1、给下列句子加上恰当的标点符号。
1.往窗外望去(_____)树啊(_____)房子啊(_____)都看不清了(_____)
2.你看(_____)在太空中生活(_____)是不是很有趣(_____)
3.石头上怎么会有贝壳呢(_____)
4.哗(_____)哗(_____)哗(_____)雨下起来了(_____)
2、课文的最后一自然段告诉我们还有很多天然指南针,你能说出几个吗?
________________________________________________
3、把下列词语补充完整。
耿耿(_____) 津津(_____) 张(_____)舞(____)
(____)和(____)丽 夺(____)而(____) (_____)东升
(_____)自在 三(____)二(____) 川流不(____)
4、看拼音,写汉字。
mì zhì yíng fǔ
静( ) 真( ) 晶( ) ( )身
náo yuàn xiē là
阻( ) 抱( ) 停( ) ( )烛
5、课外世界。
1.____醉打蒋门神;____智扑擎天柱。(填人名)——《水浒传》
2.“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重。”称赞的是_____,所报答的“主”是______,“义释”的是______。(填人名)
6、阅读古诗完成练习。
出塞
【唐】王昌龄
, 。
, 。
【1】将古诗补充完整。
【2】自我评价,在做到的要求后打“√”。
A.字的中心在横格的中线上,保持了水平,注意了字距。( )
B.注意力集中,掌握正确运笔方式,连贯书写,速度均匀。( )
【3】用“ ”勾出诗人借对前朝名将的怀念,表达希望国家安全、统一的诗句。
7、苍松怪石图题诗
[清]李方膺
君不见,岁之寒,何处求芳草。
又不见,松之乔,青青复矫矫。
天地本无心,万物贵其真。
直干壮川岳,秀色无等伦。
饱历冰与霜,千年方未已。
拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。
【1】这首诗中能突出表现松树的坚韧、耐寒苍劲的诗句是:“_____________________。”
【2】表示大自然本不能塑造修饰什么,万物可贵之处在于它们的本色的诗句是:“_____________________。”
【3】“何处求芳草”一句中的“求”的意思是( )
A. 寻找、寻求 B. 祈求、请求 C. 索取
【4】画波浪线的诗句,描写了松树( )的品格。
A. 喜欢漂亮,做事慢条斯理
B. 在寒风中依然郁郁葱葱、坚强挺拔、不屈不挠
8、课内阅读
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅( )店社林边,路转( )溪桥忽见。
【1】给文中加点的字注音。
【2】这首词描写的是______季景物,从_____、_____中可以判断出来。
【3】用自己的话赏析“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”。
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9、课文理解。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
【1】这段文字写的是______________________。
【2】用“﹏﹏﹏”画出具体些地球美丽壮观的句子。
【3】根据理解完成填空。
(1)“蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”的是______,“白色”的是______,“水蓝色的纱衣”指的是______。
(2)这段话中将地球比作______和______,说明它的______,表达出对地球的______之情。
10、阅读短文,完成文后题目。
秋叶
红色的蝴蝶,黄色的小鸟,在空中飞翔,在风中舞蹈。
不是蝴蝶,不是小鸟,是红色的枫叶在飞,是黄色的银杏叶在飘。
那是秋姑娘写的电报,告诉我们秋天已经来到。
【1】这篇短文一共有(______)句话。
【2】读短文,选一选。(填序号)
(1)“红色的蝴蝶,黄色的小鸟,在空中飞翔,在风中舞蹈。”“红色的蝴蝶”是(______),“黄色的小鸟”是(______)。
①银杏叶 ②枫叶
(2)一看到“秋姑娘写的电报”,我们就知道(______)。
①秋天到了 ②蝴蝶和小鸟飞走了
11、课内阅读。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(《蟋蟀的住宅》
【1】找出语段中的一对反义词。
(______)——(______)
【2】你认为蟋蟀的住宅内部有什么特点?
_________________________
【3】为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程?
_________________________
12、开心阅读
一片树叶变呀变
①刮了一夜风,下了一夜雨,大树东摇西晃的,像喝醉了酒。大树上有一个小小的鸟窝,鸟窝里住着一只还不会飞的小鸟。鸟妈妈出去找食物迷了路,到现在还没回来。
②小鸟又冷又饿,浑身发抖。鸟窝顶上有一片宽大的树叶,它见小鸟被风吹着、被雨淋着,就变呀变,变成了一( )小小的帐篷,为小鸟挡风遮雨。忽然,有一( )风吹来,小鸟被风从窝里吹了出来。就在他“叽叽”呼救的时候,那片绿叶帐篷又变呀变,变成了一个降落伞,保护着小鸟慢悠悠地飘落到地上。降落伞刚一落地,又变呀变,变成了一( )张开的大雨伞,直挺挺地站在地上。小鸟在大雨伞的保护下,睡着了。
③第二天,天亮了,风停了,雨也停了。鸟妈妈来找她的孩子,她远远地看见在大伞下面,有一只小鸟在甜甜地睡觉。这不是我丢失的孩子吗?鸟妈妈叫醒了小鸟。
④小鸟睁开眼睛看见了妈妈,高兴地说:“妈妈,我睡得好香啊!昨天晚上我梦到了刮风下雨,梦见有一顶小小的帐篷为我挡风遮雨,梦见我乘着降落伞从大树上飘下来,还梦见……”鸟妈妈说□孩子□那不是梦□都是真的啊□这时候,小鸟才发现自己真的睡在了大伞下面!
⑤雨后的早晨,空气多么清新,太阳多么明亮!在阳光下,在微风里,那把大伞又变呀变,变成了一( )漂亮的小凉亭。
⑥现在,有很多小动物常常到凉亭里休息。小鸟和鸟妈妈也在凉亭里筑起了他们的新窝。
【1】在文中括号处填上合适的量词,写在下面。
一( )小小的帐篷 一( )风吹来
一( )张开的大雨伞 一( )漂亮的小凉亭
【2】在文中方框里填上合适的标点符号。
【3】“大树东摇西晃的,像喝醉了酒。”这句话说明( )
A.风雨很大。
B.大树十分柔弱。
C.大树的姿态很美。
【4】树叶变呀变,先后变成了________、_______、_______、________。
【5】小树叶还会变成什么?帮助谁做什么?请发挥想象写一写。
________
13、课内阅读。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个庞大的怪物。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
【1】把文中划线的句子改为感叹句。
________________________
【2】老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音?( )
A.因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张,“浑身发抖”;但由于它的愤怒,护子心切,又“发出嘶哑的声音”。
B.因为老麻雀看到了猎狗的凶恶,很害怕,所以“浑身发抖”;同时它希望通过叫声来换来其它的帮助,所以“发出嘶哑的声音”。
【3】文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量?
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【4】写出一句赞美母爱的诗句。
________________________
14、我是阅读小能手,仔细认真不出错。
树林里有一个小木屋,那是小兔的家。
一天下大雨,小兔家的屋顶(dǐng)漏(lòu)水了,家里的衣服和被子都湿了。小兔很着急。小伙伴们都来帮他。小马送来了新衣服。小羊送来了新被子。小猴送来了花雨伞。
晚上,雨还在下。小兔只能打着伞坐在床上。小松鼠把一个蘑菇放在小兔家的屋顶上。小蘑菇很快长大了,变成了一把大伞,为小兔的家挡雨。
小兔的屋子不漏了,他十分高兴。
【1】短文共有______个自然段,第______自然段写了小伙伴们帮助小兔。
【2】小兔的衣服和被子都湿了。小马______,小羊______,小猴______。
①送新被子 ②送花雨伞 ③送新衣服
【3】小松鼠为小兔做了什么?用“ ”画出来。
【4】小兔的家漏水了,他很__________________。大家都来帮助他,他十分_______。
【5】我发现故事中的小伙伴都很( )
A.讲礼貌
B.爱帮助别人
15、按要求写句子。
1.礼物滋润着我幼小的心田。(改为“被”字句)
______________________________________
2.那串铃儿声音好听。 那串铃儿比不上我最喜欢的铃儿。(用恰当的关联词语连成一句话)
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3. 男孩郑重其事地对医生说:“请您把握的血抽一半给妹妹吧。”(用加点词语造句)
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16、按要求写句子
1、我发明了一台用处很大的机器。(缩写句子)
2、当台风刮来时,我就打开我的机器。(仿写句子)
当( )时,我就( )。
17、把肯定句改成双重否定句
①他必须这么做。
___________________
②今天他可能会来。
___________________
18、句子乐园。
【1】鱼儿惊慌。(扩句)
【2】戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。(缩句)
【3】今天你在家吗 (给句子标上合适的标点。)
【4】小河哗哗地向前流着。(改成拟人句)
【5】你读读这篇文章吧!(改成把字句 )
19、仿照例子,改变句子的说法,但是句意不变。
例:中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。
改为:世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国明代的官员万户。
中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。
改为:________________________________________________
20、按要求改写句子
1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)
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2. 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改为反问句)
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3. 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)
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4. 江南风景如画,怎么比得上我的家乡美呢?(改为陈述句)
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21、表达与交流
在日常生活中,我们见过许多小动物,有的乖巧可爱,有的顽皮任性,有的慈爱尽职……选择一种你最喜欢的动物写一写吧!注意写出它的外形、脾气、喜好等。