1、课文导读
1.我用了____分钟,读了____遍就能把课文读熟了。
2.本课共有____个自然段,我已经在每个自然段前标上了序号。
2、写出下列句子使用的修辞手法或说明方法。
(1)桂花盛开的时候,香飘十里。_________
(2)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”________
(3)有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。________
(4)是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。__________
(5)猎豹奔跑的最大速度可达 110 米每小时。_________
(6)一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。_________
3、照样子,写出偏旁和带有这个偏旁的字,再组词。
4、比一比,然后组词。
燥_________ 震_________ 竞_________
噪_________ 振_________ 竟_________
5、根据课文内容填空。
1.丰子恺先生笔下的白鹅_______,《白鹅》一课写了鹅的叫声_____,步态_____,吃相_____。
2.老舍先生笔下的猫_____,文章字里行间都流露出作者对猫的___。
3.老舍先生写的母鸡____、____、____、____,因为它有一群鸡雏。它______是因为它是鸡母亲。一个母亲必定是一个_____。
6、阅读古诗,回答问题。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
【1】本诗的作者是________代诗人___________。
【2】理解下面词语的意思。
之: 故人: 烟花: 尽: 。
【3】古诗后两句的意思是:(_____________________)
【4】这首诗写的是________________________,表达了诗人_____________________之情。
7、读古诗,完成下列练习。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【1】“题西林壁”中的“题”是____________________的意思。
【2】诗人分别从______、______、______、_______、_______、______这几个角度观察了庐山。
【3】这首诗告诉我们的道理是( )
A.要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。
B.去山中游玩时,无论走多远,换多少地方都没办法看到山的全貌,因为山太大了。
【4】由这首诗我们可以想到一句俗语:___________ ____________
8、阅读古诗,完成练习。
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
【1】诗句中“潜”字运用_______的修辞手法写出了春雨______、______、______的特点,饱含诗人___________的心情。
【2】用自己的话写写这两句诗的意思:____________________
野径云俱黑,江船火独明。
【3】这两句诗写出了______的美丽景象,“____”与“______”相互映衬,不但点明了云厚雨足的特点,而且给人以强烈的美感。
【4】诗人是从哪个角度来写的?( )
A.触觉 B.听觉
C.视觉 D.嗅觉
【5】这首诗理解有误的一项是( )。
A.“喜”是这首诗的情感主线,全诗不着一个“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。
B.全诗在层层写实中突出春雨之“好”:滋润万物生长,给农夫渔夫带来丰收的希望,给全城带来万紫千红的美景。
C.诗的最后两句是想象雨后清晨的景色:红花带着晶莹的雨珠,鲜润浓艳,垂满枝头。
D.作者描写春雨融情于景,从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物,由听觉到视觉,充满诗情画意。
9、美文“悦”读。
用我的一辈子去画你
①在荷兰乌得勒支的每一个清晨,总有一位白发苍苍的白胡子爷爷,骑着自行车在小镇的路上慢慢穿行。这时候,所有看到他的人都会微笑起来,小朋友也会跟在他的身后奔跑,并且快乐地呼喊着他的名字:“米菲兔爷爷、米菲兔爷爷……”
②他就是“米菲兔之父”——荷兰国家级艺术大师迪克·布鲁纳。然而在2016年的冬天过后,这一幕永远消失了……2017年2月17日,迪克·布鲁纳在睡梦中安然离世,享年89岁。消息传来,无数的米菲粉丝们黯然,荷兰首相吕特也发来悼词,他的去世是荷兰的也是世界的一大损失!
③迪克出生在富商之家,父母希望他继承家族产业,参与管理和经营。对于酷爱画画的迪克来说,这条继承之路让他非常抗拒,因为画画已成为他生命中坚如磐石的信念,他不仅热爱,而且愿意投入一生去坚持!迪克的这种态度,让父母大为恼火,他们以断绝经济来源为威胁,强迫他到伦敦、巴黎等地学习出版专业。
④那段时间,他一有机会就溜到美术馆和博物馆去看名家的画作,一待就是一整天。第二次世界大战爆发以后,迪克被迫回到荷兰 ,迪克家的出版社也暂停营业,没有人再强迫他做讨厌的出版工作了,他开始潜心钻研绘画……他的坚持终于打动了父母,1951年,父亲送他去阿姆斯特丹学习绘画。迪克实现了童年的最大梦想,高兴得无以复加。从此,他对绘画的热情越发浓厚,并摸索出独到的极简绘画风格。
⑤1955年的一个假期,迪克和年幼的孩子们在海滩边见到一只小兔子旁若无人地狂奔,这触动了迪克的创作灵感。他给孩子们讲了一个小兔子的故事。为了更加生动,他亲手把故事画了出来。兔子的颜色也使用了最简单的红、黄、蓝三原色,因为简单的色彩能让孩子更清晰地感受到故事的温度。这个故事和图片深受孩子们喜欢,故事中的小兔子也成为后来热销全球的童话书主角——米菲兔。
⑥米菲兔看似简单,却倾注了迪克毕生心血。在他心里,没有多余线条的作品,才能给孩子们最好的视觉感受。每次他都会先画出素描草稿,再将多余的线条删除,直到再无一条多余的线条为止。在画米菲哭的时候,他也是先画三四滴眼泪,然后删去一滴,第二天再删去一滴,最后只留下一滴眼泪,经过删减过的眼泪,才是最悲伤的那滴眼泪。为了完成一个十二页的画稿,迪克经常要淘汰几百张的废稿。他把自己的全部感情融入画册,日复一日、年复一年,一画就坚持了50年。
⑦如今,米菲兔已被翻译成四十多种语言,在世界各地售出超过85万张画作,并与众多品牌和设计师合作,给全世界的孩子们带来了快乐!
⑧什么事情都不可能改变迪克学习画画的决心。( )迪克去世了,( )他用一生去坚持梦想的精神却鼓舞着每一个人。
【1】“磐”的意思是“大石头”。联系上下文理解“坚如磐石”:____________________________________。含“如”的成语还有_______________、______________
【2】在第⑧段括号里填上合适的关联词,并给画“ ”的句子改为反问句。
______________________________________________________________
【3】第⑥段画横线的句子运用了__________描写,表现了迪克_________________的
创作态度和创作米菲兔这一形象的________________。从全文看,文章主要运用了
________的叙述顺序,这样写的好处是_____________________________________,_________________________________________________________________。
【4】腰封,也叫书腰,腰封上可印与该书相关的宣传、推介
性文字(如右图)请你结合本文内容,另为这套绘本撰写腰
封上的文字。(限20字)
____________________________________________________
10、小猴戴眼镜
①小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
②一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
③猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”
④事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。
(1)本文一共有_____个自然段。
(2)根据课文内容填空。
①妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。
②小猴戴妈妈的眼镜的感觉是_________,戴奶奶的眼镜的感觉是_________。
(3)这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”。
①小猴不能戴奶奶的眼镜。
②小猴不能戴妈妈的眼镜。
③对别人适合的东西,对自己不一定适合。
(4)你们班有近视的同学吗?你想对他(她)说些什么?
____________________
11、阅读《飞向蓝天的恐龙》片段,回答问题。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族;有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类;骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为( )原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子( )鸟类( )它们飞向了蓝天( )从此开辟了一个崭新的生活天地。
【1】联系上下文和生活实际理解词语的意思。
茹毛饮血:______________________________________
【2】读画横线句子,注意加点的部分,再照样子写一段话。
_____________________________________________
【3】为什么会有一些恐龙转移到树上生存?请在文中用“ ”画出来。
【4】恐龙飞向蓝天的原因有哪些说法,请用“﹏﹏”画出来。
【5】在片段最后的括号里写上合适的标点。
12、阅读下面的课文选段,完成后面的问题。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
【1】联系上下文,解释下面的词语。
平淡无味:________________________________
【2】古人根据什么发明了丁香结的说法?用“ ”在选段中画出来。
【3】写出选段中画“ ”句子的含义。
_______________________________________
【4】下列对最后一个自然段的理解最恰当的一项是( )
A.总结全文,告诉我们人生处处都是结。
B.表达出作者对世事的洞明和洒脱的人生态度。
C.人生不可能一帆风顺,所以我们要及时行乐。
13、阅读理解
愚公移山
太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八千丈。这两座山本来在冀州的南面,黄河的北面。
北山愚公,年纪将近九十岁了,面对着山居住。苦于山北交通阻塞进出要绕远道,就召集全家来商量说:“我要和你们竭尽全力挖平险峻的大山,一直通到豫州的南部,到达汉水的南岸,可以吗?”大家纷纷表示赞成他的意见。他的妻子提出疑问说:“凭你的力气,连像魁父那样的小山都不能铲平,又能把太行、王屋两座大山怎么样呢?况且把挖下来的泥土石头放到哪里去呢?”大家纷纷说道:“把它们扔到渤海的边上,隐土的北面。”于是愚公率领挑担子的三个儿孙,敲凿石头,挖掘泥土,用箕畚搬运到渤海的边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚七八岁,也蹦蹦跳跳地去帮助他们。寒来暑往,季节交换,才往返一趟。
河曲智叟笑着劝阻愚公说:“你太不聪明了!凭你在世上这最后的几年,剩下的这么点力气,连山上的一棵草都铲除不了,又能把泥土石头怎么样呢?”北山愚公长长地叹息说:“你思想顽固,顽固到了不能通达事理的地步,连孤儿寡妇都不如。即使我死了,还有儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙是没有穷尽的啊!可是山却不会增高加大,还愁什么挖不平呢?”河曲智叟没有话来回答。
山神听说愚公移山这件事,怕他不停地挖下去,就向天帝禀告了这件事。天帝被愚公的诚心所感动,便命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了两座大山,一座放在朔方的东部,一座放在雍州的南面。从此,冀州的南部,一直到汉水的南边,再没有高山阻隔了。
【1】给下列加点字注音。
阻塞__________ 禀告__________召集__________担子__________
【2】联系上下文解释下列词语。
(1)竭尽全力:_________________________
(2)通达事理:_________________________
【3】愚公移山的原因是什么?
_________________________
【4】对于愚公移山的决定,周围的人是如何看待的?
_________________________
【5】你从这个故事中学到了什么?
_________________________
14、阅读理解。
可爱的祖国
我们的祖国,地大物博,山河壮丽。①她像一个巨人,屹立在世界的东方。
我国的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方公里,是世界上最大的国家之一。②当我国的北方进入冰天雪地的季节,南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀!
我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及牲畜的总头数,在世界都居于前列。③在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国的矿产资源种类多,分布广,储量大。蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等我们去勘探、开发和利用。
我国山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。④气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪!
【1】依据短文内容,选择正确的答案序号(字母),填在括号里。
(1)“地大物博”的“博”在这个词中,应解释为:________
A.多,广 B.知道得多 C.用自己的行动换得 D.广泛地引用
(2)文中划横线的句子中,__________是比喻句。
A.第1句 B.第2句 C.第3句 D.第4句
(3)文章的结构是_________
A.总分总 B.分总分 C.总分 D.分总
【2】作者分别从_________、________、_________和_______等方面写出了祖国的可爱。
【3】请用文中的一句话来概括文章的主要内容。
____________________________
15、按要求写句子
1、有个孩子叫司马光。(扩写句子)
2、别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。(仿写句子)
有的 有的
16、句子乐园。
【1】成了 一片 广场上 海洋 欢乐的(连词成句)
【2】校门口 我们 美丽的 有一个 大花坛 (连词成句并加上合适的标点)
【3】月亮弯弯的,像______________________。(把句子补充完整)
【4】你有没有去南极呀 (给句子加标点)
【5】小白兔在捉迷藏。(扩句)
17、照样子,把两句话合并成一句话。
例:棉花姑娘的病好了。 棉花姑娘长出了碧绿碧绿的叶子。
棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子。
1.乌鸦站在树枝上。 乌鸦嘴里叼着一块肉。
__________________
2.妈妈下班了。 妈妈手里提着一大包东西。
___________________
18、按要求写句子
蜻蜓在飞。(扩写句子)
2、小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。(缩写句子)
19、照样子,转述别人说的话。
例:老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”
老婆婆说,她什么都不怕,就怕漏!
(1)王刚告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”
________________________________
(2)顾客说:“那当然,我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”
________________________________
20、句子加工厂(按要求写句子)。
1.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)
2.鱼鳃翕动。(扩句)
21、作文。
我们每天都和汉字打交道,在学习和运用汉字的过程中,你一定饱尝过其中的酸甜苦辣。请选择一两件你印象特别深的事写下来。题目自拟。字数不少于400字。