1、用所给词语说话,并加上标点。
(1)觉得——_________________________________________________
(2)一……就……___________________________________________________________________________
2、读下面的精彩语句,补充完整。
(1)有的还是花骨朵,看起来_________得马上要_______似的。
(2)月光花在七点左右________。
(3)忽然_______一声人影碎了,草地上蹦跳着_______和_______。
(4)这地方的火烧云变化极多,一会儿_________,一会儿_________,一会儿_________,一会儿__________。
3、积累
1.____________________,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,____________________。
2.《青蛙卖泥塘》这篇课文告诉我们要做个____________的人。
3.《蜘蛛开店》这篇课文让我懂得了____________________。
4.学了《大象的耳朵》这篇课文后,我懂得了____________________的道理。
5.《小毛虫》这篇课文中小毛虫经历了“小毛虫→________→__________” 的变化过程。
4、结合语境写字词。
1.“jiè____问jiǔ____家hé____处有”凝聚着诗人杜mù____的无限zhì huì_____,表面在问,实际上为下面的答做了铺垫。
2.这本手cè____记lù____了很多宝贵的经yàn____,bǎo cún_____时间达几千年,后来不知为什么竟然传到了ōu zhōu_____。
3.河北shěnɡ____zhào xiàn_____的那座举世闻名的石拱桥shè jì_____巧妙,在lì shǐ_____上是一个伟大的chuànɡ jǔ_____。
5、我会看拼音写词语。
Jué de zhī dào
( ) ( )
6、阅读材料。
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【1】下面对这首诗的赏析有误的一项是( )
A.题目中“书……壁”的意思是“放在墙壁上的书”。
B.“长扫”中的“长”字有“常”义,“长扫”即“经常打扫”。
C.“排闼”是说山峰仿佛带着青翠之色推门而入,赋予了青山动感。
【2】细品古诗,感受语气,本诗可以用( )的语气来读。
A.快速、激昂
B.舒缓、闲适
C.低沉、飘渺
【3】与本诗后两行结构不同的诗句是( )
A.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【4】本诗作者是我国宋代著名的诗人,我们背诵过他的很多诗。下面诗句中不是他创作的是( )
A.墙角数枝梅,凌寒独自开。
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
C.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
【5】读《书湖阴先生壁》的后两行,试着描写你想象出的动态画面。
_______________________________________
【6】按提示,填写诗句。
品读了《书湖阴先生壁》这首诗,我们按捺不住对大自然的向往,整理行装立刻出发,来一场说走就走的旅行。过山庄,去体验“____________________________,青山郭外斜”的宁静闲适;游黄河,去感受“____________________________,浪淘风簸自天涯”的磅礴气势;宿江边,去享受“____________________________,江清月近人”的空旷寂寥;访草原,去体会老舍笔下那种“既使人_______________,又叫人________________,既愿______________,又想坐下____________________________”的美好境界……
7、阅读下列古诗,回答题后问题。
竹石
清﹒郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
1.解释句中加点的字。
(1)磨( ) (2)击( ) (3)任( ) (4)尔( )
2.“咬定”,这是 手法。
3.这首诗着力表现了竹子 的品质。
4.这是一首寓意深刻的题画诗。这首诗表面上写竹,其实是写人,写作者自己那种 的性格和 风骨。
8、课外阅读。
钱塘湖春行
[唐]白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【1】本诗的韵脚是____________,描写的季节是__________。
【2】给下面的字词选择正确的解释。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(1)“乱花”的意思是(________)
A.指花朵大小不一,显得很杂乱。
B.各种颜色的野花。
(2)“渐”的意思是(________)
A.渐渐。 B.进。
(3)“欲”的意思是(________)
A.副词,将要。 B.欲望。
【3】解释下面的诗句。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
____________________________________
【4】判断,对的画“√”,错的画“×”。
(1)本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。(________)
(2)本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌,诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。(________)
(3)“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,使读者产生丰富的联想。(________)
(4)“早”字体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态,似乎把小燕子也写活了。(________)
【5】诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色?抒发了怎样的思想感情?
____________________________________________
9、课外阅读。
成全善良
那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。
因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。
那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手挽着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!
那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。
公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:幸亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。
医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:
“爸,伤口痛了吧?”
“一点点吧!”
“你也真是的,明明知道自己屁股上有伤口,不能坐,还要坐!”
“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”
我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!
【1】“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言,前一个善良指的是(______)的善良,后一个善良指的是(______)的善良。
A.让座女孩 B.老人 C.女儿 D.作者
【2】文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦?用横线画出来。
【3】前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑,把这句话写在下面。
___________________________________________________________________
【4】从女儿的哪些动作可以看出她对父亲的爱?把这些动作用波浪线勾出来。
10、阅读
落叶
看,那边的树上又飘飘摇摇落下一片片叶子,有的像跳舞的蝴蝶,有的像飞翔的小鸟,还有的像旋转的小人。
我跟过去,伸出双手接住一片。哈,活像一只金色的小船,它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧!我轻轻地把它放进了小河。“小船”——叶子轻快地打了一个旋儿,和我依依告别,便开始了它有趣的航行。
这时,一片桃形的叶子落在我的面前。我捧在手里想:它可能是孙悟空偷仙桃时,不小心碰掉的一颗小小的仙桃吧?它落到人间,变成一片小小的树叶了。我放在鼻子下面闻了闻,好像真有一股桃子的香味呢!
又一片树叶落在我的脚面上,我拾起一看,啊,还带着绿色呢!它大概是看到姐妹们纷纷落下,也想到地面上来玩玩,才忍不住跟下来的吧!我一边想着,一边小心地把它做成一只叶哨吹起来,听,多像牧羊人悠扬的笛声啊!
【1】比一比,再组词。
跟(______) 偷(______) 哨(______) 该(______)
根(______) 愉(______) 消(______) 刻(______)
【2】按要求,写词语。
(1)写出两个和“好像”相近的词:______ ______
(2)文中有两个和“可能”意思差不多的词是:______ ______
(3)“轻快”的反义词是__________,“开始”的反义词是______。
【3】请用“__________”画出第二、三、四自然段中“我”想象的句子。
【4】在文中摘录你最感兴趣的一句想象句写下来。
_______________________________
【5】文中第二自然段里的破折号的含义是( )
A.解释说明 B.声音延长 C.表示转折或递进
【6】像文中的“我”那样,拾起一片落叶,展开有趣的想象。
我拾起一片______的落叶,心想____________。
11、阅读短文,完成练习
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,它就是富饶(ráo)美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃(wò),物产丰富。岛上有许许多多的橡胶(xiàng jiāo)园、椰(yē)子园和热带植物园。腰果、咖啡豆、杭果、荔枝等在不同的季节里挂满枝头,海参、海龟、大龙虾等名贵水产不计其数。铁矿、石油和天然气等资源蕴藏(yùn cáng)量也非常丰富。海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带植物郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔 奔流,浇灌(jiāo guàn)着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,水天一色,美丽壮观。每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石.上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或夕阳西沉的奇景,不禁会赞叹:海南岛真美啊!
【1】第二自然段主要是围绕哪句话写的?请你用“ ”在文中画出来。
【2】第三自然段通过介绍_______、________、________这三个景点,说明海南岛气候宜人,风景优美。
【3】如果让你向朋友推荐海南岛,你觉得下面哪个推荐语最合适?______(填序号)
①东方古都,长城故乡。 ②华夏古文明,山西好风光。
③人间天堂,苏州之旅。 ④天涯芳草,海角明珠。
12、课外阅读
镇定的女主人
在印度,一天,有一位太太请客。大家围着桌子坐着,一面吃喝,一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白,急忙跑了出来。
不一会儿,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在了阳台上。客人都觉得很奇怪,可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿,女佣人把阳台的门紧紧关住,大声地吐了口气。女主人说:“好了,现在大家都安全了。”
客人问女主人到底是怎么回事。她说:“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇,不过,我现在已经把它关在门外了。”
客人都吓了一跳。女主人说:“眼镜蛇来的时候,我不敢惊动它,也不敢告诉你们,只好假装没有事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶,所以我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味,就会跟去。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶,就马上把门关起来了。”
一位客人说:“你怎么知道眼镜蛇就在桌子底下的?”她说:“我能不知道吗?眼镜蛇就盘在我的脚上呀!”
另一位客人说:“你为什么不喊我们帮忙呢?”她说:“我一喊,你们必定会慌乱起来。大家一动,蛇受了惊,只要咬一口,我的命就完了。”
大家听了,都很佩服女主人的镇定。
【1】读准下面带点的多音字,在正确的读音下面打“√”。
假装(jià jiǎ) 吓一跳(xià hè)
【2】给带点的字选择正确的解释。
镇定:____
(1)压;抑制。(2)安定。(3)较大的市集。(4)把守、防守。(5)用冰等使东西凉。
佩服:____
(1)佩带。(2)古代系在衣服上的装饰品。(3)敬佩,服气。
慌乱:_____
(1)没有条理。(2)不安宁。(3)随意、任意。(4)战争、骚乱
【3】在括号中填上合适的词。
(1)写出意思相近的词。
吩咐______ 急忙_____ 奇怪_____
(2)写出意思相反的词
安全_____ 镇定_____ 关闭_____
【4】照样子改写句子。
例:女主人叫来了女佣人。
女主人把女佣人叫来了。
(1)大雪笼罩了山川、田野和村庄。__________________________
(2)女佣人关紧了大门。___________________________
【5】根据文章内容,把下面一段话补充完整。
听了女主人的吩咐,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过了客厅,把牛奶放在阳台上。眼镜蛇最喜欢喝牛奶。它_____。女佣人____,就马上把门关起来。这时,女主人说:“___________。”
13、阅读。
《三国演义》片段
却说鲁肃私自拨轻快船二十只,各船三十余人,并布幔束草等物,尽皆齐备,候孔明调用。第一日却不见孔明动静;第二日亦只不动.至第三日四更时分,孔明密请鲁肃到船中。肃问曰:“公召我来何意?”孔明曰:“特请子敬同往取箭。”肃曰:“何处去取?”孔明曰:“子敬休问,前去便见。”遂命将二十只船,用长索相连,径望北岸进发。是夜大雾漫天,长江之中,雾气更甚,对面不相见。孔明促舟前进,果然是好大雾!
当夜五更时候,船已近曹操水寨。孔明教把船只头西尾东,一带摆开,就船上擂鼓呐喊。鲁肃惊曰:“倘曹兵齐出,如之奈何?”孔明笑曰:“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐,待雾散便回。
却说曹寨中,听得擂鼓呐喊,毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。操传令曰:“重雾迷江,彼军忽至,必有埋伏,切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。”又差人往旱寨内唤张辽、徐晃各带弓弩军三千,火速到江边助射。比及号令到来,毛玠、于禁怕南军抢入水寨,已差弓弩手在寨前放箭;少顷,旱寨内弓弩手亦到,约一万余人,尽皆向江中放箭:箭如雨发。孔明教把船吊回,头东尾西,逼近水寨受箭,一面擂鼓呐喊。待至日高雾散,孔明令收船急回。二十只船两边束草上,排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰:“谢丞相箭!”比及曹军寨内报知曹操时,这里船轻水急,已放回二十余里,追之不及。曹操懊悔不已。
【1】《三国演义》是______(朝代) _________的著名小说。是我国第一部用____________________ 形式写成的小说。
【2】孔明跟鲁肃要人要船和布幔束草等物有何用?
____________________________________________________________________
【3】孔明要带鲁肃去________________________________________取箭。
【4】大敌当前,孔明怎敢约鲁肃酌酒取乐?
______________________________________________________________
【5】孔明带着船队出江后怎么取箭,教船只一带摆开,就船上擂鼓呐喊是要干什么。
__________________________________
14、阅读在线。
美丽如初
刘璇
月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口,等放晚学的弟弟归家。并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:“一直这样等,习惯了。”我的心怦然一动,目光在母亲单薄的身影里模糊了。
我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候,女儿大了,反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚,和学友们一起高歌神侃(kǎn)着回家,一个人转进僻静的街口,却望见母亲的衣衫和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声“妈”,母亲也不说什么,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。
而今我去了异地,只在假期里归来,母亲的身影却依然准时地站在街口树下,等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲,可以把那么深沉的爱包容在静静地等待中。
清脆的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和母亲面前:“妈!姐!”“怎么才回来?让妈等那么久!”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着,拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边,我忽然觉得失去了什么,起航的船只能留恋温暖的港湾,却不能永远停泊。
返校之前,母亲安静地替我整理行囊,见我跟着她走来走去,却不开口,母亲说:“从前你外婆也是这样送我走。”啊,我默默地望着母亲,仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了,从前外婆一定也曾站在街口,等母亲回家,就像母亲今天等我们回家,而我也会有那么一天,让深深的爱溶在等待中。
眼前晃动着月光里母亲静立的身影,才知道不论经过什么,我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
【1】联系上下文,解释下列词语。
月朗星稀:_________________________
怦然一动:_________________________
【2】首段中,在等放晚学的弟弟时,为什么“我”会“等得焦急不耐”,母亲却“等得耐心又耐心”?
___________________________________
【3】第4自然段中写到“我忽然觉得失去了什么”,“我”觉得失去了什么呢?
________________________________
【4】从文中找出在结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。
___________________________________
【5】为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?
_____________________________________
15、按要求写句子。
1.国家有难,却没人来解救,这是多么令人痛心的事情啊!(改写成反问句)
____________________________________________________________________
2.文天祥说:“我是宋朝的状元宰相,宋朝亡了,我只有死,一死之外,无可为者。”(改写成转述句)
____________________________________________________________________
16、按要求写句子。
1、爱因斯坦被秘书带到办公室。(改为“把”字句)
_____________________________________
2、我们在河边大树下发现了几只小船。(缩写句子)
_____________________________________
3、爱因斯坦对秘书说:“我需要你给我一个大大的废纸蒌。(改为陈述句)
_____________________________________
4、在大家的帮助下,他端正了学习决心,要好好学习。(修改病句)
_____________________________________
17、梅兰芳高兴地向大家宣布:“抗战胜利了,我该登台演出了。”(改为转述句)
____________________
18、按要求完成下列句子。
(1)母亲把我拉进她的怀里。(改为“被”字句)
________________________________________
(2)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)
_______________________________________
(3)要是我能把握住得分的好机会,这次篮球比赛我们就不会输了。(用加点词造句)
________________________________________
(4)我感觉到周围的光线渐渐迅速暗下去。(修改病句)
_________________________________________
19、别人能办到的事,难道我们就办不到吗?(改为陈述句)
____________________
20、按要求完成句子。
老汉冷冷地说,可以退党,到他那个儿报名。(改为老汉自己说的话)
___________________________________
21、根据要求,进行习作练习。
当前人们对手机再熟悉不过了。自拟题目,介绍一下手机。注意写清楚手机的主要特点,试着用上恰当的说明方法,可以分段介绍手机的不同方面。先列提纲再作文。