唾液腺、肝脏
D.肾上腺、胃腺
7、肾脏形成的尿液排到体外的正确途径是( )
A.输尿管→尿道→膀胱→体外
B.尿道→膀胱→输尿管→体外
C.输尿管→膀胱→尿道→体外
D.膀胱→输尿管→尿道→体外
8、目前,新型冠状病毒引起的肺炎在世界各地扩散,防疫用品供不应求,各地市民外出时都自觉戴上口罩,该措施属于( )
A.控制传染源
B.保护易感人群
C.切断传播途径
D.消灭病原体
9、心脏的主要功能是为血液循环提供动力,其结构特点与功能相适应。下列说法错误的是( )
A.④的壁最厚,与之相连的①是主动脉
B.①②③④内流的都是动脉血
C.③和④之间的瓣膜始终向④开
D.⑥收缩时,血液流向②肺动脉
10、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( )
A.童年期
B.青春期
C.成年期
D.老年期
11、在晴天环境下,研究人员对栽种绿色植物的密闭玻璃温室进行二氧化碳含量的测算。如图所示为一天二十四小时的测定统计。以下分析不正确的是
A.从0时到6时,只进行呼吸作用
B.6时,光合作用强度与呼吸作用的强度相当
C.18时,植物体内有机物累积得最多
D.植物一天24小时都在进行呼吸作用
12、下列关于孔雀和孔雀草的描述不正确的是
A.它们结构和功能的基本单位都是细胞
B.它们都有细胞膜用于控制物质的进出
C.它们的生长都离不开细胞的分裂、生长和分化
D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
13、下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述,不正确的是( )
A.痰是在气管中形成的
B.呼吸道都有骨或软骨做支架
C.鼻黏膜分泌的黏液能使进入鼻腔的空气变得温暖、湿润、清洁
D.吞咽时,会厌软骨可以盖住喉口,避免食物进入气管
14、李强的家里养了一盆观赏植物──肾蕨,为了使它长得好,你想为他提出下列哪一种建议( )
A.放在向阳的地方,多浇水
B.放在背阴的地方,多浇水
C.放在向阳的地方,少浇水
D.放在背阴的地方,少浇水
15、下列有关人类起源和进化的叙述中,错误的是
A.森林古猿就是类人猿
B.人类进化是一个自然选择的过程
C.人类的祖先是森林古猿
D.现代类人猿与人类有共同祖先
16、自然界中生物的形态和特征多种多样,下列属于生物的是( )
A.逐年增粗、长高的小树
B.漫天飞舞的雪花
C.恐龙化石
D.溶洞中长高的石笋
17、如图一是一株烟草植物示意图,图二是①结构中一个细胞的放大图,下列说法不正确的是( )
A.图一中的①、③、④所示结构是构成植物体的器官,②是贯穿植物全身的输导组织,它具有输导功能
B.吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在图二示细胞中的C
C.组成④所示结构的细胞中,能量转换器有叶绿体和线粒体
D.图二中A所示结构为细胞核,它是细胞的遗传信息库
18、图甲是显微镜下观察到的油菜(如图乙)三个部位的切片的一部分,下列叙述正确的是( )
A.①取自于图乙中的A
B.观察切片③时,想在视野中同时观察到更多的细胞,接着的操作应是换用高倍镜
C.观察切片②时,如果视野中的细胞不太清晰,接着的操作应是调节一下粗准焦螺旋
D.图甲中切片①和②中所有细胞内都有叶绿体,而③中细胞内没有叶绿体
19、某人患有地方性甲状腺肿,请分析他日常食物中最可能缺乏的是( )
A.含钾的无机盐
B.含钙的无机盐
C.含铁的无机盐
D.含碘的无机盐
20、蘑菇、油菜、草履虫、大山雀四种生物结构和功能的基本单位是( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
21、人吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是_______软骨。
22、人体所需的六大类营养物质是指___________、___________、___________、___________、___________、___________。
23、你生过病吗?生病以后如果不能正常进食,常用的方法是 .
24、ABO血型是一种常见的血型系统,你知道它把人的血液分哪四种类型吗?分为________ 型、 ________ 型、________ 型和________ 型.
25、成年人的脑包括_________、_________和_________等主要部分。
26、最大的消化腺是肝脏,它能分泌_______,促进_______的消化。
27、合理营养是指_____而_____的营养。
28、没有导管,分泌物﹣﹣激素直接进入腺体内的________并随血液循环送到全身的腺体叫内分泌腺.
29、米饭、馒头在口腔中咀嚼久了会感到有甜味,这是由于唾液中的_______将部分淀粉转变成麦芽糖的缘故。
30、人生命的起点是从_____开始的;人类与类人猿的共同祖先是_____。
31、请将下列动物与其对应的特征连线
A.节肢动物 a.身体扁平,有口无肛门
B.扁形动物 b.身体和附肢分节,有外骨骼
C.线形动物 c.身体表面有外套膜
D.软体动物 d.体表有角质层,有口有肛门
32、不能常吃含有苯丙酸钾、山梨酸等防腐剂的食品。(____)
33、依据图回答下列问题:
(1)人的消化系统由_____________和消化腺组成,人体最大的消化腺是 [ ]_________。
(2)消化道中消化液种类最多的部位是[ ]___________,在其中的消化液有肠液、胆汁、____________。
(3)人体吸收营养物质的主要器官是[ ]____________。
34、修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性汽味。我们不禁要问:修正液对人体有危害吗?下面是一个同学设计的探究实验,清你按照探究实验的思路对这个问题进行分析作答。
实验材料:修正液,小白鼠2只(大小、健康状况及各种生活状态均相似),老鼠的食物一米饭,水,关小白鼠的笼子。
(1)提出问题:________________________________________________。
设计方案:①取食物两份,其中一份拌有修正液,一份没有拌修正液,分别放入甲乙两个笼子中;
②将2只小白鼠分成两组,每组1只,分别放入以上的两个笼子中;
③观察甲乙两组老鼠进食的情况;
④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠。
(2)本实验的变量是________________________。
(3)这种设计的对照组是________________________。
(4)出现的现象:吃了拌有修正液食物的小白鼠出现类似中毒的症状,而吃没有拌修正液食物的小白鼠正常。
(5)本实验设计方案中存在一处不足,请找出并纠正________________________。
(6)你认为的结论是:________________________________________________。