内蒙古自治区包头市土默特右旗2025年中考模拟（9）语文试卷（原卷+答案）

1、火眼金睛。（给下列词语组词）

揍（　　　）　　　恕（　　　）

凑（　　　）　　　怨（　　　）

虑（　　　）　　　惨（　　　）

虐（　　　）　　　渗（　　　）

2、在括号里填上合适的词语。 

（__________）的步伐   （__________）的前额   （__________）的祖国

（__________）的科学家   （__________）的助手   （__________）的待遇

3、读句子，先想想带点词的意思，再给它找找意思相反的词写在（       ）里。

（1）经过大家的努力，原本凌乱不堪的屋子变得( )起来。

（2）洋洋在演讲比赛中有些( )，如果能放松下来，一定会夺得桂冠。

（3）丑陋的灵魂即使拥有( )的外貌，也叫人喜欢不起来。

4、把下列成语补充完整。

精疲力（       ）       远（       ）重洋        丰富多（        ）        开卷有（        ）

（       ）辱与共       背信（       ）义       （       ）身无力            思(        )万千

5、写出下列词语的近义词。

烦恼（   ）   照耀（   ）   快活（   ）   诉说（   ）

6、阅读古诗，完成练习。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

_____________，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，_____________。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首古诗的作者是_______代______________。

【3】解释下列词语。

之：________________   广陵：________________

尽：________________   烟花：________________

【4】解释诗歌后两句。

_______________________________

【5】这首诗表达了________________，然而在诗句中却找不到“友情”这个字眼。诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对________________的动态描写之中，将情与景完全交融在一起了，真正做到了含吐不露而________________________________。

7、苍松怪石图题诗

[清]李方膺

君不见,岁之寒,何处求芳草。

又不见,松之乔,青青复矫矫。

天地本无心,万物贵其真。

直干壮川岳,秀色无等伦。

饱历冰与霜,千年方未已。

拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。

【1】这首诗中能突出表现松树的坚韧、耐寒苍劲的诗句是:“_____________________。”

【2】表示大自然本不能塑造修饰什么,万物可贵之处在于它们的本色的诗句是:“_____________________。”

【3】“何处求芳草”一句中的“求”的意思是(　　)

A. 寻找、寻求   B. 祈求、请求   C. 索取

【4】画波浪线的诗句,描写了松树(　　 )的品格。

A. 喜欢漂亮,做事慢条斯理

B. 在寒风中依然郁郁葱葱、坚强挺拔、不屈不挠

8、朗读古诗《望庐山瀑布》，并回答下列问题：

望庐山瀑布

（唐）李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

【1】这首诗写的是庐山瀑布的__________________。

【2】后两句运用了什么修辞手法？

_________________________________

【3】诗中作者想象的内容是什么？

_________________________________

【4】试说出该诗的用字精彩之处。

__________________________________

9、请你仔细阅读文章，回答后面的问题。 每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案。

下面是“止咳灵”说明书中的一段话。

本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用生冷食品。

【1】根据“止咳灵”说明书，下列说法正确的一项是（ ）。

A. 成人一日三次，为了防止忘记，可在每日三餐之前服用。

B. 夏天天热，可用冷开水送服本品。

C. 儿童可以根据医生的嘱咐服用本品。

D. 成人一日三次，儿童应减半，每日一至两次。

10、阅读短文，完成练习。

他念了两三行，无意之中抬头一看，眼光恰好落在那面镜子上。他马上尖声惊叫起来：“哎哟，那里又来了一个！”

因为他在镜子里清楚地看到一个很小很小的小人儿，身上穿着一条皮裤，头上戴着尖顶小帽。

“哎哟，那个家伙的打扮跟我一样！”他一边吃惊地喊，一边两只手紧捏在一起。此时，他看到镜子里的那个小人儿也做了一样的动作。

男孩又拧拧自己的胳膊，揪揪自己的头发，再将自己的身体扭来扭去。就在同一瞬间，镜子里的那个家伙也照做不误。

男孩绕着镜子奔跑了好几圈，想看看镜子后面是不是还藏着一个小人儿。可是他压根儿找不到什么人。这下可将他吓坏了，他浑身簌簌地颤抖起来。因为他知道了，原来小狐仙是在自己身上施了妖法，镜子里的那个小人儿，正是他自己。

【1】选文主要写的是________。

【2】对男孩吓坏了的原因的分析，下列说法不正确的一项是（    ）

A．男孩发现镜子里的小人儿和他的打扮一样

B．男孩发现镜子里的小人儿和他做一样的动作

C．男孩终于明白小狐仙对他施了妖法，把他变小了

D．男孩因为没有找到镜子后面的小人儿而感到害怕

【3】找出选文中你认为神奇的地方，说说自己的感受。

__________________________________________________________________

11、课外阅读

我应该感到自豪才对

小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！”

小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

第二天，小骆驼跟着妈妈走进了(芒芒　茫茫)的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也(向　像)小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“(在　再)走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼(锋　峰)，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。”

说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。

沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！

【1】用“/”划去括号里不正确的字或词。

【2】“说话间”表示时间________，这样的词语还有____________、____________。

【3】沙漠的环境很恶劣，但骆驼能坚持走完这无边无际的沙漠，我想到了四字词语：________________、________________。

【4】小骆驼不再感到________，反而感到很________。这篇童话故事告诉了我们这样一个道理：___________________________________________。

12、课内阅读。

葡萄沟（节选）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】短文共有_______句话。

【2】画线的句子写葡萄的枝叶很__________，把________比作了_________。

【3】第3句写葡萄的___________。

【4】“要是这时候”指的是______。

13、课内阅读。

《慈母情深》（节选）

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己大了，应该是一个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

【1】品读选文中画“ ”的句子，“一卷揉得皱皱的毛票”说明_________________，“龟裂”说明_________________，从“掏”“数”两个动词中可以看出_________________。

【2】选文中加点的词语可以依次换成“迅速”“马上”“赶快”“立即”吗？为什么？

____________________________

【3】你如何理解母亲和她同事的对话？

________________________________

【4】“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”这句话说明了什么？

_____________________________________

14、阅读练习。

外婆叫我毛毛

①外婆一直叫我毛毛。

②外婆说：“毛毛啊……”

③我说：“外婆，我都这么大了，你还叫我毛毛。”

④外婆笑起来。

⑤外婆说：“毛毛啊……”

⑥长大以后，有了自己的家，我就不再和母亲住在一起，不再和外婆住在一起。

⑦每个星期天回家，外婆早早地趴在窗口看我，我远远地就看见她在窗口。

⑧她一定在说：“毛毛怎么还没来……”

⑨这一天外婆总是欢天喜地地跟在我后面说：“毛毛啊……毛毛啊……”跟我说了不少的话。

⑩可是晚上总要到来，我要走了。

⑪外婆送我到搂梯口：“毛毛啊，下周还来吗？”

⑫我走出大门，走到大路上，回头看看，看见外婆扒在窗口，外婆一定在说：“我的毛毛走了……”

⑬我朝外婆辉手，虽然天已经黑了，但是外婆看得见，我看见外婆看见了。

⑭以经走了很远，我回过头，外婆仍趴在那里。

⑮在送别外婆的时候，我念着悼(dào)词，我说，从此以后，窗口空了。

【1】文章第⑪—⑭自然段每个自然段都有一个错别字，请用“——”画出来并改正在下面的括号里。

(　　)　　(　　)　　(　　)　　(　　)

【2】选择括号里正确的字，打“√”。

居(注　住)　(根　跟)着　电(梯　涕)

日(棋　期)  纪(念　恋)  (远　运)方

【3】对文中多次写外婆的念叨“毛毛啊……”的作用理解正确的一项是(　　)

A.说明外婆非常喜欢“我”这个名字。

B.用看似唠叨的语言，写出了外婆对“我”的关心和喜爱。

C.说明了“我”对外婆这样叫“我”感到有些不耐烦。

D.外婆老了，总是喜欢重复喊一个人的名字。

【4】对短文最后一个自然段的理解，不正确的一项是(　　)

A.“窗口空了”中的“空了”指的是外婆去世了。

B.表达了作者对外婆的爱和深深的怀念之情。

C.表达了作者因为看不到窗口有人等自己的不满。

15、伐木人把一棵树砍倒，拉到山谷里去了。

“被”字句：_______________________________

16、句子创作沙龙（按要求改写句子）。

1．一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。（缩句）

_________________________________________________________________________

2．树叶飘落下来。（扩句）

_________________________________________________________________________

17、一阵风吹来，叶子从树上落下来。（改成拟人句）

____________________

18、按要求改写句子。

1．我当前的不幸处境，难道不是世界上很少有的吗？（改为陈述句）

_______________

2．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）

_______________

3．我不曾留着像游丝样的痕迹。（改为反问句）

_______________

4．成长路上的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。（改为双重否定句）

_________________

19、按要求改写句子。

（1）我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）

___________________

（2）小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）

_________________

（3）天上的星星那么多，你数得清吗？（改陈述句）

_________________________________

20、把下面的句子改写成“被”字句。

（1）贝贝把篮球传给了一个大孩子。

___________________________________________________________

（2）他赶紧把电话挂掉了。

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（3）冼海星把这些瓷器当成了钢琴。

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（4）军舰带我到浩瀚的海洋里去。

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（5）向向的歌把小姐姐的病给治好了。

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（6）主考官大猩猩允许屎壳郎做牧场清洁工了。

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（7）我把作业写完了。

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（8）洪水冲垮了大堤。

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21、在以下两题中任选一题，完成写作。不得抄袭，不得套作。文中不得出现真实的校名、人名等信息。

（1）《客家人的风俗》；（2）《往事如蜜》。