1、填空。
通过课文学习,我们认识了___________的狼牙山五壮士,__________的桑娜,___________的鲁迅先生;而富有同情心、琴技高超的__________,机智勇敢、知识丰富的农村少年_________也给我们留下了比较深刻的印象。
2、补充诗句。
____________________________,白银盘里一青螺。
举头红日近,____________________。
3、拼音写词。
dāi dāi de wú kě nài hé niǎo cháo yá chǐ shēn qū
(___________)(_____________)(____________)(_________)(_________)
yǎn hù yòu ér bó dòu lì liàng lèng zhù
(________)(_________) (_________)(__________)(__________)
4、写出下列词语的反义词
开放 满意
提前 自由
年迈 优雅
焦躁 窄 。
5、请你从课文里提炼赞美它们的词语。
长城:高大坚固、___________ 、___________。
秦兵马俑:享誉世界、___________、___________、___________。
6、阅读下面的诗歌,完成下列各题。
浪淘沙
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】“簸”的意思是_____________________________。
【2】下面对诗歌理解有误的一项是( )
A.前两句凸显黄河的壮阔,赞扬它一往无前的顽强。
B.前两句写黄河曲折和风浪之大暗示诗人仕途坎坷。
C.诗歌后两句用典,主要表达诗人隐居避世的渴望。
D.诗歌想象浪漫,表现诗人的百折不挠、积极进取。
7、
远看( )( )色,近听水无声。
春去花还( ),( )来鸟不惊。
(1)
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
(2)
A.山村 B.风 C.画
8、读诗,回答下列问题。
白雪遗韵
华广生
桃花冷落被风飘,飘落桃花过小桥,桥下金鱼双戏水,水边小鸟理新毛。毛衣未温黄梅雨,雨滴红梨分外娇。娇姿常伴垂杨柳,柳外双飞紫燕高。高阁佳人吹玉笛,笛边鸾线挂丝绦。绦结玲珑香佛手,手中有扇望河潮。潮平两岸风帆稳,稳坐舟中且慢摇。摇入西河天将晚,晚窗寂寞叹无聊。聊推纱窗叹冷落,落云渺渺被水敲。敲门借问天台路,路过西河有断桥,桥边种碧桃。
读一读,想一想,这首诗运用了什么修辞手法?说一说这样写的好处。
9、非连续性文本阅读。
【材料一】骆驼有灵敏的鼻子,能嗅到1.5千米外埋在沙丘下的水源。当它找到了水源,在20分钟内,能一次喝下100千克的水,使体重马上恢复正常。它把喝下的水存放到身体的各个部位里,这样就可以几天甚至半个月不喝水了。
【材料二】冬天来临之前,蝙蝠会三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡觉。它们睡觉的方法很有特点:双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒着睡觉。它们一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,在微笑中开始新一年的生活。蝙蝠在冬天睡大觉,所以人们管这种现象叫“冬眠”。
【1】这两个材料都介绍了动物的_________(①生活习性②外形特点)。(填序号)
【2】材料一介绍了骆驼的鼻子__________的特点,揭示了骆驼能在沙漠这种恶劣的环境下生存的____________(原因 特点)。材料二介绍了蝙蝠睡觉的____________和______________。
【3】下列说法与材料不符的一项是( )
A.蝙蝠冬眠时,三五成群地倒着睡觉。
B.骆驼20 分钟内,能一次喝下 100 千克的水,但它的体重很难恢复正常。
C.蝙蝠冬眠一般要睡四五个月。
D.蝙蝠睡觉时双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地睡觉。
【4】认真观察自己熟悉的动物,写一写它们吃东西时的动作。
___________________________________________________________________
10、阅读下面—则寓言《坚固的棍子》,在结尾横线处补写—句话,使之与全文意思相符并能揭示寓意
这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,“你们各自把这根棍子折折看吧!”
“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声,将棍子折断了。
“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来,交给大儿子。“折折看!”
大儿子用尽力气,就是折不断这这捆棍子。第二个儿子也是,最小的儿子也是,但都折不断。
“孩子们,你们看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在—起就会变得坚固。也就是说,
_____________________________________________________________。
11、阅读。读一读,回答问题
棉花白,谷子黄,
红脸关公是高粱。
冬瓜矮,南瓜胖,
丝瓜上架细又长。
【1】本文一共(______)句话。
【2】这首儿歌一共写了___种植物,用“_____”在下面标出来。
【3】找出写颜色的词在下面画“△”
12、课外阅读。
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,它的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。
改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减。1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤。1909年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园。1919年9月1日,最后一只旅行鸽在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了。
(1)给文章加个题目: ___________________.
(2)用“ ”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子;用“ ”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。
(3)你认为旅行鸽灭绝的原因是:_______________________________________
(4)你从旅行鸽的命运联想到什么?用几句话写下来 。
13、阅读《吐鲁番盆地》短文,完成练习。
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。吐鲁番盆地每年六月至八月气温均高于40摄氏度,最高可达47摄氏度,而地表温度则高达75摄氏度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏( )的阳光( )下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。
这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。如果带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快就可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分( )的野餐。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林荫路:两侧树分为三行,一行是钻天白杨,一行是桃树,一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人裁的。他想让后人既有遮阳蔽日之处,又有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人,惊喜地扑到这清凉的树荫下,大口地吃着酸甜解渴的水果的时候,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
【1】短文括号里应填人的词语正确的组是( )
A.强烈 照射 别致
B.猛烈 照射 精致
C.强烈 照耀 别致
【2】吐鲁番盆地的特点是什么?作者是运用哪些说明方法来说明这个特点的?
________________________
【3】“八百里火焰山运用夸张的手法,说明了( )
A.吐鲁番盆地很长。
B.吐鲁番盆地不仅长,而且热浪袭人。
C.吐鲁番盆地的与众不同和奇特、壮观。
【4】填空。
吐鲁番人用________的方法,来改造这儿的环境,林荫路上的钻天白杨,可以__________;桃树、梨树的果实,可以________。从中可以看出吐鲁番人________。
【5】短文的最后一个自然段的作用是什么?
_____________________
14、课外阅读。
春天来了
小燕子随着温暖的春风,从遥远的南方飞回来了,一路呼喊着向大地报告:“春天来了!春天来了!”
小草听到燕子的呼喊,睁开惺忪(xīng sōng)的睡眼,伸一个懒腰,钻出 的地面。啊,阳光是这么 !春风是这么 !
桃树听到燕子的呼喊,枝头上开出了红红的花朵,散发着清香。
池塘听到燕子的呼喊,融化了封冻的水面,池水映着天空。快乐的青蛙和小鱼,在它的怀抱里尽情地游玩。
鸭子听到燕子的呼喊,奔向池塘边。它一见到池水,高兴地笑着扑向水面。那溅起的水花,把蝌蚪吓得四处逃窜。
孩子们听到燕子的呼喊。一个个蹦乱跳地来到大自然中,在温暖的阳光下,随着 的琴声起舞,还尽情地唱着:“欢迎你啊,美丽的春天!”
【1】把下面四个词语选填到短文中的横线处。
①温暖 ②松软 ③悠扬 ④明媚
【2】请连线,春天来了,它们都在做什么?
燕子 睁开眼,伸懒腰,钻出地面。
小草 融化了封冻的水面,青蛙和小鱼在水里玩。
桃树 笑着扑向水面,把鱼儿吓得四处逃窜。
池塘 来到大自然中,跳起舞,唱着歌。
鸭子 从南方飞回来,向大地报告春天来了。
孩子们 开出了花朵,散发着清香。
【3】文中写春天来了,_______、_______、_______、_______、和_______都听到了_______的呼喊。
15、按要求完成下面题目。
1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)
2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。(改成“被”字句)
3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成“把”字句)
4.月亮挂在天空。(改成比喻句)
5.马老师布置我们预习 师恩难忘 这篇课文 写完作业后 我便读书 查字典 进行预习 (加标点符号)
16、仿照下面的句子,自选一种情况写一组连续的动作(至少用上4个表示动作的词语)。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上窗口,迅速跳到地面上。
________________________
17、根据要求写句子。(7分)
(1)天空挂着月亮。(扩句)
_________________________________________________________________
(2)和煦的春风轻轻地吹拂着细细的柳丝。(缩句)
_________________________________________________________________
(3)贝多芬飞奔回客店,花了一夜功夫,谱写成了《月光曲》。
改成“把”字句__________________________________________________
改成“被”字句__________________________________________________
(4)一阵秋风吹来,地上的落叶便飘起来。
改成比喻句______________________________________________________
改成拟人句______________________________________________________
(5)还有什么话比这句话更让我感动呢?
_________________________________________________________________
18、选一个词语,仿照例子用动作描写来具体表现它,
生气 兴奋 担心 快乐 着急
例:写“害怕”——我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄担心快乐地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
写“_______”——______________
19、按要求写句子。
(1)唐代诗人韩翃的《寒食》一诗中,描绘出一幅“走马传烛图”的两句诗是______,______。
(2)《石灰吟》诗中表达了诗人以身报国、清白正直的志向的诗句是______,______。
(3)《竹石》诗中表达了诗人刚正不阿的高尚情操的诗句是______,______。
(4)你的同学沉迷于网络游戏,不好好学习,虚度光明,你想用《长歌行》中的诗句劝他:______,______!
(5)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)
_______________________
(6)在这紧急关头,董存瑞只得用手托起炸药包,顶住桥底。(改为双重否定句)
_______________________
20、按要求写句子。
(1)暑假即将到来,班主任反复强调要防止不发生溺水事件。(修改病句,把正确的句子写下来)
_________________
(2)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
_________________
(3)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。(缩句)
__________________
(4)仿照例句,根据提示,写一个含有连续动作的句子。
他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
我放学回到家,_____________
21、片断描写。
学校正在举行运动会,小刚来到了拔河比赛的现场,精彩的比赛瞬间吸引了小刚,他想用笔记录下这精彩的一幕,想想他会怎样写?(字数不超过100字)
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