湖南省衡阳市衡山县2025年中考模拟（五）语文试卷（含解析）

1、看拼音,写词语。

pín kùn zǔ zōnɡ   dà mǐ   miáo huì

(　 　　) (　 　　)   (　  　　)   (　　 　)

ɡōnɡ jù sù dù rénɡ rán   fēnɡ fù

(　　 　) (　　 　)   (　　   　) (　 　　)

2、根据课文内容填空。

巴金，原名   ，又名李芾甘。“五四”以来著名作家，在国际上享有崇高声誉。他的作品很多，其中影响最大的有“激流三部曲”《________》《______》《________》，“爱情三部曲”《________》《________》《________》，《随想录》等。

《给家乡孩子的信》是   作家 爷爷写的，他在信中表达了 ，

抒发了   。

3、在括号里填上合适的词语。

雪白的( )            精美的( )

( )                       ( )

( )                       ( )

4、填一填。

按照顺序写出汉字字体的演变过程：甲骨文——______——小篆——隶书——_______。

5、（题文）把音节补充完整。

6、先把诗句补充完整，再按要求答题。

鹿柴

__________，但闻__________。

返景________，复照________。

1．这首诗的作者是______，课题中的“柴”字读作____，另一个读音是____。

2．给下列词语选择正确的解释。

(1)但闻(  )  A．但是听见 B．只听见

(2)返景(  )  A．返照的夕阳  B．返回景点

3．下列对古诗理解错误的一项是()

A．这首诗描写了傍晚空寂优美的山林景色。

B．这首诗以动衬静，间接表现了林中喧闹。

7、读《山行》回答后面的问题。

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】这首诗写的是____________季节的景色。

【2】“生”的意思是________________。

【3】说说你对“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的理解。

__________________________________________

8、阅读诗歌，回答问题。

美丽的理想

小雁要飞越大海，                                 悠闲地休息滑翔，

还想到塞外的草原，                           把学本领看作易如反掌。

去实现心中的夙（sù）愿，             “孩子，风雨中再去闯闯；

让伙伴们羡慕地夸赞。                           捕捉食物不能等天空晴朗……”

妈妈叮咛又鼓励：                                 “妈妈，絮絮叨叨叫人烦，

“锻炼是对意志的考验，                    看！飞行计划都练完。”

练出一双坚硬的翅膀，

不畏风暴飞往天边。”                           雁群展翅出征，

                                                            小雁饿着肚子后边行，

小雁在蓝天                                               终于掉队飞不动，

——欢快地盘旋上升，                           美丽的理想成为泡影。

【1】写出下列词语的反义词。

上升——( )                           夸赞——( )

美丽——( )                           坚硬——( )

【2】小雁的理想是___________________________

【3】在文中用“____”画出妈妈对小雁的叮咛和鼓励的内容。

【4】小雁为自己的理想做了哪些准备？

____________________________

【5】小雁“美丽的理想”为什么会成为“泡影”？它应该怎样实现它的理想？

____________________________

9、课内阅读。

　对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家(　　)产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”

　可是,这样(　　)安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!

　对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。(　　),这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。

【1】把下面的词语填到文中相应的括号内。

固然　　当然　　忽然

【2】为了保护自己,发明家由盾想到了什么?

_______________________________________

【3】为了进攻,发明家又由矛想到了什么?

_________________________________________

【4】读了文段后,你受到了什么启发?

___________________________________________

10、课外阅读

书，是我生命的一部分。

我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我也仍然在看书。

有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜，但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺在床上后也要读书。我不能想象，自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当做一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。那是一本儿有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。

在旅行途中，在火车上、飞机上，我自然更要读书。

不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？

自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。

当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！

【1】根据意思在文中找出相应的词语填在括号里。

（1）精神没有寄托，非常无聊。( )

（2）看到美好的景物而心情舒畅。( )

【2】“生命的一部分”在文中是指___________。

【3】文章第3自然段记叙了一件什么事？作者写这件事是想告诉我们什么？

_______________________

【4】作者认为读书人重点读的书是（     ）（只填序号）。

A．时下热门的书。

B．经过几代读者考验的书。

C．偶然遭逢的书。

D．宣讲真理，传播知识，陶冶性灵，赏心悦目的书。

【5】用生动形象的文字描述“津津有味”的读书画面，但不要出现“津津有味”这个词。

_____________________

【6】请写一句有关读书的名言警句。

_____________________

11、课外阅读。（9分）

非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小山庄，农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难；困难）。

滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女该。流进屋内的泥石流已上升至她的颈部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害；危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。

当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢。两臂做出表示胜利的“v”。她（坚信；相信）政府会派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽权利也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没；掩盖）。

在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字型，那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕，世界静极，只见灵魂独舞。

死神（ ）可以夺去人的生命，（ ）永远夺不去生死关头那“v”字型所蕴含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼的力量，让生命所有的困难如轻烟般飘散。

世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑，痛哭着，高扬信念旗帜的灵魂。

⑴在括号内选择合适的词，并画上横线。（2分）

⑵请给短文加上一个合适的题目。（1分）

⑶在第五自然（ ）处填上合适的关联词。（1分）

⑷“V”字形代表 ，“庄严而又悲惨的一幕”是指   （2分）

⑸文章的最后一个自然段在文中的作用是 （1分）

⑹请再读一读短文，思考：为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢？请写一写你的理解。（2分）

12、课内阅读我最棒。

①一年一年过去,牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把他看成眼中钉。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今长大了,也该成家立业了。老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。一头牛,一辆车,都归你;别的归我。”

②嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。天还早,能走就走吧。”

③牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?

④他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山里。从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。过了些日子,他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边开辟了一块地,种些庄稼,这就算安了家。

⑤一天晚上,他走进草房,忽然听见一声“牛郎”,他从没听见过这个声音。是谁叫他呢?回头一看,微弱的星光下,老牛嘴一张一合的,正在说话。

⑥老牛真会说话了!

【1】联系上下文,解释文中加点的词语。

(1)成家立业:___________________________

(2)恋恋不舍:_____________________________

【2】“三分像笑七分像发狠”是对嫂子的什么描写?由此可以看出嫂子是个什么样的人?

_______________________________________________

【3】“亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?”怎么理解这句话?

_______________________________________________

【4】离家后,牛郎是怎么生活的?用“　　”画出来,由此看出他是一个怎样的人?

【5】“老牛真会说话了!”这句话应该读出_____的语气。

13、课外阅读。

父亲的画面（节选）

刘墉

人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下了非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。

最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯。每天下班才进门，父亲就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。

当然，父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。

父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”、“眼观鼻，鼻观心”之类的话，还买了成沓的描红簿（bó  bù）子，把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲的身影，站在我的身后……

父亲五十一岁过世，头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿！那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了！“然后总是转过身来对我说：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！”

是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。

母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”

“等它吸饱了，飞不动了，才打得到。”父亲笑着说，“打到了，它才不会再去叮我儿子！”

三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷（yīn  yān）红的血迹……

【1】划去括号里不正确的读音。

【2】“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！“这句话中划线的词语“气候”的意思是（   ）

A．时令，节气。

B．天气。

C．结果，成就，前途。

D．人的神态风貌。

【3】短文一共描述了五件与父亲有关的画面，其中________、________、________ 、________这四个画面表现了父亲对“我”无微不至的爱，________这个画表达了母亲对父亲的思念。

【4】父亲对“我”的宠爱，母亲不无抱怨，甚至认为“我”可能因为父亲的宠爱而成不了气候。结合文章内容，说一说你是怎么看待父亲对“我”的这种宠爱的。

________

【5】短文最后一个自然段有什么作用？（提示：从内容和结构两个方面分析。）

________

14、课外阅读。

西安又被称为“长安”，是一座历史悠久、闻名海内外的古城，从古至今有十三个朝代建都于此，使得西安的历史文化十分悠久。其中，西安的小吃更是一绝。

西安的小吃多种多样，各有特色，很多是从古代流传下来的，大部分发源于唐代。西安的小吃有水晶饼、柿子饼、臊（sào）子面……其中最有名的要数羊肉泡馍（mó）了。

羊肉泡馍的传统做法有“干泡、口汤、水围城”三种。它的特点在于肉烂汤浓，不仅为国人喜爱，连外国人尝过以后也赞不绝口。

【1】这篇短文一共有________个自然段，主要介绍了西安的________。

【2】西安有哪些小吃？用“______”在文中画出来。

【3】下列关于西安的说法正确的是（　　）

A．西安的小吃全部发源于唐代。

B．曾有十三个朝代建都西安。

C．外国人吃不惯西安的羊肉泡馍。

15、扩句。（至少扩两处）

①浪花高。

②风吹倒了小屋。

16、按要求完成句子练习。

(1)用加点词语造句：我们全家都诚心诚意地欢迎克莱谛。

_________________________________________________________

(2)缩句：成千上万的观众不约而同地注视着队伍中的小伙子。

_________________________________________________________

(3)仿写：杜鹃花儿像燃烧的火把。

______________________像_______________________________

(4)改为陈述句：二福的绝招难道不是练出来的吗？

_______________________________________________________

(5)那快乐的日子连续了很久。(在原句上用修改符号修改病句)

17、照样子，用加点的词造句。

（1)八十多年后，这句话依然适用。

依然：  

（2)科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

在……也在……

（3)科学的确是在创造着一个又一个神话。

的确：  

（4)人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。

依赖：  

18、按要求改写句子。

1.真爱如茉莉。（扩句）

2.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)

3.听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。（改成反问句）

4.天上的星星在闪烁。（改成拟人句）

5.在我们班里，都养成了讲卫生的好习惯。（修改病句）

19、依要求改写句子。

（1）乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。

缩写句子：

（2）罗丹忘我工作的精神打动了我。

改为“把”字句：

20、按要求完成句子练习。

1.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）炎帝之少女，名曰女娃。

_________________________

（2）常衔西山之木石，以堙于东海。

_________________________

2.盘古这个巍峨的巨人像一根柱子。（缩句）

_________________________

3.很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西。（改为双重否定句）

_________________________

4.女娲把五彩石装到一个大盆里。（改为“被”字句）

_________________________

21、习作。

漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。请你选择自己熟悉的一个人，想一想他（她）有哪些特点，再选择一两件能突出其特点的事情，用文字把他（她）“画”出来吧。

要求：题目自拟，不少于400字。