2025年云南西双版纳中考二模试卷语文

1、下列说法正确的一项是（ ）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国浪漫主义传统的源头，它汇集了从西周到春秋的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分。

B．演讲的种类很多，但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。

C．明代魏学洢的《核舟记》选自清代张潮编写的《虞初新志》，核舟上所刻的“山高月小，水落石出”出自《赤壁赋》，“清风徐来，水波不兴”出自《后赤壁赋》。

D．美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫在《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》两文中都谈到了恐龙灭绝，选用的材料不同，但所说明的主要问题相同。

2、下列加点字注音有误的一项是(　　)

A. 告诫(jiè)　  推搡(sǎnɡ)　 霎时(shà)　 横溢(yì)

B. 寒噤(jìn)　  蜷卧(quán)　 闸口(zhá)　 翌日(yì)

C. 懈怠(dài)　  虔诚(qián)　 苍劲(jìn)　 蠕动(rú)

D. 隧道(suì)　  恭顺(ɡōnɡ)　 俯瞰(kàn)　 穹顶(qiónɡ)

3、以下片段选自名著《海底两万里》，对遇险的地点和人物F判断正确的一项是（  ）

我直愣愣地看着这场人鲨大战。不一会儿，形势突变，鲨鱼张着它那好似巨剪的血盆大口，又向船长扑来，把他掀翻在地，生命危在旦夕。说时迟，那时快，F手持捕鲸叉，如闪电般冲向鲨鱼，那锋利的捕鲸叉，一叉刺中鲨鱼要害。船长得救了。

A．大平洋   尼德﹒兰

B．印度洋   康赛尔

C．大平洋   康赛尔

D．印度洋   尼德﹒兰

4、下列选项中字音、字形完全正确的一项是（2分）

A． 祈qǐ祷  斑斓  气冲斗dòu牛 锋芒毕露

B． 污秽huì  脑髓suí  一拍既合  来势汹汹

C． 嫉jì妒  澎湃pài  鞠躬尽瘁  人迹罕至

D． 骊lí歌  屏障  炽chì痛 杂乱无章

5、下列各句中，修改不正确的一项是（   ）

A. 我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动，有利于更多的人了解、研究国学经典。（“开展”与“策划”互换）

B. 有数据显示，随着生态持续优化，空气质量不断改进，十堰的蓝天成了常态。（删去“随着”）

C. 当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市，受到了球迷的热烈欢迎。（删除“当”）

D. 为积极响应我市“外修生态，内修人文”方略，市五创办、市环保局联合举行了以“践行文明之约，共享生态之美”为主题的公益。（在句末加上“活动”）

6、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）

A. 朔方（shuò） 真缔   徘徊（huí） 广袤无垠

B. 执拗（niù）   蜿蜒   凛冽（ lǐn ） 孤苦伶丁

C. 翡翠（ fěi ） 犀利   稽首（qí ）   暗然失色

D. 灼热（zhuó）   炫目   胆怯（qiè）   家徒四壁

7、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A．吹嘘 匿名 沓无消息 藏污纳垢

B．蒙昧 畸形 抑扬顿挫 认劳认怨

C．私塾 僵绳 一丝不苟 为富不仁

D．慰勉 呓语 鹤立鸡群 筋疲力尽

8、阅读下文，完成后面小题

汤敦甫善待卖菜翁

汤敦甫在京师，乘车过宣武门大街。有卖菜翁弛担坐。御者误触之，菜倾于地。翁捽(zuó)其御者，詈且殴，索偿菜值。公启帘问曰：“值几何?我偿汝。”翁言钱一贯，公揣囊中已空，命同来家中取钱。翁不肯曰：“偿则此地偿耳。”公为之窘。适南城兵马司指挥至，起居已，曰：“此小人，由某携回重惩可也。”翁始惶恐，叩首乞哀。公谓指挥曰：“无庸，假贯钱足矣。”指挥如数与之。翁叩谢去。公仍停辔，与指挥言良久，意翁行已远，乃别指挥，叱驭去。

（注释）①捽(zuó)：揪。②詈(lì)：骂。③起居：问安。

【1】解释下列加点的词。

(1)翁叩谢去 （_____________）

(2)假贯钱足矣（____________）

【2】用现代汉语解释文中划线句子，注意加点字的含义。

有卖菜翁弛担坐。

【3】结合文章内容，请对汤敦甫作出简要评价。

9、阅读下面的词，完成下面小题。

鹧鸪天·代人赋①

辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。

山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

（注释）①这首词作于作者遭弹劾解官归居田园时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。

【1】本词上片描写了桑树抽芽、_______________、_______________等农村风光，体现了江南初春时节________________________的特点。

【2】赏析“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”中“愁”字的妙处。

10、综合性学习

材料一：

随着社会教育和收入水平的提升，年轻人对高品位审美活动的需求越来越旺盛。首都博物馆一项观众调查显示，18岁以下的参观者和家人一起参观的占到了43.9%。陕西历史博物馆的调查也发现，19岁至30岁之间的参观者占总人数的比重最大，达44.62%。甘肃省博物馆推出一组文物表情包，被年轻人大量下载。湖南省博物馆推出“探险笔记”等系列教育活动，每场活动的预约名额都被抢光。

材料二：

从文化纪录片《如果国宝会说话》，到文化综艺节目《国家宝藏》请来当红明星演绎文物背的故事……近年来，传统文化不断与年轻人的接受方式实现“嫁接”，使原本躺在博物馆中高冷的小众文化”，也有了一定的温度，真正走进大众的视野和生活了，为传统文化的传承和推广带来了附加值。

材料三：

12月10日晚，央视《国家宝藏》第二期节目中，湖北博物馆推出一件引起孝感人广泛关注的宝贝，它就是“云梦睡虎地秦简”。在15分钟的节目中，央视著名主持人撒贝宁介绍了云梦睡虎地秦简：1975年12月，考古工作者在云梦城西睡虎地发掘出土了1155枚秦代竹简，这是全国首批发现的秦简。它与黄陂商代盘龙城、江陵西汉古尸、随州曾侯乙编钟一起，被列为湖北考古的四大发现，是全国十大考古发现之一。

简文除一部分记录国事和墓主生平外，主要记录了秦朝法律、律文注释以及官府文书等。今天看来，这样的法律有一定的严谨性、科学性，值得我们当代人学习借鉴。

睡虎地秦简上有近4万字，既有当时的六国文字，又有隶书，反映了篆书向隶书转变阶段的情况，对研究汉字的发展与演变有着重要作用。

（1）阅读材料一、材料二，说说曾经高冷的文物为什么如今广受年轻人欢迎？

（2）请假设你是博物馆讲解员，依据材料三，向参观的同学们简要介绍云梦睡虎地秦简的“前世今生”。

11、诗词默写

（1）_____________________，去年天气旧亭台。

（2）芳草长堤，_____________________。

（3）金陵城上西楼，_____________________。

（4）_____________________，沉醉不知归路。

（5）晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中“___________________，___________________”将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣。

（6）在欧阳修的《采桑子》中，写水动鸟飞的句子是：___________________，___________________。

（7）朱敦儒《相见欢》中含蓄深沉地表达忧国忧民情感的句子是：___________________。

（8）李清照《如梦令》中表现景色迷人，乐不思“宿”的句子是：_____________，_______________。

12、阅读文段，完成任务。

七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停地唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。如果稍等一下，我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大的昆虫，抢到一口，就赶紧跑开，走到邻近的枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大来了，它忽然就成了强盗，想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。

最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。

(1)本文段选自《____________》，其作者是法国的____________（人名）。

(2)请结合本选段说说为什么本书既是科普著作，又是文学经典？

13、阅读下面的选文，完成下面小题。

所有美好都值得等待

①孩子十岁那年，我带着他去了一趟庐山。孩子最想看的，还是庐山瀑布，因为他从小就会背“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

②到了庐山瀑布前，孩子很是失落；“没有三千尺啊，太夸张了吧，飞流直下一百米最多了！”周边游客见一个小孩子这么说，都笑了。此时正值早晨，太阳还没有高高升起。我说：“也许等一下，诗里的日照香炉生紫烟的意境就会产生了，再来读这首千古名句说不定就完全不一样了。”

③我们坐在瀑布前的石椅上，看着远处的阳光在山峦上慢慢移动，看清爽的山风一阵阵拂动着杂树林，看天空中的浮云舒舒展展，看游人在瀑布前的小广场上嬉嬉闹闹……不知过了多久，终于，金色的阳光移送过来了，它像舞台上的聚光灯一样，照射到瀑布飞流直下激荡而起的水雾中，变幻出一段一段的绚丽多姿的彩虹，时有时无，若隐若现。它是飘逸的，又是升腾的，真的像极了香炉点燃时升腾而起的烟。在那个初秋的庐山瀑布前，我第一次感受到了《望庐山瀑布》这首诗最纯美的意境，一种很美好的感觉油然而生。

④那天晚上，我对孩子说：“我还想带你看一场庐山日出。”孩子欣然应允。第二天凌晨四点，我把睡梦中的孩子叫醒，开着车到了含鄱口。含鄱口还在夜色笼罩之下，我也不知道从何处上山，把车停在山道之上。听到远处有人声，于是循着人声找到了一群正准备上山看日出的队伍。走了将近半个小时才到达山顶。山上的风很大，加之气温逼近零摄氏度，我和儿子紧紧依偎着，看着远处鄱阳湖的方向。鄱阳湖上空出现淡淡的白，但云层很厚。有人说，也许今天看不到日出了。还有人说，好不容易来到这里，还是再等等吧。

⑤与我们一起的年轻人，有的架起了三脚架拍摄，但也有的开始撤离。时间又过了半小时，我的心绷得紧紧的，似乎已经感觉到要错过最佳的观赏日出的时间了，更加担心会看不到今天的日出了。

⑥突然有人惊呼起来：“太阳出来了！”果然，一轮红彤彤的太阳从乌云之中挣扎而出，满身通红，它慢慢地，一点一点地，把所有身体都呈现在大家的面前，然后笑出万道光芒，瞬间染红了半边天。几乎所有人都站在山顶在惊叫，在呼喊。这样的日出美景，太震撼人心了。

⑦多年之后，我总是想起庐山之行，想总结一些意义和哲理，但又不知从何说起。

⑧记得有一次听杭州一位摄影家的讲座，他给我们看了一张获得大奖的照片，那张照片摄于贵州顺义山区，照片反映的是清晨中的深沉大山，远处有一道光。摄影家说，那道光第一次出现时，他来不及拍摄。于是他在那里露营，等待第二天再拍，但一直等到第三天，那道光才再次出现，终于被他拍摄下来。

⑨后来他才知道，那道光是一位老师打的手电光，当时那位老师正领着村里的孩子走在去学校上课的路上。当我看到那张照片中唯一的光亮，听摄影家讲这张照片背后的故事，我真的被感动了。

⑩当下的世界已是一个喧嚣浮躁的世界，所有的事，都在期待最后的结果，有的连几分钟也等不起了。但我还是相信，这世上所有美好，都是值得等待的。

【1】选出对选文内容理解错误的一项（  ）

A．本文的标题“所有美好都值得等待”，揭示了文章的主旨，明确了一种生活态度。

B．文章多次提到“等待”，它是贯穿全文的线索，使文章结构更完整、更严谨。

C．③段划线部分，作者细致描摹了庐山瀑布美景，其目的是交代事件发生的背景。

D．选文⑤段交代“有的人开始撤离”，与“我”的等待形成对比，告诉人们不愿等待就会错失人生的美好。

【2】概括文中写到的因等待而得以遇见美好的几件事。

【3】选文②段划线句，运用了什么描写方法，有什么作用？

【4】请从修辞的角度赏析下面的句子。

一轮红彤彤的太阳从乌云之中挣扎而出，满身通红，它慢慢地，一点一点地，把所有身体都呈现在大家的面前，然后笑出万道光芒，瞬间染红了半边天。

【5】选文⑨段中写到“我真的被感动了”，感动的原因是什么呢？

【6】文章结尾段写到“这世上所有的美好，都是值得等待的”，请结合自己的生活实际，谈谈最值得你等待的美好是什么，你又准备如何去迎接它呢？

14、阅读下面的文章，完成后面小题。

雪

张秀亚

①生长在南国的孩子，你见过雪吗？你爱雪吗？也许曾点缀于你生活篇页上的，只是碧天的春水吧？

②在我的故乡，到了冬季，是常常落雪的，纷纷的雪片，为我们装饰出一个银白的庭园，树，像是个受欢迎的远客，枝上桂了雪的花环，闪烁着银白色的欢笑。

③我喜欢在落雪的清晓到外面去散步，雪后的大地是温柔而宁静的，一点声息都没有，连那爱聒噪的寒雀都不知躲到哪个檐下寻梦去了。我一边走着，时时回顾我在雪地留下的

清晰的脚印，听着雪片在我的脚下微语，我不知道那是抱怨还是欢喜？

④有时，我更迎着雪后第一次露面的太阳，攀登附近的小丘山，站在那银色的项巅，等着看雪融的奇景。

⑤雪封的山，原像一个耐人思猜的谜语，被一层白色的神秘包裹着，它无言语，它无声息，它不显露一点底蕴，只静静的坐在那里，毫不理会我这个不知趣的访客。但朝阳是有耐性的，它似乎比我更有耐性，它慢慢的在那里守候着，以它的温热，来向雪封的山丘做“煽动性”的说服。不知什么时候，那神秘的山峦“内心”开始起了变化，它发出一阵轻微的碎语，我赶紧低下头，啊，多动人的画面啊，这山丘的无缝银衣，像是两个圣者的长袍，被无数虔诚者的手撕碎了。（他们是每人要珍存起一块碎片来作纪念吧。）同时，那发亮的银绸上面，更像蜿蜒着许多透明、活泼的小蛇，它们在欠伸着轻盈腰身，嬉笑着，婉蜒地向着山坡而去，不多时，山巅乃完全呈显出它土褐色的岩石，同一些枯萎的苹叶、松针，而山脚下是谁在唱歌呢？当然，是那一道由雪水汇成的清亮小溪。我忍不住捧了一掬，那淡蓝的如同自盐湖汲来的雪水，那微凉，一直沁透了我心脾，多可爱的雪啊，谁还记得它翩然而来时，那片轻巧的翅膀呢？

⑥有一次，正值雪后，天已睛霁，空气像是水晶般的透明，没有烟氲，没有雾霭，我和一个同学自学校的后门走了出来，走过那道积雪未消的木桥，向古城中的前门走去，将整个的一上午，全消度在那个古色古香，犹保持着我们东方情调的打磨厂——那是古城一些老店铺聚集开设的地方，我们欣赏了不少店铺的招牌，尤其美得悦目的是那一家挑挂在门外的，犹存古风的褪色酒旗，那深杏色的布招子上，还缀着几点细碎欲融的雪花，在风中轻轻的飘扬，看到它，我们似乎读到了一首唐人的小诗。归途，沿着城墙根走回来，一个骆驼商队，正预备出城那黄色的驼峰，衬着雪地，竟像是一闪的斜阳，多少年来，我忘不掉那鲜明的一笔。

⑦时候已过午，但我们的游兴未尽，又赶到西直门雇毛驴，到古城外的西山看雪景去。

⑧因为雪后天寒，行人出奇的少，好像那一条通向西山的平坦大路，完全属于那一堆堆的积雪和我们两个人了。一路听着驴颈的铜铃，我们多希望看到早梅的影子，但在路边一些人家的墙头，我们只看到墨描一般的梅树杆，“也许我们来得太早了？”相顾有点惘然。

⑨小驴子驮着我们颠踬到西山，灰暗的黄昏已在那儿等着我们，赶驴的老头儿嘱告我们最好不要上山了，太晚了赶不回城。我们也怕碰到校门上法国姆姆的那把铜锁。

⑩我们只有在驴背上默默地欣赏了一下西山银色的峦影，它像一个沉睡了的巨人，在做着千年的长梦，任由外面的世界有着风霜雨雪的变化。

⑩那是我第一次看到古城外有名的西山，也是最后一次，那白皑皑的山头，犹如银制的头盔，至今仍常常映现于我的记忆中，伴了那小驴颈上清脆的银铃叮当。

【1】围绕着“故乡的雪”，本文写了四件事，请你用简洁的语言分别概括出来。

【2】作者说“听着雪片在我的脚下微语，我不知道那是抱怨还是欢喜”。请结合语境，发挥想象，以“雪片”的口吻写一写它们的“微语”，表达“抱怨”或者“欢喜”。

【3】本文语言生动，按照要求赏析下面词语或句子的表达之妙。

(1)赏析下面句子中加点的词。

小驴子驮着我们颠踬到西山，灰暗的黄昏已在那儿等着我们，赶驴的老头儿嘱告我们最好不要上山了，大晚了赶不回城。

(2)从修辞手法的角度赏析下面句子。

归途，沿着城墙根走回来，一个骆驼商队，正预备出城，那黄色的驼峰，衬着雪地，竟像是一闪的斜阳……

【4】读罢此文，你肯定想起了老舍先生的《济南的冬天》。阅读本文第⑤段和下面的链接材料，完成后面表格。

链接：最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

【5】阅读最后一段，结合关键词语，分析作者蕴含其中的感情。

15、作文

总要求：①从以下两个题目中任选一个来写。②内容具体，适当抒情。③字迹工整，500字以上。④文中请回避与你相关的人名、地名、校名。

（1）生活中处处有惊喜：取得超人的成绩，是惊喜；学习上的点滴进步，是惊喜；体会到一种真情，是惊喜；生活中大大小小的发现，是惊喜……惊喜，源于坚持，源于智慧，源于热爱……请以“惊喜”为题写一篇文章，文体自选（诗歌除外）。

（2）“晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的情谊；晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书，一首歌、一份心情……同学们，你想“晒”点儿什么呢？请以“晒出我的 ”为题目，写一篇文章。写前将题目补充完整。