浙江省宁波市奉化区2025年小升初（6）语文试卷(含答案)

1、按要求填空。

（1）鲁迅的名言：其实世上本没有路，____________________，____________________。告诉我们路是人走出来的，要敢为天下先，要勇于开拓创新。诸葛亮的名言“____________________，死而后已”，是优秀共产党员勤勉为民，无私奉献，奋斗一生的精神写照。

（2）《伯牙鼓琴》中写道：钟子期死，____________________，____________________，以为世无足复为鼓琴者。伯牙与钟子期成为知音的传说，成为我国知音文化的千古绝唱。后来人们用“____________________”这个词比喻知音难觅或乐曲高妙。

（3）小说大都是虚构的，却又有生活的影子。小说一般都有鲜明的人物特点，所以，在阅读小说时，一般我们可以通过____________________、____________________等深入地理解小说的人物形象。

2、查字典填空。

“乏”按部首查字法应先查______部，再查_______画。“乏”的解释有：①缺少；②疲倦；③能量快消耗完了的。“缺乏”的“乏”应取第______种解释；用第②种解释可组词为_________。为“乏”加上部首，可以变成新的字：________、_______。

3、查字典填空。

“戎”字按部首查字法，应先查部首_________，再查________画。“戎”在字典中的解释有：①兵器，武器；②军事，军队；③我国古代西方的民族；④姓。“投笔从戎”中的“戎”应选第________种解释；“兵戎相见”中的“戎”应选第_________种解释。

4、辨字组词。

蒙______ 钞______ 嫁______ 愉______ 驱______

朦______ 抄______ 稼______ 偷______ 躯______

5、读拼音，写词语。

zhì  lì   mì  fēng shèng kāi

（________）  （________） （________）

shān gǔ huā  fěn   gǔ  lì

（________）  （________） （________）

6、阅读。

天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

【注】昏鸦：黄昏时的乌鸦。

【1】作品中描写的景物有：__________

【2】根据自己对作品的感受和理解选择答案，将序号填写在括号里（ ）

A．这篇作品借景抒情表达了诗人对秋天的喜爱及旅居在外的喜悦之情。

B．这篇作品通过景物烘托，表现了一个长期漂泊他乡的游子的哀愁。

7、古诗鉴赏。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】解释下列词语的意思。

别枝：________________ 社林：_________________

【2】画“____”的句子从________觉和________觉两个方面描写了农村的丰收景象。

【3】《西江月·夜行黄沙道中》的下片描绘了一幅怎样的画面？请用自己的话来说说。

_______________________________________________________________

8、课内外积累。

冬夜读书示子聿

年代：宋 作者：陆游

古人学问无遗力，

少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，

绝知此事要躬行。

【1】《冬夜读书示子聿》讲了读书的心得，其中最能给人以启发的诗句是_________________________________________。其中“躬”是________的意思。

【2】读书全在自用心， 。初读好书，   ；重读好书，   。

【3】命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在   成就了一片绿阴。由这株柳树，你想到了 （谁），还想到这样一句话：

。

【4】我思索，我追求，我终于明白   。这句话是   在给家乡孩子的信中说的。他的代表作品有   。这句话给了我们这样的启示：  

  。

9、阅读。

鹦鹉

①王叔叔送给我的小鹦鹉，实在可爱。

②鹦鹉很漂亮。它头上的羽毛是绿色的，背部和翅膀的羽毛是黑白相间的，腹部的羽毛却是翠绿色的，就像爱打扮的小姑娘穿了一件连帽的花风衣。

③起初，鹦鹉很胆小。每当我给它喂食时，它总是瞪着珍珠般的小眼睛，紧张地在笼子里 ，嘴里还“叽里咕噜”地叫着，好像很讨厌我。可我不生它们的气，我边喂食边教它们说“您好，您好”。没过几天，两只鹦鹉再见我给它们喂食，就翘起尾巴点点头，向我表示感谢。

④鹦鹉吃食很有趣。它们像小鸡啄米一样，啄住一粒小米，仰起头，小嘴 ，才把米粒吞进肚子里。喝水也一样，它们不会“咕噜咕嘟”地喝，只会啄一口，仰起头，伸一伸脖子，再把水咽下去。鹦鹉吃饱喝足后往往要休息一会儿，这时它们常常用弯钩似的小嘴儿在身上东啄啄，西啄啄，像在啄痒痒似的。

⑤鹦鹉很淘气。它有时在笼子里跳上跳下， ；有时用玉色的细爪抓住栅栏，上下来回地跳跃；有时还跳上吊环，仰起头，挺起胸脯荡秋千……

⑥终于有一天，我教它们说“您好，您好”时，它们也跟着说“您好，您好”。我高兴得手舞足蹈。现在，两只鹦鹉已经会说“您好”“早上好”和“晚安”了。如今我正在教它们说“请”“谢谢”呢。

【1】把下面描写小鹦鹉动态的词语恰当地填在文中的横线上。（填序号）

①一张一合          ②飞来飞去            ③跳来跳去

【2】本文的中心句是________________。围绕着这个中心句，作者是从______________、 ______________、_______________、______________这四个方面的小事例来写的。

【3】请改写第五自然段，用下面的句式来表达作者的情感。

说鹦鹉______________吧，的确是啊，它___________________

10、阅读

从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“——”画出来。

2、选择正确的答案，在括号里面“√”。《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：

（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（）

（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（）

（3）放在外面的东西一定要防止人偷窃。（ ）

11、我会读一读，完成下面问题。

小蜻蜓

小河边上，长满了绿油油的小草，这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓、身体轻。看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞。有时轻轻掠过水面。这里飞飞。那里停停。小蜻蜓过着自由快乐的日子。

【1】小蜻蜓活动的天地在哪里？把序号填在括号里。（       ）

A．小河边

B．大树下

C．花朵上

D．小草上

【2】小蜻蜓看上去像什么？（       ）

A．小火箭

B．小飞机

C．小火把

D．小火炬

【3】短文有______个自然段，第2自然段有______句话。

【4】“小蜻蜓的生活过得快乐吗？”从哪里可以看出来？请用“——”画出来。

12、趣味故事：

人生第一课

这是一家普通的幼儿园，刚刚人园的儿童被老师带进图书馆，接受他们的人生第一课。

“孩子们，我来给你们讲个故事。”于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作 家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。” 老师停顿了一下，接着间：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我……”幼稚的童声在空中回荡。然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。

“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装钉在一起。封面上，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高地举起来：“孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难，你们还小，所以只能写这本小书;但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”

人生第一课结束了，在不知不觉之中，孩子们受到了某种“灌输”。

（1）请写出画横线句子中引号的用法：

答：______________________________________________________。

（2）比较下面的句子，请写出画线词语在句子中的作用。

① 老师却用一张非常好的纸，很认真，很公正地把这个语无伦次的故事记录下来。

② 老师却用一张非常好的纸，把这个语无伦次的故事记录下来。

答：_______________________________________________________

（3）你认为文中的老师是怎样的一位老师？说说你是如何看待这种灌输的？

答：___________________________________________________________________________

13、阅读。

钱被刮跑以后

12月20日，霍邱的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。临近东湖路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔（liè）趄（qie），他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。

这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？

没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却，用微颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们并自言自语地说：“不对……”老人的话还没说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没把钱送来？”老人忙接着说：“不是少了，是多了。”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了：“谁又多送了？“话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾帮老大爷‘抢钱'了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷。”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。

我沉重的心情一下子变得轻松了。

【1】用“√”给下列加点的字选择正确的读音。

散落（sǎn   sàn）                         微颤（chàn   zhàn）

【2】联系上下文，解释下列词语。

突如其来：_________________

不约而同：_________________

【3】文中“抢钱”二字为什么要加上引号？

_________________________

【4】文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”？

_________________________

14、白羊和黑羊

  河上有座独（dú）木桥，两只羊都要过桥。白羊从这边上桥，黑羊从那边上桥。走到桥当中，两只羊碰（pèng）了头。白羊走不过去，黑羊也走不过来。白羊说：“给我让路！”黑羊说：“给我让路！”白羊说：“你退（tuì）回去！”黑羊说：“你退回去！”它们谁也不肯（kěn）让谁，就打起架（jià）来。结果一块儿掉（diào）到河里去了。

【1】白羊和黑羊谁让步了？在正确的答案后面打“√”。结果发生了什么？

白羊让步了（   ）   黑羊让步了（   ）黑羊和白羊都没有让步（   ）

结果：

【2】读了这个故事，你想说什么呢？把你想说的用一两句话写下来。

_________________________________________________

15、仿写句子。

（1）如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，思维就像_______________。

（2）假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。

___________________________________

16、周恩来随回家探亲的伯父来到了东北沈阳。 (缩句)

_____________________________

17、按要求写句子。

1．我被老人诗一般的语言打动了。

改为“把”字句：   。

2．这些话使我感到十分沮丧。

改为反问句：   。

3．她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……

仿写一句话：   。

18、按要求写句子。

(1)我跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。(缩句)

________________________________________________________

(2)花生不好看。花生很有用。(用合适的关联词语把两句话连成一句话)

________________________________________________________

(3)母亲做成了好几样花生食品。(先改为“把”字句，再改为“被”字句)

________________________________________________________

(4)人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(用加点词语造句)

________________________________________________________

19、按要求写句子。

这是美丽的南国的树。

改成疑问句：

改成否定句：

改成感叹句：

改成反问句：

改成双重否定句：

20、改为反问句。

“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。

_______________________________________________

21、写作。

材料：家乡是个好地方，每个人的家乡都有着风景奇胜，请以此为题写一篇家乡优美风景的文章，字数不少于500字