2025年浙江湖州中考一模试卷语文

1、下列对相关名著的表述不正确的一项是（   ）

A．《伊索寓言》中《狐狸和山羊》的故事警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。

B．鲁迅在《父亲的病》中揭示了“名医”勒索钱财、草菅人命的实质。

C．《西游记》中观音菩萨曾化成四位美女试探唐僧师徒四人，只有唐僧不动凡心。

D．《格列佛游记》中格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。

2、下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是

A. 愧怍（zuó）  嗥鸣（háo）  污秽(suì) 澎湃(bài) 义愤填膺(yīng)

B. 取缔（dì） 花圃（pǔ） 殷红（yān）  镐头(gǎo) 迥乎不同（jiǒng）

C. 亘古（gèn）  涎水（dián） 粗拙（zhuō） 山巅（diān）  鲜为人知（xiǎn）

D. 诘问（jí）   镐头（gǎo） 校补（jiào）  震悚（sǒng）  九曲连环（qǔ）

3、下列有关文学常识的表述错误的一项是（     ）

A．鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》 《彷徨》 《故事新编》等，散文集《朝花夕拾》等。

B．《荷叶·母亲》的作者冰心，原名谢婉莹，作家、诗人。著有诗集《繁星》 《春水》，散文集《寄小读者》 《樱花赞》等。

C．《植树的牧羊人》节选自绘本《植树的男人》，作者是法国作家、电影编剧让·乔诺。文章以第一人称“我”的视角，冷静简洁地叙述故事，通过荒原前后境况的对比表达了对牧羊人的赞美与敬佩之情。

D．《狼》的作者蒲松龄，字留仙，号聊斋先生，山东淄博人，明代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》《古香书屋存草》等。

4、为庆祝中国共产党建党100周年，学校开展“百年风雨铸辉煌，我与祖国共奋进”主题演讲活动，下面适合做演讲稿结语的一句话是（     ）

[提示]演进稿结语要突出活动主题，符合演讲者身份，针对听众特点，富有感染力。

A．我愿怀一颗恒心，在党的领导下，开拓进取，与时俱进，为家乡的富裕文明，为祖国的繁荣昌盛，为社会的和谐进步奉献自己的一份力量！

B．加油吧！同学们，我们应该从现在做起，从自我做起，逐步实现每一步的 目标，向着人生的理想勇敢前进，我们的未来不是梦！

C．同学们，让我们高举五星红旗，永远跟党走，努力学好科学文化知识，用学到的知识本领，把我们的国家建 设得更加繁荣富强！

D．在党100岁生日之际，我要献上诚挚的祝福：愿我们的党永葆生机，永葆党的先进性！

5、下列各项中分析错误的一项是（  ）

近日，40岁的杜女士在火车上长时间歪着脑袋玩手机游戏，竟引发脑卒中（即“中风”）。专家称，长时间一个姿势，会导致颈动脉夹层而发生脑卒中。新闻一出，引起了不少人的恐慌。①那么，什么是脑卒中？②这也是中国人死亡的第一元凶。③它具有高发病率、高致残率、高死亡率、高复发率。④脑卒中包括缺血性卒中和出血性卒中，是由于大脑血管堵塞导致脑血液缺乏或血管突然破裂出血引起脑组织损伤的一组疾病。

A. 文中的“引发”是动词，“手机”是名词，“这”是代词。

B. “大脑血管堵塞”是偏正短语，“缺血性卒中和出血性卒中”是并列短语。

C. ①②③④的正确顺序应该是①④③②。

D. 文中第③句有语病，应在句末加上“的特点”。

6、下列对《式微》赏析不正确的一项是（     ）

A．诗歌第一章，就把受奴役者的非人处境以及他们对统治者的满腔愤懑刻画了出来。

B．“式微式微，胡不归？”以故意设问的形式，引人注意，启人深思。

C．这是一首劳役者的悲歌，以咏叹的方式、质问的语气，直抒胸臆。

D．《诗经》按所配乐曲性质分成风、雅、颂，《式微》出自《小雅》。

7、【2017年中考四川巴中卷】下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（　　）

A．烽火连三月，家书抵万金。（对偶、借代）

B．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。（比喻、拟人）

C．怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实。（设问）

D．鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！（排比、反复）

8、阅读下面的短文，完成下面小题。

秋七月，公主①尝衣贴绣铺翠襦②入宫中，太祖谓曰：“汝当以此与我，自今勿复为此饬③。”公主笑曰：“此所用翠羽几何？”太祖曰：“不然。主家服此，宫闱戚里必相效。京城翠羽价高，小民逐利，展转贩易，伤生浸广，实汝之由。汝生长富贵，当念惜福，岂可造此恶业之端？”主惭谢。主因侍坐，与皇后同言曰：“官家作天子日久，岂不能用黄金装肩舆④，乘以出入。”太祖笑曰：“我以四海之富，宫殿悉以金银为饬，力亦可办。但念我为天下守财耳！岂可妄用。古称以一人治天下，不以天下奉一人。苟以自奉养为意，使天下之人何仰哉？当勿复言。”

（节选自《资治通鉴》）

【注】①公主：太祖之女。②襦（rú）：短袄，外套。③饬：装饰。④肩舆：指抬的小轿。

【1】下列句子朗读节奏划分不正确的一项是

A．宫闱戚里 /必相效

B．展转/贩易

C．实汝/之由

D．苟/以自奉养为意

【2】解释文中加点的词。

（1）衣( )

（2）几何( )

（3）念( )

【3】翻译文中画线句子。

（1）岂可造此恶业之端？

（2）我以四海之富，宫殿悉以金银为饬，力亦可办。

【4】说说短文所蕴含的道理。

9、陪侍郎叔游洞庭醉后

李白

刬却君山好，平铺湘水流。

巴陵无限酒，醉杀洞庭秋。

【注释】此诗作于唐肃宗乾元二年（759）秋。侍书郎，指刑部侍郎李晔，时贬官岭南，行经岳州，与李白、贾至同游洞庭。刬（chǎn）却：削去，铲掉。君山：在洞庭湖中，又名洞庭山、湘山。湘水，即湘江，长江流域洞庭湖水系，是湖南省最大河流。醉杀：醉得很厉害，醉倒。

【1】李白诗充满想象力，富于浪漫色彩，请跟随李白，尽情想象，描述诗中“刬却君山好，平铺湘水流”的展现的奇异画面。

【2】“酒”这一意象在诗中常常出现，除本诗 “巴陵无限酒，醉杀洞庭秋”外，又如：

“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”——陆游《游山西村》

“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”——范仲淹《渔家傲 秋思》

“花间一壶酒，独酌无相亲”——李白《月下独酌》

请从这四句中任选两句，结合诗句，分析“酒”在诗中表现的不同情感。

10、阅读下面的文字，按要求做题。

说到压力，十五六岁的我们或许还没有意识到，我们的父辈那一代曾经经历过什么。那一代人的人生或许粗粝，性格却如此坚忍。多少人从田间地头走进高等学府，成为高精尖科研项目的拓荒人；多少人从边陲乡村走出国门，成为重启中西交流的纽带与桥梁。而即便是我们这些普通青年的父母，他们的奋斗故事同样 。

一代人有一代人的际遇，一代人也有一代人的奋斗。我们面对的是市场的冲刷，面对的是竞争的压力，我们想要更好的生活、向往更丰盈的生命。在这样的背景下，我们这一代青年人奋斗与发展的坐标在哪里，道路在何方？不要再说他们有的是背景，你有的是背景。这个时代，就是你的背景！不要再说年纪越大，越没有人会原谅你的失败。认真爱过，放肆活过，你就是世界的王！

当然，这世上也从来没有一帆风顺。生命的酒杯，不可能总是盛满可口的甘醴，苦酒也是成长的滋味。一帆风顺，显示不出水手的坚强； ，才有百炼成钢。恰恰是在跌倒的时候，奋斗才能凸显其意义。“不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求”，因为“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”

愿你青春灿烂，愿你前途光明。

(1)在文中横线上分别填一个恰当的四字短语（成语）。

(2)上面的文字，对你有什么启发？请写一段话。（不超过50字）

11、根据提示默写填空。

（1）刘禹锡的《秋词》（其一）一反过去文人悲秋的传统，直接赞扬秋景胜过春光的诗句是：____________________，___________________。

（2）《夜雨寄北》中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：__________________，___________________。

（3）李商隐的《夜雨寄北》一诗中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：___________________，__________________。

（4）陆游的《十一月四日风雨大作》（其二）中“__________________，___________________。”抒写了诗人在梦境中仍想着报国杀敌的壮志。

12、名著阅读，阅读学习卡片，完成下面的问题。

(1)表格中的选段对应保尔的哪个人生阶段？请结合原著，说说“这条道路”具体指什么。

(2)请选择一个人物，结合其事迹和精神，解答读书卡中质疑探究的问题。

A.海伦·凯勒            B.徐海东            C.长妈妈

13、阅读下文，完成下面小题。

雪人

文/肖复兴

今年冬天下了场大雪。雪一下子堆得老厚，白皑皑的，路上像铺了一层绒绒的地毯，这真是这个城市难得见到的美景。

那天清早，我看见路旁一家小餐馆前堆起了一个雪人，是在这家餐馆打工的几个外地年轻人冒着严寒堆起来的，他们冻得满脸通红却堆得兴致勃勃。雪人挺漂亮，胡萝卜插成的鼻子，彩纸做成的眼睛，用花花绿绿的挂历叠成的蓓蕾帽，手臂里还夹着一根长长的树枝，枝头上挂着几个彩色的气球和几片彩色布条做成的小旗子……雪人融入了几个外地年轻人尽情的想象，是冬天和他们彼此赠予的最好的礼物了。那时，天上的雪花正在飘飘洒洒，街头一片冰清玉洁，宛若童话的世界。那个漂亮的雪人仿佛活了一样，在这飘飞的雪花中轻盈地舞动……

这个漂亮的雪人引来了不少过往行人的注目——它确实堆得挺别致可爱的。有的人还跳下自行车跑过来看看它，开心地一笑。特别是孩子们，围着它打雪仗，笑声随着雪花飞扬，溅得四处都是。在雪小些的时候，许多家长回家拿来照相机，领着孩子和这个漂亮的雪人合影留念。这个在纷纷扬扬的大雪中诞生的雪人，给这条街增添了不少的欢乐。

雪停之后，因为气温依然出奇地冷，雪许多天不化。缺少了雪花的陪伴，这个漂亮的雪人显得有些寂寞。人们渐渐失去开始见到它时的兴致，走过它的身边，连看都不看它一眼，它便显得越发孤零零。因为缺乏飘落的雪花的装点，又因为来来往往汽车排放的废气和附近工厂烟囱冒出的烟尘的污染，仅仅几天，雪人就变得灰蒙蒙、黑黢黢的了，仿佛是一个受冷遇又受气的灰姑娘了。

接着，没过两天，雪人手臂中夹着的枝条上的气球破了，彩色布条做成的小旗被人随手扯下来扔在一旁;然后，雪人的胡萝卜鼻子被拔下来狠狠地插在肚子上，漂亮的蓓蕾帽被撕成碎片撒满一地;雪人已经无可奈何地残疾，但还有人不放过它，路过它的身旁的时候，狠狠地朝它的身上踩几脚，雪块坍塌下来，雪人的头、胳膊……随着就掉落在地上。雪人再不是雪人，成了一堆脏兮兮的垃圾了。

一个漂亮可爱的雪人，就这样在人们的手中被创造、被破坏了。

让我多少感到痛心的是破坏它的人大多是可爱的孩子。我亲眼看见好几个孩子路过它的身旁，毫无缘由地踩它，把它当成靶子，拿雪块、石头砸它。而这些孩子里有不少恰恰在前几天还围绕在它身旁，欢乐地打雪仗，或者脸上绽开酒窝和它合影留念。

我更无法理解的是参与破坏的还有当初创造它的人们。小餐馆里的那几个外地年轻人出来倒脏水就那样毫无顾忌地倒在雪人身上，尤其当雪人坍塌，剩下的半拉身子更成为他们倒脏水倒污物的垃圾桶了。

看来，雪人最好的命运，是在雪天里诞生，然后立刻消融在雪后的阳光下，消融得没有一点影子。这样，它只会看见我们人类欢乐的前一半，不会看我们随心所欲破坏的后一半。(原文有删改)

【1】根据文章内容，用恰当的词语填空。

【2】文中划线句“特别是孩子们，围着它打雪仗，笑声随着雪花飞扬，溅得四处都是”中，“溅”能换成“飘”吗?为什么?

【3】“漂亮的雪人”在文中多次出现，这有什么好处?

【4】联系文章，说说雪人的命运引发了作者哪些思考?

14、阅读《沉默的竹笛》，完成下面各题。

沉默的竹笛

陈忠实

①16岁一个忧伤的春夜，我躺在集体宿舍临窗的床铺上。（A）洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入少年无端的愁闷思绪里，分外孤单寂寞。这时，一缕悠扬的笛声由远而近，停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想，决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。

②我陶醉在悦耳的笛声里，忧伤早已悄悄地散去，心情澄澈空明。那晚，我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手。

③好长一段日子，我为能拥有一支笛子而心神恍惚。终于在一个星期六的下午，我经过小镇回家，猛然看见一个老头蹲在地上，他的面前摆着一大把我盼望已久的竹笛，它们在阳光下折射出炫目而高贵的光芒。我走近老头，停下脚步，痴痴地看着。老头好像看出了我的心思，说：“孩子，随便挑一支吧，它能保证让你快乐。”说着，老头拿起一支准备好了的竹笛，靠近嘴唇，立即有清越的笛声从奇妙的笛孔溢出，像是一条音乐的蛇明快地蜿蜒在小镇的上空，吸引了无数侧耳倾听的人们。魔术般的竹笛牵动了我的心旌，我毫不犹豫地对老头说：“我就要你吹的这支。”

④第一次拥有竹笛的那个下午，是我人生中最美丽的时光。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：（B）落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动像是生命活泼而盛大的舞蹈。 。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。

⑤从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心要把自己训练成一个优秀的吹笛手。为了学会吹笛子，我付出了许多汗水和心血。清晨，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛。虽然笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真。

⑥竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。唉，想不到吹笛竟会是这样的艰难。

⑦在一次班会上，班主任老师要求每个同学表演一个节目。几个调皮的同学就恶作剧地起哄，要我为大家表演吹笛子。天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。面对全班同学，我终于勇敢地拿起了竹笛，涨红了脸，坚持着把最后一个音符吹完，便逃出了教室。在无人的山坡上，我抚摸着被泪水浸润的竹笛，伤心欲绝。从那以后，我发誓再也不吹笛子了。

⑧后来，那支带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。岁月悄然而过，多少年后，当我凝眸竹笛的时候，我就忍不住回想少年时代的往事。有些梦想是永远不会开花结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会，只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵。

⑨沉默的竹笛啊，我无心再次吻你于唇，吹一曲欢快的歌谣，就这样静静地看着你便足够了，你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。

【1】全文以竹笛为线索，叙述了“我”的心理变化过程。请根据提示完成下面的填空。

渴望一_________一失望一_________一平静

【2】景物描写很精彩，请从文中A、B中，任意选择一处作简要赏析。

选 。赏析： 。

【3】第④段空缺处填入更恰当的是哪一句？结合上下文，说说理由。

A.我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。

B．我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声，一边轻快地把苍凉暮色下的动人风景甩在身后。

选 。理由： 。

【4】让“我”魂牵梦萦的“竹笛”最终沉默了，有人说太过可惜，请结合文中“我”的经历，谈谈你的看法。

15、《插秧歌》，传为五代时期的僧人契此所作。契此俗姓张，又称“布袋和尚”。阅读下面这首《插秧歌》后，引发了你怎样的思考？请自拟题目写一篇文章。

插秧歌

手捏青苗种福田，低头便见水中天。

六根清净方成稻，后退原来是向前。

要求：①请自拟题目。②立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。