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2025年新疆克州中考三模试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语书写有误的一项( )

    A.天骄 飘逸 冠冕   忧戚

    B.轻灵 沉醉 聘婷   漫游

    C.珍羞 婵娟 垂钓   夕贬潮州

    D.黎明 戍鼓 腐烂   红装素裹

  • 2、下列词语中,没有错别字的一项是(     

    A.镶嵌        愧怍        苍海桑田        妇孺皆知

    B.默契        伫蓄        喜出望外        逢场作戏

    C.淳朴        伎俩        藏污纳诟        因地制宜

    D.琐屑        博识        引经据典        黯然失色

  • 3、下列句子没有语病的一项是(     

    A.由于历史动乱和气候潮湿,珍贵的绘画损坏殆尽。

    B.接到举报之后,市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。

    C.广大中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。

    D.能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。

  • 4、下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是(  

    A.古代科举考试。由低级到高级一般经历以下四个阶段:院试、乡试、会试。殿试。古代科举考试。乡试被录取者称为“举人”,第一名为“解元”;会试被录取者称为“贡士”,第一名为“会元”;殿试及第者称“进士”。前三名依次为:状元、榜眼、探花。

    B.古人把山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”,如衡阳在衡山之南,江阴是长江之南。古代的“河”专指黄河,“江”专指“长江”,所以《鸿门宴》里“将军战河南”的“河南”是指“黄河以南的地区”,不是今天所说的“河南省”。

    C.“五岳”是指东岳泰山,南岳衡山、西岳华山、北岳恒山和中岳黄山。

    D.古代用天干地支纪年。如“戊戌变法”“辛亥革命”中的“戊戌”“辛亥”都是干支年号。按干支纪年,2021年是辛丑年,2020年是庚子年。

  • 5、下列有关文体、文学文化常识表述不正确的一项是(     

    A.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时郭茂倩编纂而成,这首叙事诗写的是木兰代父从军的故事。

    B.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

    C.《陋室铭》是唐代的刘禹锡写的一篇铭文。铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。

    D.芳芳积累了很多包含生肖动物的成语:生龙活虎、猴年马月、鸡飞狗跳、虎头蛇尾。

  • 6、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(   )

    A. 当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行使,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时才赶到了大坝。

    B. 你刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议你挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉

    C. 我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?

    D. 有些书是你人生的导师,必须精读;有些书是你人生的伴侣,必须随身;有些书则是你人生中的过客,只须匆匆一瞥,不求甚解,粗观其貌即可。

  • 7、下列关于语法知识及文学常识的表述,错误的一项是(     

    A.“避重就轻”“辉煌历史”“获得成功”“邯郸学步”依次属于并列短语、偏正短语、动宾短语、主谓短语。

    B.“这虽然是授予我个人的荣誉,却是生长在中国大地上成片成片的青蒿的荣誉,更是中国医生的荣誉。”这个复句的第一层关系是转折关系。

    C.科举考试中的“会试”是每三年举行一次的全省考试,秀才才有资格参加,考中为举人。《范进中举》中的范进就是参加会试而中为举人的。

    D.中国是历史悠久的礼仪之邦,汉语中有许多敬辞和谦辞。“鄙人”“寒舍”“家父”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“尊君”属于敬辞。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    (甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

    (选自《卖油翁》)

    (乙)欧阳修字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑,守节自誓,亲之学。家贫,至画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声。

    修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲见义勇为虽机阱在前触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。

    (《画地学书》)

    注释:①母郑:母亲郑氏;②守节自誓:自己下决心不改嫁;③荻:与芦苇同类,这里指荻杆;④辄(zhé):立即,就;⑤冠:指成人;⑥嶷()然有声:人品超群而享有盛誉。声:声誉;⑦天资刚劲:生性刚直;⑧机阱:设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套

    1解释下列句子中的加点词。

    (1)公亦以此自矜__________; (2)尔安敢吾射:__________

    (3)至荻画地学书:___________; (4)亲之学:__________

    2乙文中画曲线句子断句正确的一项是( )

    A.天资刚劲/见义勇为/虽机阱在前/触发之不顾

    B.天资刚劲见义/勇为虽机阱/在前触/发之不顾

    C.天资刚劲/见义勇为虽机阱/在前触发/之不顾

    D.天资刚劲/见义勇为虽/机阱在前触/发之不顾

    3翻译下面句子。

    (1)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?

    (2)幼敏悟过人,读书辄成诵

    4《卖油翁》一文告诉我们________________道理。乙文中欧阳修为什么最终能成为人品超群的文学家:____________________________________

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读王绩《野望》,完成下面小题。

    东皋薄暮望,徙倚欲何依。

    树树皆秋色,山山唯落晖。

    牧人驱犊返,猎马带禽归。

    相顾无相识,长歌怀采薇。

    【1】诗歌首句点题,交代了时间“_________________”和地点“_________________”。

    【2】从表现手法的角度赏析诗歌颔联。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、学校开展“孝亲敬老”主题系列活动,请你参与并完成任务。

    (1)下面是同学搜集的古籍中关于“孝”的论述,请阅读并完成任务。

    ①事其亲者,不择地而安之,孝之至也。《庄子人间世》

    ②子游问孝。子曰:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”《论语为政》

    ③孝子之有深爱者,必有和气;有和气者,必有愉色;有愉色者,必有婉容。《礼记》

    王叔叔每月按时给他母亲生活费,但是对老人总没有好脸色。你认为王叔叔孝顺吗?请从上材料中选最恰当的一则作为依据,说说你的看法和理由。

    (2)为帮同学们树立“孝亲敬老”的思想,学校利用国旗下讲话,向全体师生发出了倡议,下面是倡议书的部分内容,以下说法有误的一项是( )

    一个幸福和谐的社会,不仅物质繁荣的社会,也必须是真情洋溢的温馨社会。德乃人之本,孝为德之先。孝亲敬老,作为中华民族几千年灿烂文明之精华源远流长。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。如今,随着我们物质生活的丰富,新时代的青年人更要维护好自己的精神,秉承起尊老、敬老的传统美德,体验爱的情感,懂得爱的责任,了解爱的内涵,学会爱的奉献,为此,校团委向全校师生发出孝亲敬老的倡议。

    A.“物质繁荣”“千古美谈”是主谓短语,“孝亲敬老”“源远流长”短语类型相同。

    B.“作为”在上面语段中是介词,而在“你定会大有作为”中词性有所变化。

    C.画波浪线的句子语序不合理,应该把“了解‘爱的内涵’”放在最前面。

    D.“孝”字由省略了“匕”的“老”和“子”组成,该字本意可从字形获知。

    (3)小萌找到一副被拆分的“孝”主题对联。请用学过的对联知识,帮她重组这副对联。

    常 三春雨 承恩 忘怀 行孝 寸草心 不

    上联:

    下联:

    (4)海报是图文并茂的一种艺术宣传形式。下面是同学们正在制作的两张父亲节的活动海报,请你任选一幅,为其设计与画面成对应关系的文字内容。

    ______________________________

    (5)阅读下面材料,完成后面题目。

    【材料一】

    随着互联网、大数据、人工智能等信息技术的发展,智能化服务得 到广泛应用,人们的生产、生活方式发生很大改变。但不少老年人不会上网、不会 使用智能手机,在出行、就医、消费等日常生活中遇到不便,无法充分享受智能化 服务带来的便利。老年人面临的数字鸿沟问题日益凸显。

    【材料二】

    国务院办公厅发布《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施 方案》,提出要针对老年人在日常生活中的应用困难,组织行业培训机构和专家开展 专题培训,提高老年人对智能化应用的操作能力;鼓励亲友、村(居)委会、老年 协会等为老年人运用智能化产品提供相应帮助;引导厂商针对老年人常用的产品功 能,制作简易使用手册和视频教程。《实施方案》还要求:医疗、社保、民政、金融、 邮政、生活缴费等高频服务事项,应保留线下办理渠道,为老年人提供便捷服务。

    【材料三】

    在浙江嘉兴,国网电力将芯片引入智能插座,通过手机APP便可实时查阅用电情况,方便老人及时处置异常情况;多个网络平台推出专门针对老年人设计的版式,大号字体让老人不再有阅读障碍……小亮奶奶年过七十,在出行、就医、消费时,经常因不会使用智能手机而遭遇尴尬,她担心自己会落伍。

    假如你是小亮,请结合以上材料安慰老人,帮其缓解焦虑。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、古诗文默写。

    (1)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。_____________。(杜牧《赤壁》)

    (2)_______________。九万里风鹏正举。(李清照《渔家傲》)

    (3)_______________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

    (4)金陵城上西楼,倚清秋。____________。(朱敦儒《相见欢》)

    (5)《<孟子>三章》中的《生于忧患,死于安乐》文中从内外两个方面说明了导致亡国原因的句子是:____________________

    (6)陶渊明《饮酒》中表现了诗人怡然自得、恬淡闲适,热爱自然、胸襟旷达的诗句是:___________________

    (7)杜甫《春望》中表现诗人感时伤别,见明丽之景诱发内心伤感的诗句是:_________________

    (8)李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀氛围的诗句是:______________

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、名著阅读。(任选一题作答)

    (1)“以诗解文”是古典章回小说的一大特点。请从下面两首诗中任选一个,概述与诗相关的故事情节。

    忽闻一声露雳响,山腰飞出兽中王。清河壮士酒未醒,冈头独坐忙相迎。

    臂腕落时坠飞炮,爪牙爬处成泥坑。腥风血雨满松林,散乱毛须坠山奄。

    (选自《水浒传》)

    道高一尺魔千丈,奇巧心猿用力降。若得火山无烈焰,必须宝扇有清凉。

    黄婆失志扶元老,木母留情扫荡妖。和睦五行归正果,炼魔涤垢上西方。

    (选自《西游记》

    (2)名著中的主要人物,往往具有多面性。请从下列人物中任选一个,结合相关情节进行分析。

    ①贝多芬《名人传》   ②祥子《骆驼祥子》

    (示例)宋江——人称“及时雨”,仗义疏财,扶危济,对来投奔他的人没有不收留的;但后来主动招安,改聚义厅为忠义堂,为了青史留名竟背叛同伴,导致最后的悲剧。

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、阅读下面的文字,完成下列小题。

    “新文创”赋能文化遗产

    康岩

    ①2020年“新冠”疫情防控期间,敦煌莫高窟暂停开放,但通过敦煌研究院等机构打造的小程序“云游敦煌”,游客在家只需动动手指,莫高窟精美绝伦的壁画便在眼前次第展开,让人居家就可以遨游千里之外的文化遗产胜地。

    ②这是腾讯2018年首次提出“新文创”以来的一次新探索。“新文创”是以IP构建为核心的文化生产方式,内容上厚植人文精神,形式上注重新科技与文旅体验的多重互动。中华五千年文明博大精深,留下了数不清的文化遗产。这为“新文创”提供了丰富的资源,值得深入挖掘。

    ③“新文创”能对海量文物资源进行线上编码,转化成更适合广大观众欣赏的文化产品。以“云游敦煌”为例,它不是将洞窟中的所有内容简单地复制、堆砌。千年莫高留下的4.5万平方米壁画、两千多尊彩塑,并不都适合手机呈现。只有色彩饱满、造型完整、故事丰富的壁画,才适于线上展示,并通过编辑加工,成为“网红”产品。

    ④“新文创”强调人机互动,方便观众与文物、遗址建立跨时空的“超级链接”。过去游览博物馆或文化古迹,观众更多处于被动接受状态,机构安排什么看什么,导游讲解什么听什么,买回家的纪念品也很容易被遗忘。新文创的介入,打破了这一局面。日前,中国国家博物馆、敦煌研究院、三星堆博物馆等全国8家知名博物馆登上淘宝直播平台,迎接八方游客“云春游”。敦煌研究院从事壁画临摹的专家通过直播介绍敦煌壁画的绘制过程,讲解员则化身“带货”主播,推荐带有敦煌元素的文创产品,现场演示九色鹿丝巾的戴法,讲述背后的历史文化知识。网友可以与主播互动,咨询问题,依据喜好订制个性化产品。直播带着温度与情感,重新定义了观众与文博机构的关系。

    ⑤“新文创”是线上线下紧密结合的闭环。如何打破次元壁,让数字技术更好地连接现实生活,需要更多思考和探索。以“云游敦煌”为例,它未来还将探索智慧解说、商品支付等新体验,为用户提供优质的线下体验。惟其如此,线上线下才能形成联动效应,构成“新文创”完整的产业链。

    ⑥应该看到,在整个文博领域,“新文创”尚未形成规模。除了故宫、敦煌等先行者之外,更多文博机构还需加大开放力度,积极拥抱新技术,让沉睡在库房中的文物更多地走进大众生活。

    ⑦当前,新冠肺炎疫情阻挡住观众脚步,文旅行业迎来前所未有的考验,但同时也刺激了在线服务的发展,为“新文创”带来机遇。希望业内人士面对新形势能快速反应、大胆创新,借助“新文创”的技术赋能,让文化遗产迸发出灿烂光彩。

    (2020年3月3日《人民日报·海外版》有删改)

    1文章第①段有什么作用?

    2按照要求回答下面的问题。

    (1)第②段画线句中“数不清”有什么表达效果?

    (2)第⑤段中“惟其如此”具体指什么?

    3请分析第④段运用的说明方法及其作用。

    4某地有一座古塔,经专家鉴定为唐代遗存。塔内有壁画,但色泽晦暗,画身斑驳。主体部分可看出是官员巡游,但不清楚是谁,也无其他记载佐证。请你说说是否有保护的必要,是否适合通过“新文创”对该古塔进行推荐宣传,让它“迸发出灿烂光彩”?

  • 14、阅读下面文学类文本,完成下面小题。

    与老妈愉快相处的正确方式

    冯唐

    ①自我有记忆以来,每次见到老妈,我都觉得她腾着热气,每一刻都在沸腾。我时常怀疑,英国人瓦特是不是也有这样一位老妈,才发明了蒸汽机。

    ②我爸和她愉快相处的方式是装聋,他全面借鉴了“酒肉穿肠过,佛祖心中坐”的禅宗心法。

    ③我问老爸如何与她生活了六十年,老爸喝了一口茶,从喉咙深处发出一句话:“一耳入,一耳出,方证菩提。”

    ④老哥和她愉快相处的方式是忍耐。老哥最早是不能和她睡在一个房间,后来是不能睡在一套住宅,再后来是不能睡在一个小区,最后是不能睡在一个城市。

    ⑤尽管有老爸和老哥缓冲老妈的能量,从少年时代开始,我还是不得不塑造我和她愉快相处的方式。

    ⑥一是住校,我从高一就开始住校,再难吃的食堂饭菜我都觉得比被老妈用唠叨的方式摧毁“三观”强。

    ⑦二是读书和做事,很早我就避免和老妈对骂,在这方面她有天赋,我即使天天在河边溜达,这辈子还是干不过她。

    ⑧老妈的古文水平一般,我高一就读“二十四史”;老妈的英文水平一般,我大一就读英文版《尤利西斯》。

    ⑨老妈能够被她触摸不到的事物所震慑,但是一直按捺不住祛魅的冲动,她会冷不丁地问我:“你没杀过一个人,读得懂‘二十四史’?你没去过爱尔兰,瞎看什么《尤利西斯》?”

    ⑩我老妈活到八十岁前后,肉身的衰老明显甚于灵魂的衰老。

    她还是蒸腾着热气,但热气似乎不再四散,似乎都在头顶飘扬。老爸去天堂了,老哥远避他乡,只留下我和老妈在一座城市。

    我不得不重新塑造和她愉快相处的方式。

    我自以为在麦肯锡十年的工作经历练就了自己超常的逻辑思维,加上佛法,再加上卖萌,总能降服她。然而我错了。

    我反复和她讲宇宙之辽阔而无常,人生之短促而无意义,为什么她每天还是那么多欲望和斗争。

    老妈认真听了一次又一次,最后说:“你这都是放屁如果我没了欲望,那还是活着吗?”

    我尝试的第二种方式是念咒语。

    老妈说:“每天总有很多念头在脑袋里盘旋,可讨厌了,怎么办?”我说:“我借您一串念珠,您每次念头盘旋时,就在心里默念一千遍‘一切都是浮云’,记住,一千遍。”

    我再去看老妈,她对着我笑个不停:“念到一百遍的时候,我忽然意识到,又被你这小兔崽子骗了。咒语,你收回。念珠,我留下。”

    在放弃努力之前,我做了最后的尝试。

    老妈的“三观”已经形成七十年了,我怎么可能修正它们?既然养亲以得欢心为本,那就毫无原则地往死里夸。

    有一天,老妈在微信群里碍瑟:“我完全没有花销,有钱没什么了不起。”

    如果是在没想清楚这点之前,我一定会说:“您是没花销,物业、水电、网络、保姆、吃喝、交通、旅游都是我们掏钱,您是没花销。”

    想清楚这点之后,我是这么说的:“勤俭是中华民族的传统美德,您是典范,我们怎么就没学会呢?没有您的勤俭持家,我们怎么能有今天?爱您!”

    老妈问:“小兔崽子,你是在讽刺我吗?”

    我说:“怎么敢!”

    老妈释然:“就是啊,如果没有我存钱,怎么有钱供你们读书、出国、找媳妇?还是你最懂我啊。”

    我想,既然我老爸能坚持六十年,我就替我老爸用顺势疗法再坚持治疗我老妈,和她再愉快地相处六十年。

    (《读者》杂志2018年第7期,有改动)

    [注]①祛魅:指消除对科学知识的神秘性、神圣性和魅惑力。

    【梳理思路】

    【1】小北对“我”与老妈的相处方式做了如下梳理,请帮他完善。

    【品析语言】

    【2】小北和小云就本文的语言进行了讨论。

    小北:这篇文章的语言很有意思。我特别喜欢“每次见到老妈,我都觉得她蒸腾着热气,每一刻都在沸腾”中的“蒸腾”一词,它的本义是形容气体往上升,这里_______

    小云:我喜欢这个句子,“我即使天天在河边溜达,这辈子还是干不过她”,写出了_______

    【探究写法】

    【3】小北:作者为什么两次写到自己“不得不塑造和老妈愉快相处的方式”?

    小缙:我认为________________

    【读懂作者】

    【4】小北:作者在段谈到“没想清楚这点”,段又说“想清楚这点”,“这点”是指什么?

    小云:“这点”是指______,从中可读出作者因老妈日渐年迈,陪伴日少而产生的______心理(至少用两个词语概括)。

    【获得启示】

    【5】小北因为老妈的唠叨而烦恼不已,请你结合文本和生活实际,对他进行劝说。

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、请以“温情”为题,写一篇不少于600字的文章。

    要求:①立意自定,除诗歌外,文体自选。②不得出现真实的校名、人名。③温馨提醒:请不要抄袭本卷中出现的内容。

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得分 75
题数 15

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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