2025年湖北黄石中考三模试卷语文

1、张好问同学以番禺龙舟竞渡为题材制作微视频，以下是微视频的部分解说词。其中加点的词语运用不恰当的一项是（     ）

A．俗语说：“四月八，龙船透底挖。”龙舟比赛前，要举行隆重的起龙船仪式，这在番禺是家喻户晓的事。

B．“沉睡”的龙船被“唤醒”后，村民还会对龙船进行清洗与修补，这一做法看似微不足道，实则至关重要。

C．欣赏龙舟比赛，除了看快慢，还要看桡手的动作，更要看整支队伍传递出来的团结一致、锲而不舍的精神。

D．比赛结束当然少不了一顿传统地道的龙船饭，光是那浩浩荡荡的气氛，就让人感到岭南文化的魅力。

2、调整下列句子的顺序，完全正确的一项是（  ）

⑴在一定时间内要阅读大量的书籍却无暇细读时 ，可用泛读法。

⑵要想具有广博的知识，请学会泛读吧!

⑶泛读是一种很有用的快速阅读法。

⑷泛读可以使我们增长知识，扩大知识面

⑸阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定的帮助的书，可用泛读法。

A. ⑶⑴⑸⑷⑵

B. ⑶⑷⑵⑴⑸

C. ⑸⑴⑷⑵⑶

D. ⑸⑴⑶⑷⑵

3、下列各项加点字注音完全正确的一项是（       ）

A．遏制（ě）            镌刻（juān）       濒临（bīn）       摩肩接踵（zhǒng）

B．遒劲（qiú）        翘首（qiáo）       镂空（lǒu）        殚精竭虑（dàn）

C．轩邈（xuān）       纤弱（xiān）       倔强（jué）        杳无消息（yǎo）

D．洗涤（tiáo）       秀颀（xīn）        屏息（píng）       重峦叠嶂（luán）

4、下列说法表述不正确的一项（ ）

A．新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。其中，标题、导语、主体是最主要的三个部分。

B．铭，起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字，后来发展成为一种述功记行的文体，有时也用来警戒和勉励。如：墓志铭、座右铭等。铭文一般都是押韵的，又讲究句式的整齐，常用排比、对偶句。

C．说，是古代一种既可以说明、记叙事实，又也可以发表议论的文体，偏重于议论，所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。

D．散文的特点是“形散神不散”这种文体绝对不能使用描写、议论的表达方式。

5、下列词语书写完全正确的一项是( )

A.催枯拉朽   来龙去脉 人情事故 眼花镣乱

B.白手起家   杳无消息 深恶痛疾 为富不仁

C.正襟危座   鹤列鸡群 触目伤怀 坦荡如底

D.无动于中   一以惯之 因地治宜 克不容缓

6、选出画横线字读音不同的项(　　)

A. 闷热 愁闷 郁闷

B. 荫蔽 绿荫 成荫

C. 荷花 负荷 荷塘

D. 落叶 落下 落枕

7、下列加点字音完全正确的一项是（     ）

A．殷红（yān）     亘古（gèng）     深恶痛疾（wù）

B．愧怍（zuò）     污秽（huì）       鞠躬尽瘁（cuì）

C．校补（jiào）   ##dot## 聚歼（qiān）     气冲斗牛（dǒu）

D．彷徨（pán）     默契（qì）        锲而不舍（qiè）

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余粲一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

（节选自张岱《湖心亭看雪》）

【乙】僧澄波①善弈，余命霞裳②与之对枰③。于是水声、棋声、松声、鸟声，参错并奏。顷之又有曳杖声从云中来者，则老僧怀远④抱诗集尺许来索余序。于是吟咏之声，又复大作。天籁人籁，合同而化。不图观瀑之娱，一至于斯，亭之功大矣！

（节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》）

【注释】①澄波：人名。②霞裳：人名。③对枰（píng）：对坐下栱。④怀远：人名。

【1】解释下列句子中加点词的含义。

（1）湖中人鸟声俱绝( )        （2）是日更定矣( )

（3）拥毳衣炉火( )               （4）怀远抱诗集尺许来索余序( )

【2】下列各句中，加点的“与”的意义和用法与其他三项不同的一项是（     ）

A．余命霞裳与之对枰

B．微斯人，吾谁与归？

C．与朋友交而不信乎

D．未复有能与其奇者

【3】请将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

（2）于是吟咏之声，又复大作。

【4】请你概括【甲】【乙】两文写景的对象及其特点。

9、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

黄河颂

（朗诵词）啊，朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。

（歌词）我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。

啊！黄河！

你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！

啊！黄河！

你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。

啊！黄河！

你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！

像你一样的伟大坚强！

【1】下列诗句朗读停顿有误的一项是（     ）

A．它/表现出/我们民族的精神

B．我/站在/高山之巅

C．掀起/万丈狂澜

D．你是中华民族/的摇篮

【2】请用简练的语言概括这两节诗的大意。

【3】完成下列关于黄河诗句的积累。

（1）黄河之水天上来，_____________。

（2）________________，一片孤城万仞山。

（3）白日依山尽，________________。

（4）大漠孤烟直，________________。

【4】请揣摩下列诗句中加点词语的含义。

“啊！黄河！你是中华民族的摇篮！”

【5】歌词中反复出现“啊！黄河！起什么样的作用？

10、你以怎样的态度对待经典，经典也将怎样对待你。在初中阶段整本书阅读过程中，我们一路与《傅雷家书》《平凡的世界》等经典相伴，一路收获满满。

（1）（读懂一封信）贯穿《傅雷家书》那数百封书信的是傅雷对傅聪的关爱之情。父子亲情无疑是《傅雷家书》的主旋律，在阅读《傅雷家书》整本书时不能忽略这方面内容。下面请你结合“破解《傅雷家书》亲情密码”专题探讨活动，设计一项阅读任务。

阅读任务一：探讨傅雷与傅聪在书信中呈现的关系，是父子关系、师生关系，还是朋友关系？

阅读任务二： ________

（2）（认识一本书）在划线部分的横线上填上恰当的话，要考虑前后内容、句式对应。

阅读是为了遇见更好的自己，也是为了更好地认识这个世界。读《平凡的世界》，可以 _________；读《傅雷家书》，可以获得成长之路的指导教益。书籍传递给我们的不仅是知识，更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理，帮助我们于问题荆棘中看到奋斗的价值，从苦心说教背后看到_________ 。

（3）（掌握一方法）名著阅读，可以把厚书读薄，也可以把薄书读厚，在这个过程中需要掌握读书方法。运用“选择性阅读”方法来读《傅雷家书》就是一种很好的策略。如果你也是一位音乐爱好者，你会对本书中有关艺术的论述产生兴趣，会认真去读，这叫________选择；如果你想结合（读懂一封信）中两项阅读任务去读，这叫________选择。

11、默写古诗文中的名句。

（1）悠哉悠哉，__________。（《诗经·关雎》）

（2）黄发垂髫，__________。（陶渊明《桃花源记》）

（3）__________，不见曦月。（郦道元《三峡》）

（4）__________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》），

（5）__________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（6）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。__________。（晏殊《浣溪沙》）

（7）《爱莲说》中，周敦颐运用正衬手法塑造莲花的形象，评价菊花是：“__________”，莲花是“__________”，更突出了对莲花的喜爱。

（8）民生乃国之本，家安而民乐，这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“__________，__________”所表达的济世情怀一脉相承。

12、师：《海底两万里》的作者是世界级的著名作家，你还记得他的国别姓名吗？

你：作者是法国人，他是“现代科学幻想小说之父”（1）________

师：《海底两万里》是文学与科学的完美结合品，它讲述了一个神奇的故事，情节惊险刺激，主人公尼摩船长以科学知识为底气，凭着非凡的勇气，化解了种种险境。请你选择下面一个情节，谈谈尼摩船长是如何用科学知识化险为夷的。

A.击退巴布亚的土著人袭击。 B.“鹦鹉螺”号在南极被冰墙围困。

你：（2）___________________________________________。

13、文言文阅读。

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【1】下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（   ）

A. 以其境过清/咨臣以当世之事（《出师表》）

B. 隶而从者/太守归而宾客从也（《醉翁亭记》）

C. 不可知其源/安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》）

D. 乃记之而去/马之千里者（《马说》）

【2】翻译句子。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

【3】下列对文章内容理解，不正确的一项是(  )

A. 本文写作上最突出的特色是情景交融。作者把自己的身世遭遇、思想感情,融合于对小石潭自然风景的描绘中。借小石潭的幽深冷寂传达出作者贬居生活中孤寂悲凉的心境。

B. 第4段，写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色气氛。

C. 作者从听水声“心乐之”，见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨，悄怆幽邃”，心情由乐到忧。

D. 作者虽然贬官失意，但能苦中作乐，寄情山水，怡然自得。

【4】柳宗元笔下的小石潭优美幽静，令人向往。如果要把小石潭开发为旅游景点，聘你为导游，你如何向游客介绍小石潭？既要保持小石潭原有的特点，又要融进现代化的风格。请结合译文写一篇导游词，要求既生动形象,又简洁明快。(只介绍一个景点)

14、翟俊杰，这个名字总是与“八一”“军旅”紧密相连，表现抗日战争正面战场的电影壮歌《血战台儿庄》，展现三大战役的系列史诗《大决战》，特别是那部有血有肉的恢宏之作《长征》，均出自其手。

三十年来，翟俊杰如同一名虔诚的朝圣者，沿着百年中国的足迹步步探寻，也书写出属于他自己的“长征”诗篇。

1941年，翟俊杰出生在河南开封一户清贫的知识分子家庭。翟俊杰幼时记忆最深的，就是祖父屋里浓郁的书香味。“我到现在依然清晰地记得，祖父教我学《岳阳楼记》的情景，他念一句，我背一句，然后逐句讲解，直到如今我仍倒背如流。”

翟俊杰出生之际，父亲因宣传抗日被日本宪兵抓进监狱，遭遇严刑拷打。

从小发酵的家国大义与革命之火，让翟俊杰充满了军人的血性。而传统文化与淳朴民情的濡染，则为他日后毅然从军，立志为革命书写铺就了道路。

17岁时他参军成了一名文艺兵。其间他先后经历了两场战争，即1959年的平叛战役和1962年的边境自卫反击战。每逢战事，文艺兵们必然挺身而出，赶赴前线，鼓舞士气。

亲历战争，让翟俊杰对战争题材有独到的理解。从与杨光远联合执导电影《血战台儿庄》开始，先后导演的《共和国不会忘记》《大决战》等作品都深受好评，但最为人称道的，则是翟俊杰“三拍长征”。每一次拍摄，于他而言，都意味着一次朝圣，而每一次回归历史，他都能以创新求突破，为长征的影像建构打开一扇新的窗口。

1994年上映的《金沙水拍》，是翟俊杰的第一部长征之作。该片中翟俊杰没有墨守成规，而是将悬念片的元素融入其中，诸多细节的处理让整部影片萦绕着传奇色彩和悲壮氛围。

同时他将塑造鲜活的人物形象置于创作核心。影片中毛泽东形象“有血有肉”。在爱人面前，他真情流露，不加遮掩；面对亲人的遭遇，他忧愁满怀，却顾全大局。不同于主流叙事中的器宇轩昂、指点江山，翟俊杰给我们呈现出的是一个头发蓬乱、身形瘦削的毛泽东，尤其在红军陷入险境之际，其眼神更透露出诗人一般的忧郁。在翟俊杰看来，这才是那个时代伟人最真实的写照。

对长征时期毛泽东的形象把握，延续到了翟俊杰的第二部同题材影片《长征》之中。

“长征不是从胜利走向胜利的过程，它是异常悲壮的。毛泽东的正确主张不被采纳，而李德的错误指挥导致了红军损失惨重、节节败退，这才有了长征。”

于是，在电影《长征》里，党的内部斗争之严苛，被他前所未有地推向了前台。

影片中，长期受到打压和被边缘化的毛泽东，形容憔悴，愤懑忧郁，烟一支接一支地抽，但始终不退让、不妥协，作为革命家的风范由此凸显。

此外，翟俊杰还对电影进行了诗意化的处理，比如在音乐运用上，便首次采用了“声画对立”的手法，以凄美的《十送红军》曲调反衬出惨烈的厮杀场面。

独具匠心的呈现，让“长征”二字的意蕴显得深沉、悲怆。

十年之后的2006年，翟俊杰第三次执导长征题材影片《我的长征》，却不再是以领袖人物为主角的宏大叙事，而是以一位十几岁的红军小战士王瑞来贯穿电影始终。透过王瑞的个人成长史，谱写了一曲普通战士温情与信念兼具的长征之歌。

作为“长征三部曲”的收官之作，《我的长征》成为凸显翟俊杰个人电影观的最鲜明一笔。

(摘编自《光明日报》)

【1】文章引用翟俊杰回忆跟祖父学习《岳阳楼记》的内容的目的是什么？

【2】请写出翟俊杰在导演军旅题材影片方面情有独钟的原因。

【3】结合翟俊杰“三拍长征”内容，谈谈你对“创新”在文中的理解。

【4】下列对于选文的理解和分析，不正确的一项是(　　)

A. 《血战台儿庄》表现抗日战争正面战场，《大决战》展现三大战役，《长征》是一部有血有肉的恢宏之作，均出自翟俊杰之手。

B. 翟俊杰出生在清贫的知识分子家庭，出生之际，父母因宣传抗日被日本宪兵杀害，他是由外祖父抚养成人的，对外祖父感情极深。

C. 每一次拍摄，于翟俊杰而言，都意味着一次朝圣，而每一次回归历史，他都能以创新求突破，为长征的影像建构打开一扇新的窗口。

D. 党的内部斗争之严苛，被他前所未有地推向了前台。这是他独具匠心让“长征”二字的意蕴显得深沉、悲怆的原因之一。

15、阅读下面的文字，按要求作文。

民间谚语云：“笨贼偷石臼——费力不讨好。”所以，人们常说：“好习惯事半功倍，高效率终身受益，千万不要做费力不讨好的事。”

但对同一个问题往往会有不同的价值思考。张之洞曾说：“鄙人性情，向来专作独任其难之事，尤专作费力不讨好之事。”苹果前副总裁海迪•罗伊森也说：“如果你做的事情毫不费力，那就是在浪费时间。”

请结合材料，根据自己的思考和感悟，写一篇600至800字的文章。

（要求）①题目自拟，立意自定。②不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。