1、下面昆虫,( )每秒振翅次数最多,达600次左右。
A. 蚊子 B. 苍蝇 C. 蜜蜂
2、课文中未涉及的影响植物开花的时间的因素是( )
A.温度、湿度
B.光照
C.昆虫活动的时间
D.阳光、风力
3、下面哪两句诗和乡村生活无关?( )
A. 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
B. 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
C. 床前明月光,疑是地上霜。
4、下列词语中,均互为近义词或反义词的一项是( )
A.协助——帮助 依然——居然
B.精致——精美 惊奇——惊讶
C.特殊——普通 祝愿——祝福
D.犹豫——坚定 清晰——清楚
5、选词填空。
保护 珍惜 爱护
(1)我们要( )公共财物。
(2)我们要( )时间。
(3)我们有责任( )战友的安全。
严肃 严厉 严格
(1)听了他的话,我的表情( )起来。
(2)老师对我( )要求,是对我的关心和爱护。
(3)妈妈( )地批评了我。
6、把下列词语补充完整。
光彩(__________) (______)株(______)兔 杯(______)蛇(______)
(__________)盗铃 (______)精(______)采 名扬(__________)
7、拼音书写我最棒。
ào mì( ) wǎnɡ luò( ) fán zhí( )
ɡū jì( ) xuán ɡuà( ) nián línɡ( )
zàn tàn( ) yù bào( )
8、按要求写句子:
比喻句:(1)________________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________________
陈述句:(1)________________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________________
疑问句:(1)________________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________________
反问句:(1)________________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________________
设问句:(1)________________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________________
排比句:(1)________________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________________
省略句:(1)________________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________________
感叹句:(1)________________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________________
……因为……:______________________________________________________________________________
为了……终于……:__________________________________________________________________________
没有……就……没有……就……没有……就……:_________________________________________________
______________________________________________________________________________________
有……有……有……有……____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
有的……有的……有的……还有的……__________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
9、读《燕子》选段,完成练习。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
【1】选文中表示颜色的词语有很多,可以用成语____和____来概括。
【2】画“ ”的句子中“赶集”的本义是____。
【3】“都像赶集似的聚拢来”指的是( )。
A.春天来了,花、草、绿叶去赶集。
B.春天来了,花、草、绿叶聚在了集市上。
C.春天来了,花、草、绿叶都争先恐后地生长,为春天增添了生机。
D.春天来了,花、草、绿叶都集中在一起,商量着去赶集。
【4】下列说法正确的一项是( )。
A.“如毛的细雨”将毛比喻成雨,说明毛特别细。
B.作者写了很多春天美丽的景物,说明比燕子美的景物特别多。
C.作者写了春天典型的景物和燕子飞来的图景,可以取名为“春光燕子图”。
D.“光彩夺目”写出了景物形状多的特点,表明了春天的生机勃勃。
10、阅读课外短文,完成练习。
植物不失眠
乔 娟
傍晚,合欢树把叶子成双成对地折起,一点点合拢,慢慢进入了梦乡。植物也要睡觉,但并不是所有的植物都用叶子来睡觉。像睡莲,就是叶子醒着花儿睡。黄昏的池塘边,白天还是昂首怒放的睡莲,随着晚风轻舞,将花瓣儿慢慢收拢,紧紧闭合。一朵、两朵,后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。
人类的生存离不开阳光和水,植物的生长离不开阳光和温度,正是这两个基本因素影响着植物的睡眠。
植物不劳作,也不创造,它们为什么要睡觉呢?
植物的睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。美国科学家瑞恩发现了一个有趣的现象,他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度,发现没有睡眠的叶子的温...135...度总比有睡眠的叶子的温度低1℃。正是1℃的微小差异,成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。因此,结论出来了:在相同的环境中,有睡眠的植物生长速度较快,比没有睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。科学家还发现,某些植物不仅夜晚要睡觉,白天竟然也要进行午睡。它们上午11点至下午2点,关闭气孔,光合作用明显降低,这样就可以减少水分散失,增强它们的抗旱能力。
让人类羡慕的是,人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠,植物却不会受到任何影响,到了该睡觉的时候,无论发生什么情况,它们都能准时入睡。第二天再见时,它们一准儿还像平常那样神采奕奕、精神抖擞。
【1】联系上下文,写出下列词语的意思。
昂首怒放:___________________________
神采奕奕:___________________________
【2】短文第3自然段的作用是( )(填序号)
A.引出下文 B.点明中心 C.总结全文
【3】找出第4自然段的中心句,并用“ ”画出来。
【4】认真读第4自然段,完成填空。
植物在夜间睡觉时,叶子温度较________,生长速度较________,具有更_______的生存竞争能力;午睡时,叶子的光合作用明显________,这样就可以_______水分散失,_______它们的抗旱能力。
【5】影响植物的睡眠的因素是什么?植物的睡眠的作用又是什么?
________________________________
11、课内阅读
花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】在文中找出下列词语的反义词。
昏迷——(_______) 蜷缩——(_______)
【2】短文是围绕哪句话来写的?
____________________________________
【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间______,生活中人们用成语“_____________”形容美好的事物出现的时间很短。
【4】仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
清晨六点,龙葵_____________;下午五点,紫茉莉_____________。
12、阅读语段,完成练习。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】联系上下文,给划线字选择正确的解释。(填序号)
(1)回首遥望________
第一 ②头 ③首领
(2)双龙戏珠________
①戏剧,也指杂技 ②开玩笑,嘲笑 ③玩耍,游戏
【2】这段话主要是围绕赵州桥的________这一特点来写的。( )
A.坚固 B.美观 C.坚固、美观
【3】画横线的句子在全文中的作用是( )
A.画龙点睛 B.承上启下
【4】把文段中具体描写图案雕刻精美的句子画上“________”,并读一读。
【5】“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话让我想起了成语:________。
13、文段阅读。
在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。
许多事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有 一件重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。
“队长,”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时,博莱克怎么办?”
俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。
劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中 间?可是怎么跟他说呢?谁去跟他说呢?
队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看见他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!”
“太棒了!”一个队员大声地说。 大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。
【1】儿童队员在参加国庆检阅之前,商量了一件“棘手”的事。这件棘手的事是:___________
【2】 “俱乐部里鸦雀无声”的原因是:___________________
【3】队员们从队伍的阵容着想,有三种想法:
① ;② ;③ 。
【4】最后的结果是:______________,这个大胆的决定是______做出的。
14、我会阅读。
明朗的夏天,一棵树上的绿叶微笑着这样自赞着道:
“山谷里,谁能找得到比我们还美的景色?假如没有我们,树木能这样秀丽壮观吗?老实说,我们夸耀自己,不算是什么罪过吧!难道不是我们给路人遮荫歇凉?难道不是我们引来姑娘在树下跳舞?每当日出日落时,夜莺就在我们中间歌唱。就说你微风自己吧,不也总爱穿行在我们中间,和我们一起玩儿吗?”
“最好,你再一句:真还多亏了我们。”一个谦和的声音从地下对树叶说。
“谁敢如此无礼,竟说出这种大话?你们是什么东西?竟敢跟我们争个高低?”树叶嘁嘁喳喳地说。
“我们就是埋在地下,见不到阳光的根。靠我们,你们才枝繁叶茂,欣欣向荣。不过请你们不要忘记,你们和我们的命运是紧紧连在一起的,一旦根须缺水,树木完蛋了,你们树叶也一起完蛋了。”
(1)我会填。
( )的夏天 ( )的阳光 ( )的声音 ( )的模样
(2)我会写近义词。
赞美—( ) 夸耀—( ) 秀丽—( )
(3)读句子,用带点的词写一句话。
每当日出日落时,夜莺就在我们中间歌唱。
(4)你觉得树叶和树根那个更重要?
15、课内阅读:争论的故事(节选)
故事讲完了,盛老师笑着问大家:“你们听了这个故事,有什感想呢?”
“这两兄弟真笨,白白让两只大雁飞走了。”
“不是他们笨,而是他们没有抓住时机。”
“兄弟两这样争论下去,时间白白浪费了。”
“不管做什么事,关键是要先做起来。”
盛老师聚精会神地听着,不时地向同学们投去赞许的目光。
【1】“赞许”的意思是( );“聚精会神”的近意词可以是( )。
【2】“不是他们笨,而是他们没有抓住时机。”这里的“时机”指的是( )。
【3】盛老师投去赞许的目光是因为___________________________________。
16、按要求完成下面的句子题
1. 银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)
____________________________________________
2. 我养了螃蟹一只,它的眼睛不明显。(修改病句)
___________________________________________
3.难道我们班的芸芸老师不美丽吗?(改为陈述句)
__________________________________________
17、仔细观察漫画,完成练习。
(1)请你描述一下这幅漫画。
____________________________________________________________
(2)这幅漫画反映了什么问题?
____________________________________________________________
(3)要解决这个问题,你有什么好主意吗?
__________________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(缩句)
_________________________________________________________
2.梧桐树在摇晃着。(改为拟人句)
_________________________________________________________
3.荷叶像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
_________________________________________________________
4.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(写出该诗句的意思)
_________________________________________________________
19、修改下列病句。
1.端午节,我们一起全家人去参观了世博园,大家都非常特别高兴。
2.紧张运动过后,我的心怦怦(pēng)直跳,流下了汗水。
20、用修改符号修改下面一段话。(提示:共有5处错误,使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处)
我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花……我快活快乐地拍着小手,蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。总是笑着对我说,一定要小心,别碰坏了那些花。
21、习作。
有的人之所以成为伟大的科学家,是因为他们在青少年时期敢于想象。让我们也展开想象的翅膀,写出自己的奇思妙想吧!请以“未来的______”为题,写一篇想象作文。不少于300字。