安徽省合肥市巢湖市2025年高考模拟（七）语文试卷（含解析）

1、根据学过的内容填空。

（1）通过半个学期的学习，我积累了许多与秋天有关的诗句，有描写荷花衰败﹑菊花残枝傲霜凌寒的“荷尽已无擎雨盖，__________________”；有因风吹梧叶产生思乡之情的“__________________，_________________”。

（2）漫游童话世界，我认识了__________________的蟋蟀青头，__________________的蚂蚁队长，有_______________的老屋，有长着长胡子的__________________。

（3）谚语、俗语中含有深刻的道理：“灯不拨不亮，__________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙，道理要分辩才能明白；“__________________，泰山移”则说明只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。

2、根据课文内容填空

1.本学期我们学习的课文中，有宇航员___________，航海家__________，史学家__________，将军____________，音乐家___________，其中____________给你的印象最深。因为：_____________________________

2.先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的________，又像在呼唤未归的____________；后到的鸟与林中的鸟__________，边飞边鸣，很快找到自己栖息的_______，与熟悉的伙伴_________。

3.西湖的景色多么的美，古代许多诗人在浏览西湖景色时，都从不同的角度写下了赞美西湖有诗句，如苏轼写了西湖雨后忽晴的诗句：__________________，___________________ 。

4.《七律·长征》的作者是___________，全诗围绕“_____________________”展开。在长征途中涌现了许多感人的故事，请你写出两则：_________________   ________________。

3、比一比，再组词

娇______ 组______ 辨______ 牧______

骄______ 阻______ 瓣______ 枚______

4、读拼音，写词语。

yùn dòng____dá tí____ gǎn xiè____

qīng chén____zhǔn bèi____chén tòng____

5、正确、端正地抄写下面这段话。

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定：定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。

________________________________________

6、课内阅读。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】解释下列词语。

等闲：______________        逶迤：_______________

磅礴：______________        云崖：_______________

【2】照样子，补全诗中描写的红军长征途中的五件事

红军：过五岭→__________→___________→___________→翻岷山

【3】在诗句“五岭逶迤腾新浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人采用了________和_________修辞手法，表现了红军_________的精神。

【4】读下面的资料，回答问题。

长征是人类历史上的伟大奇迹。中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县域。红军牺牲了营以上干部430余人，他们平均年龄不到30岁。红军共击溃国民党军数百个团，共经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。

根据资料可知，本诗是写的这五件事，仅仅是长征中的五个“点”，“___________，___________”（填诗句）的描述才是整个“面”。这种写法叫作：“______________。”

7、阅读《山居秋暝》，完成练习。

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

【1】选择词语的解释，把序号填在括号里。

（1）暝_______：

A．红日初升，天色明丽 B．日落时分，天色将晚 C．红日高悬，正午十分

（2）歇_______：

A．休息 B．停止 C．尽

（3）浣女_______：

A．玩耍的女孩 B．洗衣物的女子 C．做完事情的女子

（4）王孙_______：

A．指诗人自己 B．贵族子弟 C．王家的孙子

【2】这首诗的作者是______朝诗人______，写这首诗的地点在______，当时季节是______。

8、读《七律·长征》，回答文后问题。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】这首诗的作者是______________，中心句是________________。

【2】这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？ ___________、___________、_____________

【3】这是一首_______诗，表现了红军战士______________________。

【4】你还知道长征途中发生了哪些感人的故事？______________________哪些英雄人物？____________________

9、阅读下面三则材料，完成问题。

材料一：

垃圾这样分类处理

材料二：

材料三：

根据《厦门经济特区生活垃圾分类管理办法》第四十五条规定，没按规定投放生活垃圾的，责令改正；拒不改正的，对单位处以一万元以上五万元以下罚款，对个人处以五十元以上五百元以下罚款，值得一提的是，若市民随意倾倒或者堆放生活垃圾，城管部门对单位将处以一万元以上五万元以下罚款；对个人处以五十元以上二百元以下罚款，若拒不改正的，处以一千元罚款。

【1】下列哪一项不属于本市生活垃圾的分类？（   ）

A.可回收物 B.无害垃圾 C.其他垃圾 D.厨余垃圾

【2】充电电池、日光灯管应该扔进哪个垃圾桶？（   ）

A.蓝色桶 B.绿色桶 C.橘黄色桶 D.红色桶

【3】生活垃圾综合处理站将垃圾分为哪两类？（   ）

A.厨余垃圾和有害垃圾 B.厨余垃圾和其他垃圾

C.厨余垃圾和可回收物 D.厨余垃圾和无害垃圾

【4】厨余垃圾经过怎样的处理可以成为肥料？（   ）

A.物理处理 B.掩埋处理 C.压缩处理 D.生化处理

【5】《厦门经济特区生活垃圾分类管理办法》第几条规定了罚款事项？（   ）

A.第四十条 B.第四十四条 C.第五十条 D.第四十五条

【6】若个人随意倾倒或堆放生活垃圾，城管部门对其处以怎样的罚款？（   ）

A.一万元以上五万元以下罚款。 B.五十元以上五百元以下罚款。

C.五十元以上二百元以下罚款。 D.一千元罚款。

【7】如果你想倡议居民进行垃圾分类，你会给大家提出哪些建议？（至少两点建议）

_________________________

【8】近年来，厦门市政府大力推行垃圾分类活动，请你为厦门市政府想一条宣传标语来号召大家积极进行垃圾分类。字数不多于16个字。

_________________________

10、开心阅读。

最贵的项链

店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的。因为项链的颜色就像她的眼晴一样。”

店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结来的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”

“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”

姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”

【1】理解下面词语的意思。

（1）小心翼翼：____________________

（2）货真价实：____________________

【2】根据短文内容填空。

（1）小女孩很想买那条项链，这可以从短文第一自然中“___________”“__________”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后______________的心情。

（2）题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是______________；二是______。

【3】说说你是怎样理解文中画线句子的意思的。

________________________________

【4】请概括这篇短文的主要内容。

_____________________________________

11、阅读

煮酒论英雄

一日，关羽、张飞不在，刘备正在后园浇菜，许褚、张辽奉丞相之命来请。玄德只得随二人入府见曹操。曹操笑着说：“你在家做大事啊！”吓得玄德面如土色。曹操拉着玄德的手，走到后园，说：“玄德学习园艺不容易啊！”玄德听了才放心，回答说：“没事消遣罢了。”随至小亭，已经设好杯盘：盘里放置着青梅，一樽煮酒。二人对坐，开怀畅饮。酒至半酣，忽然乌云滚滚，骤雨将至。曹操说：“玄德经常在外游历，一定知道当世的英雄。请说说看。”玄德说：“我见识浅薄，怎么认得出谁是英雄呢？”曹操说：“不要太谦虚。”玄德说“天下的英雄，实在是没有见到过啊。”曹操说：“即使没有见到过，那也听过他的名声吧。”玄德说：“淮南的袁术，兵粮足备。能称为英雄吗？”曹操笑说：“袁术不过已经是坟墓里的枯骨，吾早晚都会抓住他的！”玄德说：“有一个人人称八俊，威镇九州，刘景升能称为英雄吗？”曹操说：“刘表虚名无实，不是英雄。”玄德说：“有一人血气方刚，江东领袖，孙伯符是个英雄吗？”曹操说：“孙策借着父亲的威名，不是英雄。”玄德说：“那张绣、张鲁、韩遂等人又怎么样？”曹操鼓掌大笑说：“这些碌碌无为的人，何足挂齿！”玄德说：“除此之外，我实在是不知道了呀。”曹操说：“能叫做英雄的人，应该是胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志的人。”玄德问：“那谁能被称为英雄？”曹操用手指指玄德，然后又指向自己，说：“现今天下的英雄，只有使君和我两人而已！”玄德听到这句话，吃了一惊，手里拿的筷子和勺子都不禁掉在地上。这时正好大雨倾盆而下，雷声大作。玄德才从容低头拿起筷子和勺子说：“因为打雷被吓到了，才会这样。”曹操笑着说：“大丈夫也怕打雷吗？”玄德说：“圣人听到刮风打雷也会变脸色，何况我呢！怎么能不怕呢？”曹操这才不怀疑玄德。

【1】结合上下文理解下列词语的意思。

（1）消遣：______________________

（2）何足挂齿：_______________________

【2】请用简明的文字概括曹操和刘备“论战”几个回合的内容。

第一回合：曹操迂回试探，刘备___________________。

第二回合：曹操步步紧逼，刘备___________________。

第三回合：曹操识破英雄，刘备___________________。

【3】曹操“煮酒”请刘备“论英雄”的真正目的是什么？这表现了曹操的什么性格特点？

______________________

【4】短文表现了刘备怎样的性格特点？

________________________

【5】写几个出自《三国演义》的成语。

________________________

12、阅读理解。

  ①“金奖章授予——”使者清了清嗓子，大声宣布，“乌鸦！”

  乌鸦大吃一惊，抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖子上。乌鸦连忙说：“您大概弄错了□我既不像黄莺和百灵那样会唱歌□又不像喜鹊那样会说好听的话□也不像老鹰那样有力气……我怎么可能得到奖章呢□”

  使者说：②“没错。你看，奖章上刻着‘地球的清道夫——乌鸦’。大家知道吗？乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都收拾得千干净净，还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献！”

【1】“蔓”用音序查字法先查字母________；用部首查字法先查________部，再查________画；它还有一个读音是________，可组词为________。

【2】在“□”里加上正确的标点符号。

【3】文中破折号的作用：①句(   )，②句(   )。

A. 表示解释说明

B. 表示意思递进或转折

C. 表示语音的延长

【4】文中的省略号表示(   )

A. 文中省略部分   B. 语意未尽   C. 声音断断续续

【5】在文中用“________”画出揭示乌鸦得到金奖章原因的句子。

【6】你从选文中体会到乌鸦的什么精神？

____________________________

【7】你的身边还有哪些人具有乌鸦这样的精神？

_______________________________

13、阅读课文片段。

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在péng jià 上看瓜藤（       ）一天可以长出几寸（       ）你到竹子林（       ）高粱地里听声音（       ）在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了tái xiăn ；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

【1】规范书写这段话的最后一个句子。

_________

【2】根据拼音，按顺序填写生词。

【3】给第二句话括号内补充标点符号。

【4】这段话是围绕哪一句话来写的？

_________

【5】举这段话中的一个例子，说明作者是怎样写出“生物在夏天里飞快生长的状态”的。

_________________

14、阅读理解。

她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。  奶奶  小女孩叫起来  啊  请把我带走吧  我知道  火柴一灭  您就会不见的  像那暖和的火炉  喷香的烤鹅  美丽的圣诞树一个样  就会不见的

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。她把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

【1】这段话选自《_________》。

【2】标点也很重要。我要给空白处加上合适的标点。

【3】火光中出现的一切都只是小女孩的幻觉。结合全文，对划线的句子，我是这样理解的：_____________我还发现了这句话的特点，可以仿写一句：_____。

15、照样子，完成句子练习。

例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

自己一个人在家怕什么！_____________________

16、照样子，用加点词语写句子。

不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢。

__________________各种各样____________________________________。

17、按要求写句子。

(1)书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。

缩句:   

(2)这真是一点值万金哪!

改为反问句: 

18、按要求写句子。

1．我来到杭州西湖乘船赏景，天空突然像打翻的墨水一样黑云密布，白亮亮的雨点在水面溅起水花，乱纷纷地跳进船舱里。真是“__________，__________”。（引用诗句）

2．我们只有一个地球，我们要保护地球。（用关联词语合成一句话）

____________________

3．他很喜欢这个小家伙。（改为反问句）

____________________

19、将下列句子改为“被”字句。

①不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。

____________________________________________

②雨水把我的衣服淋湿了。

_____________________________________________

20、照样子写一写。

例：他跑得像兔子一样快。

爸爸说寒假要带我玩遍苍南，我高兴得__________。

21、写作

书信是最原始最真挚的表达方式，它承载了我们的感情。请给你的亲友或其他人写一封信，信中可以表达问候，谈谈自己的情况，也可以倾诉自己的心里话。注意书信的格式，内容具体，写出真情实感。