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内蒙古自治区鄂尔多斯市乌审旗2025年高考模拟(7)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按课文内容填空。

    1.______,把扇丢。

    2._________,碧海青天夜夜心。

    3.“________________,只缘身在此山中”蕴含了“__________,旁观者清”的人生哲理。

    4.诗人卢钺评价“雪”和“梅”的诗句是“______________________________”。

    5.《暮江吟》作者是________,“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是______,“九月初三夜”“可怜”的原因是“___________________”(填诗句)。

  • 2、将下列词语补充完整。

    ____ 羞成怒   ____ 敌忾    猝不及____   万籁____

    ____ 谋已久   ____ 喊娘    人仰马____   大声____

    夜以____   如火如____

  • 3、填上合适的词语(按课文)。

    ________的眼睛   ________的教授   ________的潭水

    ________的去处   ________的音符   ________的语言

    ________的清晨   ________的林子   ________的小令

  • 4、读拼音,写词语。

    1dù jì________zì sī________是你失败的主要原因。

    2.那只大虫被武松打了五七十quán_______后,眼里、口里、鼻子里、耳朵里都 bèng chū________鲜血来。此时武松也已经手脚 shū ruǎn________了,浑身没有力气,拿着已经折做两jié________的梢棒,转过乱树林边,一步步挨下冈子来。

  • 5、读拼音写词语。(8%)

    满分5 manfen5.com

     

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读题。

    秋夜将晓出篱门迎凉有感

    三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

    遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

    【1】本诗作者是______________________________朝著名诗人。

    【2】诗中描写的“河”指的是_______________,“岳”指的是_______________

    【3】诗中描写北方壮丽河山的诗句是_______________

    【4】诗中表达诗人盼望朝廷收复失地,实现祖国统一的诗句是________________

    【5】赏析第三句中的“尽”字。 

    _________________________________

    【6】这首诗表达了作者哪些思想感情?

    ______________________________

  • 7、课外古诗词阅读。

    水调歌头

    苏轼

    丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

    明月几时有?把洒①问青天。不知天上宫阕②,今夕是何年。我欲乘风归去③,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影④,何似在人间!

    转朱阁⑤,低绮户⑥,照无眠。不应有恨,何事常向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但⑦愿人长久,千里共婵娟⑧。

    【注释】 ①把酒:端起酒杯。把,执、持。②天上宫阕(què):指月中宫殿。阕,古代城墙后的石台。③归去:回去,这里指回到月宫里去。④弄清影:意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄,赏玩。⑤朱阁:朱红的华丽楼阁。⑥绮户:雕饰华丽的门窗。⑦但:只。⑧千里共婵(chán)娟(juān):只希望两人年年平安,虽然相隔千里,也能一起欣赏这美好的月光。共,一起欣赏。婵娟,指月亮。

    【1】这首词是诗人写给_______,诗人选取了____________为题材来表达自己复杂的情怀。

    【2】下面对本词的分析理解错误的一项是(  )

    A.词人神游月宫的幻想是因在人间感到寂寞而产生的,而这寂寞感又跟中秋之夜不能跟亲人团聚有关。

    B.“转朱阁,低绮户,照无眠”中,“转”和“低”表示夜已深,而词人无眠,故小序说“欢饮达旦”。

    C.“但愿人长久,千里共婵娟”较“隔千里兮共明月”的客观描述更具情思,前者是“有我之境”,后者是“无我之境”。

    D.“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”,反映了作者因政治上失意而不满现实,想逃避现实,又不能决绝的心理。

    【3】词中富有哲理的一句是“__________”;表达对亲人美好祝愿的一句是“________

  • 8、课内阅读。

    七律·长征

    毛泽东

    红军不怕远征难,万水千山只等闲。

    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    【1】解释下列词语。

    等闲:______________        逶迤:_______________

    磅礴:______________        云崖:_______________

    【2】照样子,补全诗中描写的红军长征途中的五件事

    红军:过五岭→________________________________→翻岷山

    【3】在诗句“五岭逶迤腾新浪,乌蒙磅礴走泥丸”中,诗人采用了_________________修辞手法,表现了红军_________的精神。

    【4】读下面的资料,回答问题。

    长征是人类历史上的伟大奇迹。中央红军共进行了380余次战斗,攻占700多座县域。红军牺牲了营以上干部430余人,他们平均年龄不到30岁。红军共击溃国民党军数百个团,共经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里。

    根据资料可知,本诗是写的这五件事,仅仅是长征中的五个“点”,“______________________”(填诗句)的描述才是整个“面”。这种写法叫作:“______________。”

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读课内语段,回答问题。

    日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。

    树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明天春天请你再回来,还唱歌给我听。”

    鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”

    鸟儿说完,就向南方飞去了。

    1选段写了______________________的对话。

    2____________________________,所以鸟儿必须离开树。

    3树请求小鸟____________________________________。在小鸟回答树的话中,从“_________________”这个词语可以看出,小鸟很讲信用。

  • 10、阅读。

    你的微笑是最美的花

    ①绵阳,是一个充满温情的城市。

    ②一些平凡的日子,平凡的人,平凡的细节,就如同这个季节常有的毛毛雨,看似漫不经心,却常常把你的心灵濡湿。

    ③一天晚上,天上下着蒙蒙细雨,空气中偶尔飘来桃花的幽香,我和妻子拎着大包小包,在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近,一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去,等拉开车门,却发现忘了带钱包。“糟糕,”妇女有些尴(gān)尬()  嘟囔着说 只顾抱孩子上医院 急糊涂了  妻子一听,二话没说,赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇,旁边又有人掏出零钱递过来,她更是左右为难。出租车司机一看,笑起来:“谁没点儿难事啊,上车,免费送你。”这一来,掏钱的人尴尬了。大家你看我,我看你,愣了好一会儿,又“扑哧”一声笑了起来。

    ④这样的细节,缀满了城市的大街小巷。无须刻意寻找,只要怀着同样的真诚,不管在何处,你都会与它邂逅。

    ⑤就在第二天,我驾车去办事,在富乐路口等红灯。同行的朋友说,这里曾经是绵阳第一个女子岗亭,值勤的女警可漂亮了,一道风景线呐。可惜呀,如今的漂亮女孩,都经不起日晒风吹雨淋,不愿去当马路卫士。正说着,黄灯闪亮了,我松开手刹,准备起步。不料,年轻的女警却微笑着打了一个缓行的手势,随即,又笑容满面地向斑马线跑去。

    ⑥原来,一个年轻的孕妇正走在斑马线上,汽车发动的引擎声,让她有些慌乱。女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面走过,像贵宾检阅仪仗队,又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道(灿烂  绚丽)的彩虹划过,我和朋友都被女警(灿烂  绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现,笼罩在连绵阴雨中的城市,(果然  居然)也如此美丽。

    ⑦朋友说,一个灿烂的微笑,就是一朵美丽的花。每一次绽放,都是一次感动,温暖了别人,也温暖着自己。这么说,笑容绽放的绵阳,不就是一个美丽的花园吗?行走在这座城市,我常常想起冰心写的那段话:“爱在左,情在右,在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉,事实上,有很多绵阳人都爱读这段话。读这段话的时候,大家都在想,冰心老人描写的,是不是我们自己啊?

    1按査字典的要求填空。

    阅读时,遇到“踌”字不认识,可用_________査字法査字典,先査______,再查______。“踌躇”一词在字典里有这样两种解释:①犹豫不决;②得意的样子。联系语境,“踌躇”在本文中应选第______种解释。

    2给短文第③自然段画线句子补上所缺的标点符号。

    3选择短文第⑥自然段中合适的词语。

    4文章用两件事(两个细节)表现了“绵阳,是一个充满温情的城市”,请用简洁的语言概括这两件事。

    (1)_________________________________________

    (2)_________________________________________

    5文章第④自然段在结构上的作用是:_____________________

    6精读短文时,我发现文章多处写到了“笑”,每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动,比如第③自然段中“大家你看我,我看你,愣了好一会儿,又‘扑哧’—声笑了。”这时大家内心想的可能是_____________________________;再如第⑥自然段中“女瞥搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来”,这时年轻孕妇内心的感受是____________________________。“年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势,随即,又笑容满面地向斑马线跑去。”此句运用___________描写和___________描写,表现了年轻女警___________

    7绵阳是一个充满温情的城市。其实城市无论大小,都有其温情的一面。请你写出我们惠民温情的一个细节。

    _________________________________________________________________

  • 11、阅读短文,完成练习

    宋庆龄故居的香樟树(节选)

    樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸的远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季(长  常)青,(   )是夏天还是冬天,它们( )那么蓬蓬勃勃。

    别的树木容易(召 招)虫。从同一颗石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要生儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气却永久保持。(既

    即)使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家(具   俱)的时候,它的香气仍然不变。

      )这木质存在一天,虫类( )怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

    1 画出选文括号里恰当的字。

    2在选文括号里填上恰当的关联词。

    3樟树的可贵之处就在这里这里___________________________________

    4第二自然段的开头写石榴树又什么作用?________________________________________

  • 12、阅读短文,回答问题。(17分)

    马和马驹

    有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴。总之,那里具有幸福生活所需的一切。

    小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。

    这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说:近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然,我就要死了。

    我亲爱的儿子 既然有关你的生命   他的父亲答道  我们马上离开这儿  父子俩立刻出发去寻找一个新家  

    马驹听说去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。

    天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。

    老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草,就急忙去吃。

    啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!他喊起来,哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!

    他这样说着说着,天亮了。马驹认出这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,非常羞愧。

    老马温和地对他说:我亲爱的孩子,要记住这句格言:享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。

    (1)给第四自然段的 上加恰当的标点。(3分)

    (2)这篇短文主要讲什么?(2分)

    (3)下列四组词语中,意思相近的一组是( )。(2分)

    A.赞美  赞扬  称赞  赞歌  夸奖 B.灵便  灵活  便利  方便  灵巧

    C.愉快  高兴  快乐  快活  开心 D.温柔  温暖  温和  暖和  温度

    (4)小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事情?(3分)

    (5)除非我们离开这儿,不然我就要死了。(改变句子的说法,但意思不变)(2分)

    (6)老马带着孩子离开了家,他要做什么?(2分)

    (7)联系实际谈谈你如何理解享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。这句格言的含义?(3分)

     

  • 13、读片段,完成后面的练习。

    别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

    1文中的他们指的是________________指的是__________________

    2随遇而安的意思是_________________________________

    3从哪些地方可以看出蟋蟀的住宅不肯随遇而安?

    ___________________________________________________

  • 14、阅读民间故事

    拷问青石板

    ①有一回,包公坐了轿子出去办事。街上,一个小孩子坐在一块青石板上,呜呜地哭。包公听见了,就问孩子为什么哭。那孩子回答道:“我是卖油炸糕的,今天早展,在大街上卖了二百文钱,放在篮子里。刚才因为有人在这里变戏法,我就站在这块青石板上,看了一会热闹。我看过以后,钱就丢了。”

    ②包公听了就对孩子说:“你的钱放在篮子里,刚才又站在青石板上,钱没有了,这一定是青石板偷的。衙役!把孩子和青石板一同带到县衙去审问。”

    ③“包公要审问青石板啦!”一传十,十传百、整条街、整个镇子沸腾了,人们蜂拥着跟到县衙里去,要听听包公怎么样审问青石板。

    ④包公进了衙门,升了大堂,叫人把青石板放在公案前面。小孩子就站在青石板的一旁,听审案的老百姓都围在大堂两边。

    ⑤包公坐在堂上,开始审问:“青石板,你偷了孩子的钱,若不照实讲来,就动刑拷打啦!”

    ⑥青石板一点动静也没有。百姓们面面相觑。包公拍案大怒,叫衙役动手打青石板。只见两个衙役抢起板子,打了几下,板子就断了。这时大堂两边的老百姓,实在忍不住了哄堂大笑起来。

    ⑦包公把惊堂木一拍,说:“你们好没规矩!衙役们,把大门关上。不准他们回去。”

    ⑧那些老百姓看见包公动怒,就连忙跪下求饶。包公说:“饶也使得,只是你们每人必须拿出一个大钱,才可放你们出去。”百姓们都很气愤,心想:这也是个贪官。

    ⑨包公就叫衙役抬了一缸水,放在大堂前边。百姓们来交钱,包公就叫他们把钱丢到水缸里,并且亲自站在水缸旁边看。一连有几个老百姓把钱丢到水缸里,都太平无事,放出了衙门。接着一个人,也把钱投进水缸里,包公向水面上一望,看见水面上漂起了一片油花。包公就对这人说:“狗贼,你偷了孩子的钱,快快招来!”偷钱的人大吃一惊,但是拒不承认。

    ⑩包公又叫衙役搜查,结果就从那人身上搜出一百九十九文钱,连他投在缸里的钱计算在内,共是二百文。

    【1】选文的写作顺序是:________,主要内容是:________________

    【2】选文中镇上百姓的心情变化是:

    ________——________——________——________

    【3】解释文中加点词语的意思

    沸腾:_______________________

    面面相觑:_______________________

    【4】分析包公的判案思路。

    包公公布要审问青石板,目的是:______________________________

    包公当众审问并拷打青石板,目的是:_______________________

    【5】选文第③段在文中的作用是:_________________________

    【6】选文题目的好处是:

    _______________________________________

    【7】写出选文的不足之处:

    _____________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、将下面的句子改为陈述句。

    (1)如果他们当中哪个先“醒”了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就“完”了吗?

    ___________________

    (2)这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?

    _____________________

  • 16、按要求,写句子。

    (1)你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)

    ________________________

    (2)今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)

    ________________________

    (3)草地上开满了各种各样美丽的鲜花。(缩句)

    ________________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    1.火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。(改为双重否定句)

    ___________________________

    2.火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改为转述句)

    ____________________________

  • 18、按要求改写例句,不改变句子的原意。

    例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

    1) 变成“把”字句:_________________________________________

    2) 变成“被”字句:________________________________________

    3) 变成反问句:____________________________________________

    4) 变成设问句:_____________________________________________

    5) 变成双重否定句:________________________________________

  • 19、把反问句改成陈述句。 

    1.这不是刺猬吗?

    ________________________

    2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?

    __________________________

    3.可是你说这些对我有什么用呢?

    ____________________________

  • 20、道路两旁的梧桐树掉下一片片金黄金黄的叶子。(缩句)

    ______________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作乐园。

    《宝葫芦的秘密(节选)》一文中,奶奶给王葆讲了几个故事,请你任选一个,根据已有内容创编故事。文章不少于350字。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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