1、回顾课文内容,并填空。
这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北。
1.当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵起( )写的《 》:“天门中断楚江开,( )。两岸青山相对出,( )。”
2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》,主要描绘的是( )的湖光山色,诗的后两句是( ),( )。
3.我们还一起去安徽黄山爬( ),那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语:“五岳归来不看山,( ) ”;我们欣赏了不但( ) 而且( ) 的赵州桥,感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛,那里( ),( ),是个可爱的地方。
4.“聪明在于学习,( ) ”(列宁)告诉我们勤学习,多积累,能让大脑变得更聪明。学习时,我们要脚踏实地,正所谓“千里之行,( ) ”。
2、在括号里填上合适的量词。
一(______)专家 一(______)飞机 一(______)小手 一(______)砖头
一(______)国旗 一(______)大雁 一(______)火车 一(______)水井
3、补充成语,再选择填空。
生气( )( ) 没( )没( ) 细声( )( )
左( )右( ) ( )( )不迫 扬长( )( )
大( )大( ) 一丝( )( ) 欣喜( )( )
(1)那个小伙子站在路上______,好像在等什么人。
(2)春天来了,花园里一片______,真是美丽极了。
(3)在数学考试中,他考得了全班第一,他_____。
4、根据下列语言叙述写出相应的诗句。
1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“_________, ___________。”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“_________, ___________。”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“___________, _________。”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“__________, __________。”
2.“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“______________,_________________”。陆游临终前还告诫儿子:“___________, ________”。王昌龄发出了“__________,__________”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“___________,_____________”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“________,_______”。
5、按要求各写出一个词语。
(1)又松又软(又A又B式) 又_____又________
(2)五光十色(表示颜色)________
(3)蹑手蹑脚(含“手”的成语)___________
(4)密不透风(含“风”的成语)____________
6、课内阅读。
,花木成畦手自栽。
,两山排闼送青来。
【1】补充诗句。
【2】“畦”指_____________,“排闼”指_____________。
【3】这首诗中体现对仗的一句是_____________,_____________。
7、诗词曲鉴赏
课外阅读。
凉州词①
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯②,欲饮琵琶马上催③。
醉卧沙场④君莫笑,古来征战几人回。
[注]①凉州词:当时有《凉州曲),这首诗是为曲配的词。②夜光杯:这里指很
华贵而精美的酒杯。③催:催人出征的意思。④沙场:指战场。
【1】古时描写战争的著名诗句很多,如_____朝_____写过:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。( )
A.宋 岳飞
B.元 戚继光
【2】这首写战争的诗,不写_______而写__________,表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活( )
A.激烈的战争场景 将士们开怀痛饮
B.悠扬的民族音乐 优美的大漠风景
8、阅读
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏(tāo)鹊蛋(dàn)?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?
那时候,
孩子们也在这里
逗小松鼠,
采野蔷薇吗?
也在这里
捉红蜻蜓,
逮绿蝈蝈吗?
【1】这两小节一共有(_____)句话。
【2】连一连。
摘 蘑菇打伞
掏 野果
看 鹊蛋
逮 小松鼠
逗 野蔷薇
采 红蜻蜓
捉 绿蝈蝈
【3】我们的祖先曾在原始森林的________、________(地方)生活着。
9、开心阅读。(12分)
________
竹子是( )的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是( )的,它具有顽强不屈的品格。自古至今 它和松 梅被人类誉为 岁寒三友 历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不怕压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?
(1)这篇短文的题目:《____ ____》(1分)
(2)在文中的( )里填上一对反义词,并且能和上下文意思相吻合。(2分)
(3)在文中的空白处里加上标点符号。(1分)
(4)选择正确的答案序号填在括号里。(2分)
①呼吸时,进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息
“息息相关”的“息”意思是( )
“自强不息”的“息”意思是( )
(5)你认为文中都写了竹子的哪些优点?(2分)
(6)文章最后一句提到的“这种精神’指的是什么精神?(2分)
(7)这篇短文表面写了竹子,实际的目的是为了借歌颂竹子的品格,来歌颂什么?(2分)
10、阅读理解。
人赤手空拳为何打不过老虎?
据新闻报道:某动物园内,有游客在翻越围墙进入老虎散放区近距离逗老虎时被老虎撕咬,工作人员用鞭炮驱赶无果,伤者救治无效,不幸死亡。为何老虎伤人会一而再再而三地出现?有人会问:“人赤手空拳能否打死成年老虎?”//第一部分
以成年男性和成年雄性老虎做简单对比、分析,就知道挑战老虎意味着什么。
首先从体重力量上对比:人类成年男子平均为60~120千克,现存老虎分为6个亚种,东北虎最大,为180~300千克,苏门答腊虎最小,为80~150千克,取个平均值180千克。知道武术比赛为何要分重量级吗?轻量级选手无法对抗重量级!现代拳击运动从最初的无差别到目前分成17个级别是有其合理性的,100多年来出现过2000个以上各级别的冠军,其中只有15~20人能拿到3个级别的冠军,而且大多集中在60~75千克的这个区域,体重差异往往是5~8千克左右(即体重的10%);能拿到5个以上级别冠军有史以来好像只有3个人——赫恩斯、伦纳德、霍亚。在搏斗方式、技巧、经验等相同的情况下,体重相差10%几乎能决定80%以上的胜负。
再看力量,老虎一掌拍下去,力量可达1200磅,世界拳王泰森拳击最大力量也不过600磅。
如果还不过瘾的话,继续从速度上进行比较:人类百米纪录的保持者博尔特百米速度也就9.58秒。在老虎面前,这简直是小儿科,有人统计笼养老虎的百米速度是4.43秒。在移动速度方面,人类处于完全劣势。而老虎四肢着地的移动方式也比人类的直立方式有更好的稳定性和移动灵活性,猫科动物的神经反应完全可以做到“后发先至”。综合起来,老虎的柔韧性、灵活性、爆发力远超人类。不信还是看数据:老虎可跳12米以上,人类的记录不过8.95米;老虎牙咬力可达1200磅,人类不到200磅。老虎4枚长度6厘米以上的圆锥状犬齿对人类的一次攻击就能穿透皮肤、撕裂肌肉、击断骨骼,而人类长度1厘米上下的门齿连老虎的皮肤都无法咬穿。
说完进攻,我们看防御能力。人类直立行走的生活方式在和动物单挑中有两个致命的弱点:一是胸腹完全暴露在动物的正面打击之下;二是直立行走只有两下肢负责地面支撑,在激烈的打斗中很容易失去平衡而跌倒。此外,人类的皮肤肌肉不够厚实,根本无法有效抵御老虎爪牙的攻击。而老虎厚重浓密的皮毛和强大的肌肉完全可以无视人类徒手的攻击。//第二部分
《水浒传》里武松打虎的故事,可谓家喻户晓,但小说是虚幻的,事实则是冷酷无情的。人类成为生物的王者靠的不是筋骨强劲、爪牙锋利,而是在于人类有发达的大脑,可以创造灿烂的文明。如果你非要抛开自己最具优势的大脑,回归野蛮,对抗万兽之王的老虎,其后果可想而知。关键是老虎还要背上伤人的罪名!//第三部分
【1】第一部分画横线的疑问句,从全文整体的表达效果来分析,可以看作是( )
A.反问 B.设问 C.提问 D.责问
【2】第二部分,作者主要运用的说明方法是( )
A.列数字和作比较 B.举例子和夸张
C.举例子和列数字 D.列数字和拟人
【3】现存老虎分为6个亚种,平均体重为( )
A.120千克 B.150千克 C.300千克 D.180千克
【4】现代拳击运动,目前分成的级别是( )
A.3个 B.5个 C.15个 D.17个
【5】文中“拳击最大力量也不过600磅”一句的意思是说泰森的拳击力量( )
A.非常大 B.非常小 C.不算大 D.不算小
【6】对“关键是老虎还要背上伤人的罪名”一句的意思,理解正确的一项是( )
A.老虎伤人有罪。 B.老虎的罪名其实很无辜。
C.人被虎伤很可怜。 D.人被虎伤罪有应得。
【7】现代拳击比赛分成不同的级别,其原因主要是( )
A.为了比赛好看。 B.为了比赛多几个冠军。
C.为了比赛的公平。 D.为了比赛便于安排。
【8】根据短文的相关内容,完成下面的填空题。
(1)短文第二部分从______、______、______这三大方面,将成年男性和成年雄性老虎作对比。
(2)短文第二部分画横线的句子,所起的作用是____________。
(3)人类赤手空拳挑战老虎意味着_______________。(用成语或四字词语概括)
【9】第三部分提到“生物的王者”“万兽之王”,说说你对“王者”的理解。
_______________________________________
11、课外阅读
鸟趣
几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便( )在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。
几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天( )“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,①由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。
有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,②只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它( )是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿( )“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了……
我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。
【1】下列各组词语填入文中最为恰当的一组是( )
A.有意 肯定 必然 居然
B.有意 必然 肯定 居然
C.故意 必然 肯定 居然
D.故意 肯定 必然 突然
【2】用“——”画出文中①②句中表示动作的词语,并说说这些词语表现了什么。
第①句:_____
第②句:_____
【3】面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映这一情绪变化的词语,依次写在下面的括号里。
( )——( )——( )——( )
【4】作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“_____”的样子,觉得“甚是有趣”;又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“_____地活着”视为另一种“鸟趣”。
【5】仔细阅读短文,说说本文表达了作者怎样的思想感情。
_____
12、阅读下文,回答问题。
春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
【1】用“________”画出文中的比喻句。
【2】文中描写春雨声音的词语是________。
【3】小鸟正在争论什么问题?
______________________
13、阅读理解。
五个好朋友
1小黑熊摔伤了腿,一个人,好孤单。
2天蓝蓝,阳光金灿灿,空气多么好!小黑熊说:“小鸟,小鸟,你能帮我瞧瞧小伙伴们都在做什么吗?”小鸟回来了,告诉小黑熊:“小棕熊在摘苹果,小浣熊在烤葡萄干面包,小白熊在锯木头,小树袋熊在采花。”
3小黑熊很难过:朋友们都在做自己的事,可是我什么也没法做。
4“叮咚——叮咚——”呀,朋友们都来了。
5小棕熊带来了一篮苹果,小浣熊拿出香喷喷的面包,小白熊带来了一把漂亮的小摇椅,小树袋熊送给小黑熊一个美丽的花环。大家齐声说:“小黑熊,祝你快点儿好起来。”
【1】给短文标好自然段号。短文一共有( )个自然段。
【2】小黑熊为什么难过?( )
①因为他的腿摔伤了,不能出去玩了。
②因为朋友们都在做自己的事,可是他什么也没法做。
【3】朋友们都送给了小黑熊什么礼物呢?连一连。
小棕熊 小浣熊 小白熊 小树袋熊
美丽的花环 一篮苹果 香喷喷的面包 漂亮的小摇椅
14、认真阅读下列两篇文本,完成练习。
围炉团聚
除夕夜,家家户户都要团聚在一起,吃一顿丰盛的年夜饭。北方人喜欢吃饺子过年,南方人喜欢吃丰餐盛宴庆祝春节。在我们福建,许多地方都有做年糕的习俗,过年吃一块年糕,预示来年一切都“高”,岁数高了一岁,对事物的理解能力也高了,家庭的运气也高了,财运滚滚来,年糕,“年高”也。在莆田,家家还做一种叫做“红团”的民间食品,用糯米粉做皮,绿豆或糯米拌砂糖做馅儿,然后在朝上的一面涂抹上红颜色,蒸熟后,红艳光鲜,香甜糯软,预示着来年红红火火、团团圆圆,家庭幸福美满。闽南地区有一种用豆腐皮裹馅儿的食品,叫做“果根”,馅儿是用荸荠、豆面、花生、猪肉等绞成泥做成的。闽北地区吃年糕、芋饺、烧麦、冬果等小吃,喝冬酒,吃腊肉、板鸭等。
大年初一女儿女婿要回岳父家,送上猪脚和线面,给岳父母做一两件新衣裳.岳父一家请来乡邻一起喝酒,十分热闹。有的地方还要给岳父家送春联、贴春联,给小舅子送铜钱压岁。
除夕
我于是猛地想起今天是一个特别的日子。记忆中这个日子在老外婆手里是从凌晨三点开始的。凌晨三点外婆就赤着脚下床,然后开始佝偻着腰紧张而麻利地忙着。
今天是腊月廿九。是围炉的日子,迎新送旧的日子。在闽南老家,这一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦门洗地板,要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕,要炸成缸的“炸枣”,做整盆的五香肠,还要换上新浆洗的窗帘床单,铺上雪白的台布.然后,要开始热气腾腾地忙围炉的年饭……
夜幕降临时,大家便团团围坐在圆桌前,外婆开始祷告,舅舅们开始祝酒,小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。
妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。
于是,除夕噼哩啪啦大笑着走来,又噼哩啪啦大笑着离去。
【1】两篇文本都介绍了南方除夕夜要吃的美食和一些习俗,阅读文本,完成表格。
A.大家围坐在炉火旁烤火
B.大家围坐在一张桌子上吃饭
C.大家团聚在一起庆祝节日
【3】《除夕》介绍了闽南老家的除夕日,年饭前的_____和吃年饭时的_____,其中详写的是_____,略写的是_____;《围炉团聚》写了过年的美食和习俗,其中详写的是_____,略写的是_____。
【4】请你用几句话,介绍一种你家乡的美食。
____________________
【5】在中国的传统节日中,还有什么节日和“围炉”的意义相似?说说你是怎样过这个节日的。
____________________
15、这个碗赵一曼仅仅用过一次。抗联的老战士都能认出来。 (用合适的关联词合并句子)
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16、按要求改写句子。
1.石头像雹子一样,向敌人头上砸去。(仿写比喻句)
2.雨来是个英雄。(扩句)
3.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)
4.这条铁路比原计划缩短了两年完成。(修改病句)
17、鸟儿向树林里飞去。(扩句)
___________________________________
18、句子训练。
1.漂灯点缀河面。(改为比喻句和拟人句)
比喻句:
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拟人句:
________________________________________________________
2.龙备受中国人崇敬。 在中国人的心目中,龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。 (用恰当的关联词把两句话合为一句话)
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3.列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾。(用你知道的事实,续写两个句子)
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4.龙变幻万千,有时显露于云端,有时隐形入深渊。(用加点词造句)
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19、按要求写句子。
(1)中国女足那种拼搏奋斗、永不放弃的精神值得我们传承和发扬。(改为反问句)
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(2)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了(仿照例句所用修辞手法写句子)
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(3)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为转述句)
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20、鸟类和恐龙有亲缘关系。
鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词把两句话合成一句话)
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21、习作。
在 中成长
幸福和谐的生活,让我们懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们实现了超越。不知不觉中,我们学会了很多,这就是在成长。请结合自己的生活体验,完成这次习作。从“逆境、磨炼、呵护、关爱……”中选一个话题,围绕这一话题,写清楚让自己成长的具体事例。写完可以用规范的修改符号修改习作。