福建省福州市长乐市2025年高考模拟（7）语文试卷（含解析）

1、根据课文内容填空。

1．古诗大盘点。①独在异乡为异客，__________。（《九月九日忆山东兄弟》） ②借问酒家何处有？__________。（《清明》）

2．垂柳把溪水当作__________，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水__________，__________上立着一只红蜻蜓。忽然__________人影碎了，草地上蹦跳着__________。（《溪边》）

3．这地方的火烧云变化极多，一会儿__________的，一会儿__________的，一会儿__________，一会儿__________。（《火烧云》）

4．小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说：“____________________。”

2、根据拼音，写出正确的词语。

(1)时间jiān sè（   ）地流动着，像沙漏zhuì rù （   ）我的心房。

(2)走廊上响起了熟悉的脚步声，只是较平日tuō tà（ ）。

(3)他发烧了，看上去有些dǎ niān（   ）儿。

3、看拼音，写词语。

(1).xìng  qù（______）是最好的老师。

(2).童年时的张衡在shǔ（____）星星时发现了星星不是像奶奶说的乱动，而是在有规律地动。

(3).番茄是一种yíng  yǎng（_______）价值很高的蔬菜。

(4).每年中秋节我们都要赶回家吃一顿tuán  yuán（______）饭。

4、给下列句子加上正确的标点符号。

（1）( )嗬( )小沙高兴了( )你真的把头发剪下来了( )

（2）爸爸看见了( )奇怪地问( )庆铃( )你怎么不走啦( )

（3）( )是你的牛奶打翻了吗( )小鳄鱼问小松鼠( )

5、给生字找朋友，一个组三个词语。

新( )( )( )

进( )( )( )

些( )( )( )

6、课内阅读。

饮湖上初晴后雨

[宋]苏轼

水光潋滟晴方好，

山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。

【1】解释下列词语的意思。

潋滟：_______________

相宜：_______________

【2】2描写雨中西湖景象的诗句是：

______________________________

【3】诗人抓住（______）的特征来描绘西湖的风采神韵。（填序号）

A.春季  鲜花

B.夏季  时雨时晴

C.秋季 西子

D.冬季  女子

【4】这首诗表达了作者怎样的感情？

____________________

7、课外阅读。

斗笠

孩子，戴上这顶斗笠吧，

你便把故乡戴在头顶。

走到哪里，你都是故乡的一朵蘑菇，

娘在梦里也能看见你不斜的身影。

孩子，戴上这顶斗笠吧，

斗笠里有我编进的鸟鸣。

走到哪里，你都能听到来自故乡的声音，

静静的夜晚，鸟鸣会滑进你的梦境。

孩子，戴上这顶斗笠吧，

让这片故乡的热土靠近你的心胸。

走到哪里，你都能采到来自故乡的温暖，

即使寒流侵袭的冬夜，你也会感到春意融融。

孩子，戴上这顶斗笠吧，

你便把一轮月亮戴在头顶。

孩子，它可是娘心尖上一点亮呀，

让它亮在你的头顶，成为一盏不熄的灯。

【1】为什么说“戴上这顶斗笠吧，你便把故乡戴在头顶”?

_____________________

【2】你怎样理解“让它亮在你的头顶，成为一盏不熄的灯”?

______________________

【3】这首诗表达一位母亲对即将离家的孩子的____________ 。

【4】读完这首诗歌，你会想起哪首诗或哪首歌?写出几句。

_____________________________

8、阅读。

稚子弄冰

杨万里 〔宋代〕

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。（银钲 一作：银铮）

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。（玻璃 一作：玻瓈）

【注释】①稚子：指幼稚、天真的孩子。②脱晓冰：在这里指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰。③钲：指古代的一种像锣的乐器。④磬（qìng）：四声 古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制成，可以悬挂在墙上。⑤玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

【赏析】全诗突出一个“稚”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快乐。孩童与老人在心理特征上有诸多的相通之处，唯其如此，孩童的“脱冰作戏”的场景在老人的眼里才有依依情趣。

【诗意】儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当铮。敲出的声音像玉磬一般穿越树林，忽然冰锣敲碎落地，发出美玉摔碎般的声音。

【1】查字典，给加点字注音。铮( )       磬( )

【2】“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（            ）

A．夸张

B．比喻

C．拟人

【3】根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。

（1）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

____________________________________________

（2）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

_____________________________________________

9、阅读《有趣的恐龙》，做题。

在亿万年以前,地球上生活着一种爬行类动物，那就是恐龙。人们常常认为恐龙只是一种身体庞大、行动缓慢的动物，其实这是错的。恐龙有的很大，比十几头大象加在一起还要大；有的却很小，和一只鸡差不多大。有的恐龙就像牛呀、马呀一样，只吃树叶和草类，那是食草类恐龙；有的恐龙就像老虎、狮子一样，专门捕食别的动物，我们称为食肉类恐龙。恐龙的种类有成百上千种,样子千奇百怪。

【1】画“ ”的句子运用了______的说明方法，这样写的作用是：___________。

【2】找出文段的关键句，并画上“       ”。

【3】文段介绍了恐龙哪两个方面的知识？

①__________

②__________

【4】针对文段内容，你还可以提出什么问题？并尝试解决问题。

问题：___________________

答案：___________________

10、阅读短文，完成练习。

像空气一样的母爱

①有人说，母爱像寒夜中温暖的烛火；有人说，母爱像大旱过后的甘霖；我却认为，母爱像空气，常被人忽略、冷落，但却无怨无悔伴着你。

②记得中考前一天，妈妈特意请假，在家里陪伴我，期望我调整好状态，考出理想的成绩。

③那天晚上，我还是在书房复习，却烦躁不安，一点儿也学不进去。手里的笔不停地在书桌上敲打。这时，妈妈轻轻推开门进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶，关切地说：“妮子，明天就要中考了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！”

④虽然知道妈妈的心意，但那时的我好像变成了一只刺猬，妈妈成了我发泄的对象。“我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？”我头也不抬。

⑤“明天考试，你还是早些睡吧，否则明天会没精神的。”妈妈皱了皱眉，故意压低声音说道。

⑥□你别烦我了□害我书都看不进去了□□我朝妈妈大吼。

⑦气氛一下子变得很死寂很尴尬。妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。其实，我真的不想说那些尖利、刻薄的话，可不知为什么，一张口，这些话就像连珠炮一样射了出来。

⑧妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本，见我没有“睡意”，转过身叹了口气，轻轻地带上门。

⑨听着妈妈掩门而去的脚步声，我拿起她收拾好的书，正准备发泄心中那无名的“气”。“怎么书页上有两处被水浸湿的地方？”望向那被妈妈轻轻带上的门，再看看眼前冒着热气的牛奶，我恍然大悟……内疚！酸酸的内疚！我多想跑出去对妈妈说声“对不起”！可是，我没有勇气。我立马关了灯，躺在床上，强迫自己睡过去，以求自我安慰，可辗转难眠。

⑪过了好一会儿，我又听到那熟悉的开门声和由远及近的脚步声，接着一个软绵绵的东西盖在了自己身上。

⑫我紧紧地闭着眼睛，努力地控制着自己……在那个寂静的夜晚，我伤害了妈妈，妈妈却把它当空气一样。突然，我觉得妈妈的爱就像空气一样，呵护着我，宽容着我，让我赖以生存，我却常常忘了它的存在。

【1】在第⑥段中的□里加上合适的标点符号。

【2】第⑨段画“ ”的句子中“水”指的是______________。

【3】请用简洁的语言概括短文主要内容。

_______________________________________________________________

【4】短文情节在发展，“我”的心情也在变化。联系相关动作、语言等描写，选择与“我”当时心情最恰当的一项，填序号。

书房看书→妈妈要我睡觉→发现妈妈流泪→妈妈为我盖被

( )       ( )            ( )       ( )

A．内疚       B．烦躁不安       C．感慨万分       D．烦躁、生气

【5】用波浪线画出与短文最后一句照应的句子。

【6】短文中几处比喻句把抽象的情感、事物写得形象，有较好的表情达意效果。当妈妈掩门而出，妮子看到冒着热气的牛奶时，她的心情会像（       ）一样。（选择最恰当的一项）

A．她的心像被放进了醋瓶里，酸酸的有点哀伤。

B．她的心像被放进了盐罐里，咸咸的有味道。

C．她的心像被茶水浇过一样，醇醇的有暖意。

【7】结合课文内容和生活实际，谈谈你对题目的理解。

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11、默写课文优美片段。

（1）一阵春风吹进竹林。青青的竹子， ；   ，拔地而起。林间 ，像 ！山间的新笋，   。山里的孩子， 。

（2）信鸽是不怕任何 的，它们能   ，   地为人们传递信息，所以人们称它们是“ ”。

（3）虫子的头上长着一块 的薄壳，像 。透过薄壳还可以看见它   似的小眼睛。

12、阅读短文，回答问题。

大地妈妈

大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。

【1】这段文字有( )句话。

【2】大地妈妈的四个孩子的名字分别是：( )、( )、( )、( )。

【3】选一选，把序号填在括号里。

老大带来的是( )，老二带来的是( )，老三带来的是( )，老四带来的是( )。

①桂花和金装        ②满园桃花和红装

③梅花和银装          ④满池荷花和绿装

【4】大地妈妈的四个孩子你最喜欢谁？为什么？

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13、阅读天地。

西门豹治邺（节选）

到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着纲褂的女徒弟。

西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水，他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的，麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去．”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！"说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿．”过了一会儿，他才说："起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

【1】从文中能够看出官绅很害怕的3个四字词语是：_____、_______、______。请选其中一个结合课文展开写，写出具体画面或官绅们心里是怎么想的。

_______________________

【2】读一读选段中描写西门豹语言、动作的句子，从中你能体会到西门豹是一个_____、____的人。西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在：_____（四字词语），说说你的理由：________

【3】课外你还读过哪些历史人物故事？选择一则喜欢的，写下题目和主要内容。

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14、阅读短文，回答问题。

一位母亲与家长会

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。

那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”

说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”

她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了；一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能取这所学校。

她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”

这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

阅读后思考并回答问题：

（1）用——画出写母亲表情的句子。（2分）

（2）母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”，你明白母亲这样做是为什么吗？说说母亲这样做的理由。（3分）

（3）读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写在下边。（3分）

（4）试着用一句简短的话概括这篇文章的内容。（2分）

15、按要求改句子

（1）历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。（改病句）

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（2）这么冷的天，那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。（改反问句）_______________________________________________________________________________________

(3)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

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(4)西藏的雪花大如席。（模仿此句的修辞方法写一句话）

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(5)李宁对小明严肃地说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为第三者转述）

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(6)焦裕禄的事迹让我感动。（改为用否定的句式表示肯定的意思）

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16、看图，把句子补充完整。

(1)梧桐树叶像_________________。

(2)西红柿像_________________

(3)漂亮的小蘑菇像_________________

17、给下面句子换个说法，并说说它们的不同。

【1】还有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗？

改写：____________________________________________________________

区别：____________________________________________________________

【2】凡尔纳的科幻故事能预见未来科学的发展。

凡尔纳的科幻故事情节曲折，妙趣横生。

改写：____________________________________________________________

区别：____________________________________________________________

18、句子训练营。

（1）假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。(用加点的词语造句)

____________________________________________

（2）“那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。”这句话中的“垂头丧气”是指：   ____________   _。

造句：

（3）我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？

改成肯定句：

19、例：大象到底有多重呢？（用带点词写句子）

_______________

20、按要求写句子。

1.三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。（缩句）

2.她把麦穗紧紧地攥在手里。 （改为“被”字句）

3.这是她能为家里增添一点食物的宝贵机会呀！（改为反问句）

21、习作表达。

你最喜欢玩什么？是和小伙伴们扳手腕、跳大绳，还是和家人去游乐园、动物园游玩？请选择印象最深的一次，以《那次玩得真高兴》为题目，把玩的过程写清楚。注意正确使用标点符号，书写规范，200字左右。