香港2025届四年级语文上册一月考试题

1、下列词语中字形没有错误的一项是（　　）

A．欢块　司机　角落

B．文静　持久　热列

C．严寒　纷红　可惜

D．轮流　肯定　平息

2、下列句子中，不是拟人句的一项是（   ）

A.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛

B.绿叶在狂风里簌簌地响。

C.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

D.这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

3、下面依次填入横线上的词语，正确的一项是（       ）

已经 几天高温了，小伙伴们 来游泳馆游泳啦！我休息了一会儿，准备 和小伙伴们比赛游泳。

A．连续     继续     陆续

B．连续     陆续     继续

C．陆续     继续     连续

D．陆续     连续     继续

4、下列标牌中没有错别字的一项是（             ）

A．阅揽室

B．农贸市场

C．费品收购站

D．海洋搏物馆

5、单元串串连。

（1）学习了《________________》，我们认识了胆小鬼小沙；学习了《我不能失信》，我们从_____________身上学会了做人要守信用；学习了___________（作者）的《肥皂泡》，我们感受到了童年的美好。

（2）造纸术是东汉时代的__________发明的，《清明上河图》是北宋的_________画的，赵州桥是隋朝的__________设计并参与建造的。

6、按要求写词语。

1.写出两个带有数字的四字词语。

四面八方 ____________ ____________

2.写出两个带有反义词的四字词语。

高低不平 ____________ ____________

3.妹妹的小脸____________的，真可爱。（填ABB式词语）

4.天太冷了，小强在上学的路上把自己包得____________的。（填AABB式词语）

5.写出四个表示绿的词语，并从中选出两个填在下面句子中的括号里。

____________  ____________  ____________  ____________

（1)春风送暖，柔软的柳条长出了（ ）的叶子。

（2）秋天来了，树上的叶子有的渐渐发红，有的渐渐变黄，只有松树、柏树和冬青仍长着（ )的叶子。

7、根据拼音写出词语。

①它们的样子那么_________(gāo  guì) ,姿态那么_______(yōu  yǎ) ,丑小鸭又惊奇又羡慕。

②_________(jiāng  jūn )救活了一只__________(chì  bǎng )受了伤的鸟儿。

③每当听到妈妈的________(zhào  huàn) ,都会让我感到__________(wēn  nuǎn )。

④回想以前老师对我们严格的__________(guǎn  shù) ,也未尝不是一种________(xìng  fú) 。

8、读音节，把对应的字词写在田字格里。

sànɡ yuè lǚ liánɡ

气   读   行   食

shì  yàn   bài  fǎnɡ   xiōnɡ  pú   pīn  mìnɡ

9、课外阅读

高尚的行为　

　　早晨，我进教室的时候，老师还没有来。有三四个人正在戏弄红头发的克洛西——就是那个一只胳膊已经残废、靠母亲卖野菜为生的孩子。他们用尺子捅他，拿粟米壳掷他的脸，学他一只手挂在脖子上的样子，把他比作残废的巨物。克洛西一个人坐在凳子边上，脸色煞白，一会儿看看这个，一会儿看看那个，好像正在向他们求饶。忽然那个一脸无赖相的弗兰德跳到凳子上扮起克洛西的母亲挑菜担的样子，惹得同学们哄堂大笑起来。克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，狠命朝弗兰德头上扔过去，弗兰德闪在一边，墨水瓶恰好打在正走进来的老师身上。

　　大家赶紧逃回到自己座位上去，吓得不敢出声。老师变了脸色，走到教桌跟前，厉声问道“谁？”没有人回答。老师提高了声音，又问“谁？”这时卡隆突然站起来，毅然地说“是我！”老师看了看他，又望了望发呆的同学们，平静地说“不是你！”

　　等了一会儿，老师又说“决不处罚，扔墨水瓶的人站起来！”克洛西站起来，哭着说“他们打我，欺负我，我气昏了，就……”“坐下。欺负他的人站起来。”

　  “你们欺负了无辜的孩子，侮辱了弱者！你们做了一件最可耻的事。”

　　说完，老师从讲台上下来，走到卡隆跟前，托起他的头来，注视着他的眼睛说“你的心灵是高尚的！”

【1】结合上下文，理解下面词语的意思。

毅然_______________ 。　 哄堂大笑________________ 。

【2】卡隆并没有扔墨水瓶，他却说是自己干的，是因为（   ）。

A. 因为卡隆喜欢这样恶作剧。

B. 因为卡隆认为本来那三四个人侮辱了克洛西，已给他的心灵带来了很大的伤害，如果再因为误打了老师受批评，这对克洛西来说是十分残酷的，所以卡隆主动承认是自己干的。

C. 卡隆惧怕哪些欺克洛西的同学们，因此主动承认是自己干的。

【3】克洛西把墨水瓶扔到老师身上，老师原谅了他是因为（  ） 。

A. 老师认为克洛西是个无辜的弱者，是在受欺侮、忍无可忍的情况下奋起反抗而误打了自己。

B. 老师认为克洛西虽然用墨水瓶打了他，但他承认了错误，哭得很伤心，再说他又是个残疾人。

【4】请你用词语来评价下面两个人物。

卡隆_______________　老师__________ ___________

10、   铺满金色巴掌的水泥道（节选）

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像pū shàng    了一块彩色的地毯。这是一块yìn zhe  落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的jìn tóu     ……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、píng zhǎn  地粘在水泥道上。它们pái liè     得并不guī zé      ，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

【1】读拼音，在选文的横线上写上正确的词语。

【2】文中“金色的小巴掌”指的是_________________________________________________________。

【3】读书的时候，遇到不理解的词语，我们可以通过查字典来帮助理解。比如“熨帖”这个词语，“熨”字用部首查字法先查________，再查________画，读音是________。“熨帖”在字典中的意思有两种（见右图），文中的“熨帖”应选择________。（填序号） [熨帖]（—tiē）1.妥帖，舒服。2.〈方〉（事情）完全妥当。

yùn见608页。我们还可以用别的方法来理解词语，比如通过联系上下文就可以知道“凌乱”的意思是__________________________________。

11、阅读。

植物世界还是一个奇趣无比、五光十色的世界。

你也许以为花都是白天开放的吧？不是。昙花、待宵草的花，都在夜晚才露出它们美丽的笑脸。你也许以为植物的叶子都是绿色的吧？不是。一到秋天，枫树的叶子就变得紫红，银杏的叶子又变成金黄。你也许以为植物都是不能运动的吧？不是。有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”呢。在印度、斯里兰卡有一种电信草，它的每片大叶子旁边长着两片小叶。这两片小叶就像贪玩儿的孩子，白天一刻不停地在“跳舞”，夜晓オ会安静下来。

【1】根据选段内容填空。

在夜晚开花的植物有__________和__________；到了秋天叶子会变色的植物有__________和__________；叶子会“跳舞”的植物是__________。

【2】用“ ”画一个比喻句。这个句子将 比作   。

【3】找出能概括这两个语段内容的句子，写在下面。

_______________________

12、课外阅读。

听

①清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉和黄鹂对唱，声音清脆婉转……

②吱呀一声，门开了，大妈踏着被露水打湿的石板小路，上井台打水。她来到井边，打起一桶清澈的井水。忽然，她侧过头在凝神听着什么：啊，喇叭花下邻家的小男孩正在读书。他念得那么轻，那么流利，那么动听，真好像是溪水在弹琴、小鸟在唱歌、喇叭花在广播呢。

③大妈的笑从心底溢到脸上。

④她提着水桶朝家里走去，脚步放得很轻很轻，生怕惊断了孩子的念书声，还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……

【1】填空。

①文中意思为“光亮而透明”的词语是______。

②与“凝神”一词意思相近的四字词语是______。

【2】请在第1自然段中用“ ”画出描写色彩的词语，用“﹏﹏﹏”画出描写声音的词语。

【3】大妈的脚步为什么放得很轻很轻？下列说法不正确的一项是（ ）

A．怕惊落了喇叭花上的露珠。

B．怕惊断了孩子的念书声。

C．怕衣服被露水打湿。

【4】这篇短文赞美了（ ）（多选）

A．清晨美好的景色。

B．小男孩学习勤奋。

C．大妈很勤劳。

13、课外阅读。

了不起的狐狸爸爸（节选）

①在一个美丽的山谷里，狐狸爸爸、狐狸太太和四只可爱的小狐狸过着快乐的生活。可是，它们的邻居博吉斯、邦斯、比恩①是三个最卑（bēi）鄙（bǐ）、最小气的饲（sì）养场主，但这并不妨（fánɡ）碍（ài）②聪明的狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来，比如：鸡、鸭、鹅、苹果酒以及其他食物。这可惹（rě）火了三个小气且愚（yú）蠢（chǔn）的农场主，他们开始联合起来对付狐狸一家，企图将它们一网打尽。

②农场主们先是守在洞口， 用猎枪射击狐狸爸爸，但是枪法稍（shāo）逊（xùn），只是打掉了狐狸爸爸的一条尾巴。接下来他们采取了新的行动，决心把狐狸一家从洞里挖出来。他们先是挖洞，然后用挖土机来挖山，最后在山里布下天罗地网，并在每个狐狸洞口死死守候，想要捕获或者饿死狐狸一家。

③洞里的狐狸一家，尽管屡（lǚ）次③遇到惊险的场面，但狐狸爸爸始终带着一家人不停地打洞。在打洞的过程中，狐狸太太是最差劲的了，她很快就干不动了，但她十分信任丈夫。她对孩子们说：“你们可要知道，要不是你们的爸爸，我们现在早就没命了。你们的爸爸是一个了不起的狐狸。”小狐狸们也十分信任自己的爸爸，它们虽然饿得要命，但仍相信爸爸一定有办法。于是它们一家人努力地打洞，没有停下来过。

④三天三夜过去了，就在农场主们觉得狐狸一定会被饿死在洞里的时候，狐狸爸爸想出了一个绝妙的主意，它带领孩子们将洞穴打到了养鸡场的下面。__________________________（预测）

注释：①“博吉斯、邦斯、比恩”是人的名字。②妨碍：指干扰、阻碍，使事情不能顺利进行。③屡次：反复，多次。

【1】狐狸爸爸带领孩子们将洞穴打到养鸡场的下面之后，会发生些什么呢？请你把自己的预测写在文中的横线上。

【2】“卑”用音序查字法，先查音序_____，再查音节_____，从词典中我了解到“卑鄙”一词的意思是：（语言、行为）恶劣；不道德。

【3】用“_____”在文中画出表现农场主枪法稍逊的句子。

【4】狐狸一家被围困了（　），狐狸爸爸才想到了好办法。

A.三天两夜 B.两天两夜 C.三天三夜

【5】下列选项中，（   ）不能表现狐狸爸爸了不起。

A.偷吃农场主的东西

B.想出绝妙的主意

C.始终带着一家人不停地打洞

14、有趣的小刺猬

  刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bi）着瓜溜走了。

【1】选择文中括号里正确的读音或字词，用“√”画出来。

【2】文章是围绕哪一句话来写的？用“   ”画出来。

【3】我来露一手：根据短文填空。

刺猬的头 ，眼睛和耳朵   ，牙齿   ，门牙     。它们的四条腿   ，跑起来很快。爪子 、   。浑身长满了   。

【4】选一选：下列句子中哪个是打比方的？在括号里 打“√”。

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 （ ）

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。  （ ）

【5】想一想:仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？_________________________

15、阅读短文，回答问题。

山沟的孩子

天还没亮，山沟黑黑的。

从这座山，翻过那座山，孩子们背着书包上学去。野葡萄丛由黑变绿，牵牛花由黑变紫，女孩的新褂由黑变红。远远近近，红日把他们拥抱。

天渐渐黑了，山沟裹着夜雾。

从这座山梁，翻过那座山梁，孩子们背着书包放学回家。山楂果由红变黑，路边草垛由黄变黑，男孩的褂子由蓝变黑。远远近近，说说笑笑。

黑黑的，天边的云。

黑黑的，山沟的道。

远处，羊栏边的黄狗汪汪叫。黑洞洞的天，忽然亮起一盏灯，哦，那是月亮哟，多像焦急的母亲提着灯笼迎孩子回家睡觉。

传说，山沟里藏着一把能打开智慧大门的金钥匙。山沟的孩子们就是这样，日日夜夜，在漫长又遥远的求学路上，辛勤刻苦地寻找……

【1】山沟的孩子__________（什么时候）翻过一座座山梁上学去，__________（什么时候）翻过山梁放学回家。

【2】“天渐渐黑了，山沟裹着夜雾。”从“裹”字中，可以体会到_______________。

【3】“野葡萄丛由黑变绿，牵牛花由黑变紫，女孩的新褂由黑变红”联系上下文，从句中加点的词语中，可以体会到______________。

【4】读短文，写一写：你喜欢这些山沟的孩子吗？为什么？

_________________

16、请用下面句子中的加点词写一句话。

（1）不多一会儿，他果然找到了木匣子。

__________________________________________________________________

（2）他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。

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（3）可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。

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__________________________________________________________________

17、妙笔生花。

同学们，你们的学校是不是也很美呢？请把下面这段话补充完整，注意写出学校的特点。

我的学校像个美丽的大花园。一进校门，______________________________________

18、句子练习。

（1）照样子写句子。

他跑得像兔子一样快。____ 得____   。

（2）给句子加上正确的标点：

____哎呀____孤狸说道____原来是这样____你这是给我设了一个圈套啊____

（3）他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了。（改成被字句）

____________________

（4）修改病句。

老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

____________________

19、修改病句。

我的文具盒里放着笔、钢笔、尺子、橡皮等文具。

_______________________

20、修改病句。

①妈妈以经做好晚饭了。

__________

②同学们来到田野，看到了美丽的春色和悦耳的鸟鸣。

__________

21、习作展示。

在生活中，我们常常能感受到他人的关爱。请你以“关爱”为主题，写一篇习作。

要求：条理清楚，有真情实感。