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广东揭阳2025届六年级语文下册三月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、《舟过安仁》是哪位诗人写的( )。

    A. 吕岩 B. 杨万里 C. 辛弃疾

  • 2、下列不属于心理描写的一项是(  )。

    A.燕子时而掠过湖面,时而飞过树梢,那么轻盈,那么自由,看得我都想随它们飞翔。

    B.沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。

    C.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。

    D.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

  • 3、下列句中加点词成语运用有误的一项是( )

    A.浩浩兴致勃勃地向我谈起海南旅游的见闻。

    B.孙膑给田忌神机妙算,田忌才赢了齐威王。

    C.尽管外面人声鼎沸,但他还是不动声色地筹划着作战计划。

    D.该如何赢得赛马,孙膑早已胸有成竹

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、学过的,我知道。

    ①一玩儿起来,它不知要______多少跟头,但是_____倒了马上起来,再____________。它的头_____在门上,桌腿上,_____疼了也不哭。

    句中所填的词语都是______(词性),这段话表达了 _________________

    ②说到刘三姐,你想到的四字词语有:_______________________

    ③谈起海鸥,老人的眼神立刻______起来。

    老人望着高空盘旋的欧群,眼睛里带着_______

    读着以上两个句子,可以想象出老人当时的表情,还可以体会到老人_______________的心情。

    ④范仲淹是北宋初年杰出的___________。著名的______________就出自他的笔下,文章中的千古名句________________________________________被后人广为传颂。成语____________的就是根据他艰苦生活而来的。

    年幼的她欲哭无泪,再也无法忍受这种牛马不如的生活,便决心冲出牢笼。从这句话中你能看出年少时的黄道婆是一个怎样的人吗?

    _______________

  • 5、看拼音写词语,并用“△”标出整体认读音节。

    dù jì zhǎn xīn xián jiē fàng sì

    (   )  ( )  ( )  ( )

  • 6、看拼音,写汉字

    qià hǎo       chōu tì      jì huì       huì qì

    __________       _________     __________   __________

  • 7、查字典,填空

    字按音序查字法,先查大写字母( ),音节是( )。按部首查字法,先查部首( ),再查( )画。这个字共有( )画。字在字典里的解释是:食品中油脂过多,使人不想吃细致腻烦;厌烦。在玩腻了中应选择第( )解释;在油腻中应选第(   )种解释;在细腻中应选第(   )种解释。

     

  • 8、辨字组词

    _______  ____________________________

    _______  ____________________________

    _______  _______

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、读下面一段话,完成相应的字词练习。

    走过任何一条衔,台头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦族、姹(chà)紧嫣(yān)红。许多窗子链接在一起,绘成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,迎接不瑕。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

    1这段话中有8个错别字,在文中已经标记出来。请你按顺序依次修改在下面。

                 

                 

    2从文中找出三个成语________________________,其中_______表示花开旺盛、光彩照人。

    3在字典中的义项:①偏,不正。②很,相当地。③姓。文中颇耐人寻味应选_____第个义项。

    4耐人寻味这个词语的意思是___________,在文中是指______________的境界。

    5文中的_________是一处典故引用,语出《世说新语》

  • 10、阅读

    暖冬

    小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。

    那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来斯裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。

    我被母亲大骂一通,屁股上落了母亲恶很很的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?

    我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……

    夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和油灯。

    早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉衣棉裤。干燥的棉衣棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。

    那年冬天特别冷,但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

    【1】根据句子意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。

    (1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。__________

    (2)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。__________

    【2】在文中找出与题目相照应的句子,用“﹏﹏﹏”画出来。

    【3】读短文,回答问题。

    (1)“我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸”,母亲“愤怒”的原因是_______;“愁苦”的原因是____________

    (2)文章第4自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是________________

    【4】联系上下文,写出你对文中画线句子的理解。

    _________________________

    【5】下列对短文表达的思想感情表述错误的一项是( )

    A.思乡之情

    B.对童年快乐生活的怀念

    C.对母爱的赞美

  • 11、读短文,完成练习。

     

    丹麦人喜欢管闲事。这是在丹麦工作多年的朋友一个极深的印象。 在公共场所,你的车子没有准确地停进划定的位置,或者你停车后没有及时熄火,从路上走过的任意一个人,或是一直在远处长椅上发着呆的一个什么人,便会走到你的身边来,请你把车子按规矩停好,或是请你让车子安静下来,停止排气。你在钓鱼,一些毫不相干的人会走过来。你以为他来给你助兴,他其实是来看你的鱼桶。如果你钓的鱼不符合法律规定的标准,他就会要求你把这些鱼放回到你钓鱼的水里去。并且,提出这些要求的时候,他们不只是提醒一下,说说而已,而是一直要在旁边监督着,直到你完全达到了他们的要求,他们才很欣慰地跟你道一声谢谢,然后继续走他们的路或去发他们的呆。邻里之间也更是管得宽。哪家的房子油漆好久没刷了,屋顶上的草发黄了,别人就会来敲你的门:你的房子该修修了,要不要帮忙?你如果说眼下没有功夫,或是要出门旅行,别人就会帮你请来油漆工或检修工。等你回来,把帐单给你,你如数付帐就是了。

    (1)写出下列词语的反义词。

    准确—— 安静—— 开放——

    (2)联系上下文,理解下面两个词语的意思,再任意选择其中一个写一句话。

    毫不相干:    

    欣然:  

    你写的一句话:  

    (3)丹麦人喜欢管闲事,文中举了哪些例子?  

    (4)你认为这是在管闲事吗?谈谈你的观点。

     

    (5)你喜欢这些爱管闲事的人吗?说说你的理由。

     

    (6)给文章加个合适的题目,写在短文前的横线上。

     

  • 12、课内阅读

    “星”和“凤”有共同的特点:它们(原 元)来都是象形字,有着(先 鲜)明的图画文字特征。(汉 汗)字毕(竟 竞)不是绘画,而是文字符号,字形经过演变, 象形的特征一(但 旦)弱化,就不容易(辨 辩)认出来了。因此, 古人在象形字的基础上增加声符,创造了新的形声字。

    【1】用“√”画出文段括号内正确的字。

    【2】象形字有什么特点?

    ________________________

    【3】简单说说形声字是怎么创造出来的?

    ________________________

  • 13、课外阅读。

    密西西比河风光(节选)

    西岸,草原一望无际,绿色的波浪逶迤而去,在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。

    东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,到处都是各种颜色的树木花草,散发着各种气味。大树高耸入云,野葡萄、喇叭花在树下交错生长,往树枝上攀缘,一直爬到树的顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕桐,没有任何树木可以同它媲美。

    丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊,它们在树下蹒跚;鹿群在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的树林中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来,在长满红草莓的草地上来回走动;黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光,而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵嘶鸣。

    1根据意思填写文中出现的词语。

    (1)一眼望不到边,形容非常辽阔。   (_______

    (2)闪耀地发着光。_______

    2阅读短文内容,概括密西西比河两岸风光的不同。

    西岸:_________________________________________________

    东岸:_________________________________________________

    3用“  ”画出短文第3自然段的中心句,这段话侧重的是   描写。

    A.动态 B.静态

    4短文中画“  ”的句子在结构上的作用是(  )。

    A.承上启下 B.引出下文 C.总结上文

    5在短文中找出一处运用了比喻的修辞手法的句子,并抄写下来。

    ________________________________________________

  • 14、课外阅读

                

    许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看

    那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。

    士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”

    村民们感到非常hào hǎo)奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。

    村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位zhǎnɡ chánɡ)者说,“我们会永远牢记在心间的。”

    第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”

    【1】给本文加上一个合适的题目写在“_______”上。

    【2】给文中的加点字选择正确的读音打上“√”。

    【3】从文中找出下列词语的近义词和反义词。

    近义词:珍贵_______________ 秘诀 _______________

    反义词:否定_____________ 丰衣足食_____________

    【4】请你概括本文的主要内容。

    _______________________

    【5】村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?

    _____________________

    【6】村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们?

    ____________________

    【7】结合生活中的例子,说说你从短文得到什么启示?

    _____________________________

  • 15、阅读理解。

     

    2020年,新型冠状病毒的肆虐,给人类生活带来诸多不便,一时传言这场灾难是因为一些人吃了野生动物而引发的,人类对于野生动物都是口诛笔伐。为此,召开了野生动物各大种族紧急对话会议——

    主持人:大家好,我是本次会议的主持人,此次全球性的新型冠状病毒感染事件,我们都感到十分恐惧。人们把怒气撒向了与人类共同生存了上万年的野生动物们,但是,它们也非常委屈。下面有请蝙蝠小姐来谈谈针对此次事件的看法。

    蝙蝠:先生们、女士们你们好,感谢你们冒险前来参加此次会议,我先说说我们蝙蝠族的状况。我们数量很庞大,种类也很多,大部分都吃昆虫,白天不出去溜达,晚上就大吃特吃人类所谓的害虫,有的还为人类种植的各种水果传花授粉。人类还会拿我们的粪便当肥料,制作药材。数不尽的岁月以来,我们和人类都是和平相处的。然而近些年来我们遭到大肆捕杀,成为了盘中餐。其实,我们的肉很普通,也没什么特别之处,不知道这些人到底想的什么,不为温饱,是炫耀吗?真是难以理解。我们身上携带着上百种毒性极大、凶险无比的病毒,有埃博拉、狂犬病、SARS等等。但是病毒不能对我们造成多少伤害,我们与病毒之间可以达到一种平衡。可是,病毒也时时刻刻在寻找它们的寄生体,人类吃了我们,被传染病毒的概率就大大增加了。常言道:常在河边走,总会湿脚的。经证实,2003年爆发的SARS病毒,还有非洲的埃博拉病毒爆发,起因就是因为个别人食用我们蝙蝠而导致被传染病毒的。这些血的教训都犹如发生在昨天。但是,对于目前发生的新型冠状病毒,有可能是蝙蝠族的某一位传染的,也有可能是在座其它种族的某一位。在此,我代表蝙蝠族呼吁大家,团结对我们友善的人类,共同对抗抓捕我们、吃我们的人类。是的,这是在救我们,也是在救他们,谢谢大家!

    主持人:好的,谢谢蝙蝠小姐。是的,“这是在救我们,也是在救他们。”下面有请让人类一段时间内避之如瘟神的果子狸先生上台发言。

    果子狸:感谢有此机会上台发言,我是果子狸先生,想必每一个活着的生物都有耳闻,自人类那场灾难后,果子狸便一时名声大噪,那段时间是我们最快乐的时间,我们不再被抓被吃。但是随着时间流逝,人类好像忘记那场灾难,我们又重新过上了东躲西藏的日子。我们是很多冠状病毒的中间载体,我们不知道哪一个可能会传染给人类,但是只要不吃我们,病毒绝对不会从我们这传出去。谢谢大家!

    主持人:感谢果子狸先生。是的,“只要不吃我们,病毒绝对不会从我们这传出去。”这话掷(zhì)地有声,有血有肉,大家共同努力,让这话传遍世界每个角落。现场的穿山甲先生激动得夹克上冒汗了,你来讲两句。

    穿山甲:感谢主持人,感谢在场的所有与会者,我是一直逃亡的穿山甲,那一次我的兄弟姐妹们都被抓走了,我在洞里刨啊刨,刨断了三根爪子才逃得一命。关于我身上携带多少病毒、多少细菌我就不说了,说了也没用。人类照样大吃特吃,其实我想说的是,我的甲没有那么滋补,就像人类的指甲那样。我生存的地方好多都被重金属严重地污染了,我们好多体内重金属严重超标,吃了我们的肉,将对你的身体带来隐患。所以,别吃了,你们吃掉的是自己的健康甚至是生命。谢谢!

    主持人:是啊,“别吃了,你们吃掉的是自己的健康甚至是生命。”岁月如梭,多少年来,我们人类与野生动物们有争执有和平,现在是非常时期,我们呼吁和平,别抓了,别吃了,希望人类能够尽快战胜这场病毒。现在宣布暂时散会,引发这场灾难的罪魁祸首将等待科学家们进一步的发现和研究。

    (材料来自互联网)

    1根据下面语句的意思,从文中摘抄相对应的词语。

    1)从口头和书面上对坏人坏事进行揭露和声讨。 ________

    2)比喻文章文辞优美,语言铿锵有力。现也形容落实力度大。 ________

    3)作恶犯罪的头日,也指灾祸的主要原因。 ________

    4)名声广泛地传播开去。 ________

    2作者借______________________等野生动物的发言,要表达(或呼吁)_______

    3给这篇文章加一个恰当的标题。

    4根据文章的内容,判断下列说法是否正确。在(   )里打上“√”或“×”。

    1)目前发生的新型冠状病毒疫情,已证实是因为有人食用蝙蝠而被传染的。   ______

    2)果子狸是很多病毒的中间载体,也称宿主(自然生物)。   ______

    3)虽然蝙蝠身上携带上百种病毒,但是蝙蝠与病毒之间达到一种平衡。所以,病毒无法伤害蝙蝠。______

    4202065日,国家发布公告:将所有的穿山甲由国家二级保护野生动物调整为国家一级保护野生动物。是因为穿山甲的甲营养价值很高,吃了它能滋补身子。   ______

    5读文中画线的语句,主持人总是重复发言人的话,这样在表达效果上起什么作用?

    ___________________

  • 16、阅读芳草地。

    临刑前的较量(节选)

    侧坐的人,( )瘦弱无力的身体,用炯炯的目光,( )着面前的特务。从离开渣滓洞到这潮湿黑暗、与世隔绝的地窖,已经将近一年。他的身体被折磨得衰弱不堪。可是,他的两只眼睛仍然炯炯有神,( )着任何危险与威胁,毫不畏缩。

    “我特地来告诉许先生一个好消息。”徐鹏飞笑了笑,“我可以把真实情况全部奉告:共军分两路入川,国军全线溃退,重庆已经危在旦夕……我想,许先生听到这个消息,一定很高兴吧?”

    “当然高兴。”许云峰毫不掩饰,由衷地笑了。

    “事实完全如许先生预料的那样……”鹏飞又说道,“当局准备了炸药、雷管、定时炸弹。一旦共军进入市郊,重庆这座有名的山城,也许就不存在了……”

    许云峰忽然朗声地笑了。笑声使徐鹏飞心头一惊,更使他不安。

    “山城将在黎明前消失,许先生听了,恐怕很难高兴吧?”

    “我丝毫不担心。”许云峰朗声说道,“我确信,在黎明前消失的不是山城,而是见不得阳光的鬼魅!雨过天晴,山城必将完整地归还人民。”

    “还有一点小消息,我也不想隐瞒。”徐鹏飞再次露出奸笑,“共产党的胜利就在眼前,可是看不见自己的胜利,这是多么令人遗憾的事!许先生到了末日,是何心情?”

    许云峰无所谓地笑了笑:“这点,我完全可以奉告。我选择了革命的道路,变成使反动派害怕的人,我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命能和永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!这就是我此时此地的心情。”

    许云峰直视对方,嘴角微微一动,露出笑意:“你此刻的心情,又是如何的?”

    许云峰不屑再讲下去。死亡,对于革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地站在高高的石阶上,忽然( ),对跟随在后的特务,朗声命令道:“走!前面带路。”

    【1】选文讲述了________________之间展开的较量。

    【2】联系上下文,选择合适的动词填在文中的括号里。

    打量 直视 回转 回头

    【3】选文中共描写了四次许云峰的笑,照样子,根据提示完成练习。

    【4】你认为这场较量谁胜谁负?理由是什么?

    ________________________

  • 17、 阅读课文选段,回答问题。

      当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

      本段中第一个“鸟的天堂”加引号的作用是____________________。第二个鸟的天堂没加引号,意思是______________________________。

     

     

     

  • 18、_________________

    两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。可是在候车厅等车时,都又改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。

      去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏还没到,不然真掉进了火坑。去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣到钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车,不然真失去一次致富的机会。于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海票,去上海的得到了北京的票。

      去北京的人发现,北京果然好。他初到北京的一个月,什么都没干,竟然没有饿着。不仅银行大厅里的纯净水可以白喝,而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。

      去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱,看厕所可以赚钱,弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法,再花点力气都可以赚钱。凭着乡下人对泥土的感情和认识,第二天,他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义,向不见泥土而又爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次,净赚了五十元钱。一年后,凭“花盆土”他竟然在大上海拥有一间小小的门面。

      在常年的(东奔西走  走街串巷)中,他又有一个新的发现:一些商店楼面(亮丽  美丽)而招牌较黑,一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空档,买了清洁剂、水桶和抹布,办起了一个小型清洗公司,专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔,业务已由上海发展到杭州和南京。

      前不久,他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站,一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一只啤酒瓶,就在递啤酒瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次车票。

    1请给文章确定一个合适的题目,填在文章开头的横线上。

    2请用“√”在第五自然段的括号中标出最恰当的词。

    3用简洁的语言概括故事的主要内容。

    ______________________________________________________________________________________________________________________

    4小说描写了两个打工者的哪两次相遇,这样安排有什么作用?

     ____________________________________________________________________________________________________________________

    5通读全文,简单概括两个人的性格特点。

    成功者:_____________________________               

    拾破烂的人:__________________________

    6联系生活实际谈谈你读了这个故事的感受和体会。

    _________________________________________________________________________________________________________________________

  • 19、课外阅读

    半截蜡烛

    第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女,为了把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报的chuán dì( )工作。

    伯诺德夫人的任务是把收到的jué mì(   )情报藏好,等自己的军队派人前来取走。为了情报安全,她想了许多办法,( )始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。( )蜡烛摆在显眼的桌子上,倒反而骗过了前来搜查的德军。

    一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上。瞧,先生们,这盏灯亮些。说着,轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。

    轻松的心情没有chí xù( )多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。他说。

    鉴赏感悟

    女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头,为保住蜡烛里的秘密,伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。故事极富吸引力,本文是用记叙文的形式进行表达的。

    练习提升

    1看拼音写词语。

    2在文章中填写关联词语。

    3联系上下文理解句子,按要求填写。

      “厄运即将到来了。”

    “厄运”是指______________。在这里就是_____________________________

    4这种记叙文的文体与剧本相比,有什么不同?产生的影响效果一样吗?谈谈你的理由!

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、改写句子。

    太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

    改成字句:______________________________

     

     

  • 21、我会按要求写句子。(13分)

    (1)我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。  (改为反问句)

    (2)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。(改为字句)

     

  • 22、句子广场(5分)

    (1)金字塔真高啊,_______________________________________

    (2)当你春游的时候,记住只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的!

    改变说法,句意不变:________________________________________

    ______________________________________________________________

    (3)巧填关联词

    鲁迅(   )能写出一部部巨著,( )他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作乐园(30分)

    题目:___________老师的一封信

    要求: (1)先把题目补充完整,可以补充语文、数学、英语、美术等学科老师;

    (2)用书信的形式说说你从×××老师那儿学到了什么,你想在信中向他(她)表达什么;注意书信格式,叙述条理清楚,感情真挚。

     

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得分 115
题数 23

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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