1、听录音,用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序,念两遍。
_____
_____
_____
_____
2、听一听,排一排。根据听到的顺序用数字重新排列小韵文。
_____ A foot, a foot,
_____ The wood, the wood,
_____ The wood is under the foot.
_____ A foot is on the wood.
3、听录音,判断所听内容是(T)否(F)与图片一致。
______ 1.
______ 2.
______ 3.
______ 4.
______ 5.
______ 6.
______ 7.
______ 8.
______ 9.
4、 ( )
A.Good morning, Mr Brown.
B.Good afternoon, Mr Brown.
5、听音,选出与听到的句子相对应的图片,将标号填入括号中。(10分)
6、—How many crayons? ( )
—Five crayons.
A.
B.
C.
7、It’s hot today. ________ the window. ( )
A.Close
B.Open
8、________ this your shirt? ( )
A. Is B. Are C. Am
9、It's a cat. ( )
A.它是一只猫。
B.它是一只狗。
C.它是一只鸟。
10、How ____ apples?( )
A. old B. many
11、 ( )
A.mouth
B.mother
12、orange ( )
A. B.
13、That is a panda. ( )
A.那是一只熊猫。 B.那些是熊猫。
14、Good ________ (下午)!
15、Give _________ a _________, please. (I / me / my / book / books)
16、连一连。
1. Point to the Sun Wukong. a.
2. Point to the Zhu Bajie. b.
17、你向别人介绍这是你的朋友Bob时应该怎么说? ( )
A.This is my friend, Bob.
B.This is my family.
C.This is my brother.
18、当你指着一条橙色的狗,对朋友说:________( )
A.This is a orange dog.
B.This is an orange dog.
19、当别人给你一个苹果时,你应说:______ ( )
A. OK. B. Thank you.
20、判断。(正确的用T表示,错误的用F表示。)
(______) 1. 见到朋友时,我们可以用Hi! 来问好。
(______) 2. peach的意思是“梨子”。
(______) 3. 向别人介绍自己的妈妈时,可以说:This is my dad.
(______) 4. 想问别人这个东西是不是一个文具盒,可以说:This is a pencil box.