1、下列句子中加点字读音有错误的一项是( )
A.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着(zhe)了火。
B.还(hái)有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
C.看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模(mó)糊了。
D.可是天空偏偏不等待那些爱好(hào)它的孩子。
2、“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事( )
A.《杯弓蛇影》 B.《杞人忧天》 C.《郑人买履》 D.《邯郸学步》
3、下列句子中,“功夫”的意思与其他三项不同的是( )
A.他的诗功夫很深。
B.中国功夫世界闻名。
C.这个杂技演员真有功夫。
D.百步穿杨这种功夫不是一天能练就的。
4、在《剃头大师》一文中,“害人精”指的是( )
A.小沙 B.小沙表哥 C.剃头师傅
5、补充词语。
________的小燕子 ________的春天
________的图画 ________的天空
________的细雨 ________地荡漾开去
6、我会写出下面词语的近义词。
贮藏——(___________) 赞叹——(__________) 突然——(__________) 伟大——(___________)
鄙视——(__________) 笼罩——(__________) 奇妙——(__________) 著名——(___________)
7、我会在方框里加上正确的标点符号。
1.有的刻着两条相互缠绕的龙(___)嘴里吐出美丽的水花(___)有的刻着两条飞龙(___)前爪相互抵着(___)各自回首遥望(___)还有的刻着双龙戏珠(___)
2.(___)九曲溪真美啊(___)(___)我不禁大声喊起来(___)
8、看拼音,写词语。(10分)
9、阅读积累。
我变成了一棵树(节选)
傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。
“你好!”妈妈向我点了点头,“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗?
她不知道我变成了树!我有点儿高兴,又有些失望。一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。
妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
【1】画“ ”的句子是对“我”的_____描写,“嗵嗵”“丁零丁零”都是模拟_____的词,这些词语的运用,充分体现了“我”心跳的_____、速度之快,从中可以体会到“我”___________的心理。
【2】下面对“我有点儿高兴,又有些失望”理解正确的一项是( )
A.这句话写出了“我”复杂的心理活动。“我”高兴的是妈妈不知道我变成了树,没法叫我回家吃饭了,失望的是妈妈竟然认不出我来。
B.这句话写出了“我”矛盾的心理,妈妈不知道我变成了树,我不知道该高兴还是失望。
【3】“妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……”句中省略号的作用是( )
A.表示说话断断续续
B.表示声音的延长
C.表示列举的省略
D.表示话题转换
【4】联系全文思考,妈妈为什么要带来好多东西分给小动物们吃?
_____________________
10、课外阅读。
睡姿百态
动物休息或睡觉的姿势,千姿百态。
江河湖海里的鱼儿要睡觉。金鱼缸里的金鱼,无论在游动还是静止的时候,总是睁着眼睛,好像它们从来不睡觉似(shì sì)的。其实,因为鱼大多数没有眼睑(jiǎn lián),所以他们没法闭上眼睛睡觉。
蛇的眼睛只有一层透明的薄膜,没有眼睑,是睁着眼睛睡觉的。乌龟也要睡觉,当它匍匐不动时,就进入了梦乡。
蝙蝠的睡姿很怪:后肢勾住屋檐,身体倒(dào dǎo)挂,头朝下面睡觉。这种睡法比躺着睡更好,一旦遇到敌害来侵犯,就能迅速地鼓翼起飞,又快又安全。
猩猩的睡态同人相似。野生的猩猩平时在树枝搭成的窝上睡,动物园的猩猩靠墙睡,头下垂,靠近膝盖。狒狒喜欢把树木当成椅子,坐在那里睡。猴子睡不香甜,一有声响立即(jí jì)醒来。
动物睡觉也是一种休息,可以使全身的肌肉松弛下来,呼吸、消化和排泄等器官的工作节奏变慢,使疲劳渐渐消除。
【1】给短文中加点的字选择正确的读音,用“?”画出。
【2】文中写了__________、_________、_________、蝙蝠、_________、_________、_________几种动物的睡姿。
【3】睡眠对动物有什么作用?
______________________________________________
【4】本文在结构的安排上采用了( )方式。
A.总—分—总
B.总—分
C.分—总
【5】本文的中心句是____________________________________。
11、阅读短文,完成练习。
蜜蜂(节选)
在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”
我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。
【1】在回家的路上“我”心里的想法是:__________________,回到家令“我”意外的是:_______________________________。
【2】“没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。”句中“冲”字表现了小女儿______________的心情。
【3】“它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”句中“它们”指的是:_________________________________________。
【4】《蜜蜂》是____国昆虫学家_____的作品,通过实验,证实了_____________________的能力,体现了作者严谨的科学态度和求实作风。
12、阅读天地。
地球就诊记
这天,宇宙中心医院来了一位不速之客——全身伤痕累累的地球。只见他满脸愁容,拄着拐杖,一瘸一拐地走进了挂号室。挂号医生天牛星忙上前嘘寒问暖:“地球老弟,五十万年前你是那么健康,现在你所哺育的人类发达了,你应该更健康,可你现在怎么了?”
“唉,一言难尽。”地球苦笑着,“人类是发达了,可我的身体却一天比一天衰弱。人类的发展是以牺牲我的健康为代价的!”
为了更好的弄清自己的病情,地球开始就诊。
他来到眼科一会儿,他迈着沉重的脚步走了出来,痛苦地想着彗星医生的话语:由于人类大量开办工厂,却没有注意到污染问题,大量的烟尘、有毒气体通过烟囱冲向天空,破坏了地球的“保护伞”——大气层,并给地球蒙上了一层“灰纱”。难怪地球的视力这样差-——只好戴上了三万六千度的近视眼镜。戴着高度近视眼镜,地球的脚步更沉重了。
地球强忍悲痛,拖着浑身疮疤的身体来到内科,他哭丧着脸对内科医生北斗星说“医生啊!我觉得 西经13.5度、北纬32 度处隐隐作痛,不知是何原因?”北斗星医生听了,仔细一检查,只见那儿烟雾甚是稠密,似乎有一股火药味。北斗星医生忙搬来一架宇宙级显微镜,透过烟雾,看明白了一切,告诉地球:“那是人类在自相残杀!炸弹炸得你千疮百孔,搅得天空更混浊了。”听了这话,地球的脸更阴沉了。”
地球恳求医生们治好他的病,可医生们却说:“这样的病,我们无能为力。人类是宇宙的主宰,你的病只能由他们来治。”
“人类,请救救我吧!”地球发出了无助的呼喊。
【1】在第5、6自然段中找出下列词语的近义词。
浓密(________) 污浊(________)
无可奈何(________) 主导(________)
【2】文中的“灰纱”指( )
A.大气层。 B.空中的乌云。 C.烟尘和有毒气体。
【3】“我觉得西经13.5度、北纬32度处隐隐作痛”原因是( )
A.那里有地震。 B.那里有海啸。 C.那里有战争。
【4】读了这篇文章,请你代地球向人类说几句话。
___________________________
13、课内阅读。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】文中画“ ”的句子是( )。
A.疑问句 B.反问句 C.设问句
【2】不同的植物开花时间与什么有关呢?( )
A.温度、湿度 B.阳光 C.昆虫活动时间 D.以上都是
【3】“吻合” 以下哪个词代替?( )
A.配合 B.适合 C.合作 D.合理
【4】哪项不是昙花在晚上九点左右开花的原因? ( )
A.它适应了晚上九点左右的温度和湿度。
B.深夜气温过低,开花也不适宜。
C.白天昆虫比较多,它不喜欢昆虫来传授花粉。
D.昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。
【5】把段落中描写昙花的例子删掉,可以吗?为什么?
__________________________________________
14、童心品春。
小燕子带了它的 似的尾巴,在 时,斜飞于 的天空,叽的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的高柳下了。
【1】按照课文内容填空。
【2】这段话写出了燕子飞行的哪些特点?
_______________________________
15、阅读短文,完成后面的问题。
飞舞的窗帘
在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子,在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊!可是它被一个个小铁环连在窗子的横杆上,无论怎么用力都(无济于事 无能为力)。
于是,它和所有过路小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。渐渐的,附近的朋友都知道有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘,每当它们路过就把新的消息告诉它,而风吹过的时候,窗帘就把这些消息随风发布出去。
这些信息(果然 居然)帮了很多朋友:狗妈妈找到了它走丢的孩子,昆虫找到了食物,东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘。
转眼,蓝色的窗帘变旧了,主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了,于是高兴地把它带到了空中。它跟看风飞舞旋转起来,多么兴奋啊!最后它累了在一块草地上停留下来。在草地上野餐的小兄妹发现了它,姥姥高兴地对哥哥说:“哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!”
就这样,蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的(希望 愿望),而最让它感到幸福的是,它一直在为别人带来快乐。
【1】选择括号里合适的词语画“√”。
【2】窗布最初的愿望是______________
【3】“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是( )
A.蓝色的窗帘和大家都是好朋友
B.蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家
C.蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家
D.蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情
【4】最让蓝色窗帘感到幸福的是什么?
___________________
16、根据课文回答问题。
为什么槐花飘香的季节是孩子们满意的季节?
17、实践交际活动
1.确定地点,查找相关资料,完善自己的发言稿。
(1)春游地点:____________________
(2)这个地方的特色:________________________
2.开展的活动。
(1)春游行动路线:__________________________
(2)安排哪些活动:_________________________
(3)春游过程中注意事项:__________________________
18、按照要求写句子。
1.海底的动物常常在窃窃私语。(注意加点的部分,照样子写拟人句)
__________________________________
2.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾…
_______:有的像________,有的像_______,有的像_____,有的还好像___________。
4.这地方的火烧云变化极多,一会儿红形形的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
____,一会儿_____,一会儿_____,一会儿____,一会儿____。
19、修改病句。
1.言行不一是一种极坏的。
_________________________
2.10月13日,终于戴上了红领巾。
_________________________
3.春天到了,一朵朵鲜花。
_________________________
4.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
_________________________
5.这个问题引起来大家的沉醉。
_________________________
20、修改下列病句。
(1)语文对我很感兴趣。
________________
(2)星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。
________________
(3)商场里有各种各样种类繁多的玩具。
________________
(4)每天早上去公园锻炼身体。
________________
21、拟写寻物启事。
昨天(5月26日)放学时,三年级(1)班的徐东同学在学校放学等候区丢失了一把黑色雨伞,今早他去找没找到。请你帮他写一则寻物启事。注意格式。