江西省赣州市瑞金市2025年高考模拟（九）语文试卷-有答案

1、填一填。

（ ）的龙眼 （   ）的龙眼 （ ）的龙眼

 一（   ）正（   ） 一（ ）二（ ）

2、根据所学知识填空。

（1）诗中有画：“_____，半江瑟瑟半江红”描绘了一幅斜阳映江图；诗中有理；“_____，_____”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理；诗中有情：“_____，天下谁人不识君”真切地流露出作者与友人浓浓的离别之情。

（2）本学期．我认识了很多优秀的人物：从“_____，此必苦李”中，我认识了_____的王戎；由词语“志存高远”，我联想到了_____，由词语“_____”，我想到了岳飞。我还懂得了很多道理：从《陀螺》一文中，我明白了：_____，_____。

（3）这学期我读了许多神话故事，其中印象最为深刻的是_____，我最喜欢故事里的_____（人物）理由是_____。

3、根据语境，看拼音写词语。

与书为友，滋润童年。阅读适合的shū kān( )，shū lǐ( )获得的知识，bǎo lǎn( )独特的风景，qǐ dí( )人生的智慧。

春日晨诵，和lí míng( )共舞；冬夜苦读，与tàn huǒ( )相伴。bō zhòng( )美好的希望，zhào yào( )纯洁的心灵。

4、比一比，再组词

沉（_____）   楼（_____）   尽（_____）   层（_____）

没（_____）   数（_____）   冬（_____）   尾（_____）

炉（_____）   川（_____）   烟（_____）   部（_____）

护（_____）   训（_____）   因（_____）   陪（_____）

5、比一比，再组词。

请（_____）  千（_____）  金（______）

清（_____）  午（_____）  会（______）

6、课内阅读。

芙蓉楼送辛渐

  ，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，   。

【1】把古诗补充完整。

【2】首句中“_______”点明了诗人送别辛渐的季节是_______。

【3】请说说第二句中“孤”字好在何处。

_______________________

【4】最后一句诗表现了作者的什么性格？

_________________________

7、阅读古诗，完成练习。

春晓

春眠,

闻啼鸟。

夜来风雨声，

。

【1】将诗歌补充完整。

【2】《春晓》这首诗的作者是___________。

【3】《春晓》是描写___________（填季节）的古诗。

【4】诗中提到了哪些声音？

_______________________

8、读句子，完成练习。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】选出加点字的意思。

更______A.改变。B.经历。C.旧时一夜分五更。

聒______A.声音嘈杂，这里指风雪声。B.斩断。C.划伤。

【2】用“/”给下面的句子画出朗读停顿。

聒 碎 乡 心 梦 不 成，故 园 无 此 声。

【3】“故园”指的是哪里？“此声”指的是什么声音？

_________________________________________

【4】这句词表达了戍边将士的______之情。

9、阅读短文，完成练习。

为人民服务（节选）

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“ ， ， 。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。‖不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。‖只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。‖

【1】在文中横线上将句子补充完整。

【2】研读画横线的句子，然后完成填空。

（1）“精兵简政”的大意是______________。

（2）在片段中，画横线的句子是通过举例，来说明______________。

【3】用简洁的语句（除“我们”两字外，不超过5个字），概括片段的3层（‖已表明）意思。

（1）我们_______________（2）我们__________（3）我们______________

【4】下列人物中，________的死重于泰山，________的死轻于鸿毛。（填序号）

A．李大钊 B．秦桧 C．岳飞 D．汪精卫

10、课内阅读。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树．椰子树．橄榄树．凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花。开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

【1】这段话选自《_______》一文。

【2】请用“__________”画出本段的关键句。

【3】本段围绕着关键句。写了三方面的内容：_______________、______________、_______________。

【4】请你用“﹏﹏”画出一句具有新鲜感的句子。

【5】“笼罩”的意思是：____________________________________

11、课文在线我抱(歉　谦)地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束(sù　shù)阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”

我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。

“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？”

我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去(练　炼)琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉(jiǎo　jué)。

（1） 在文中的括号里选择正确的字或读音，画“√”。

（2） 老人真的“耳聋”了吗？她为什么说自己“耳朵聋了”？

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（3） 第3自然段老人强调“每天早晨”是什么意思？

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（4） 仔细阅读画“　　”的句子，联系上下文，写出你是怎样理解这句话的。

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（5） 当你学习某种技艺遇到困难时，得到过谁的鼓励？心情怎样？请简要写出你的真情实感。(100字以内)

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12、课外阅读。

看秦腔（节选）

每到农闲的夜里，村里就常听到几声锣响：戏班排演开始了。演员们都集合起来，到古庙里去。秦川的风俗：父和子不能不有其序，兄与弟媳无正事不能多言。但是一到台上，秦腔面前人人平等，兄可以拜弟媳为帅为将，子可以将老父绳绑索捆。

戏排成了，全村振奋，扳着指头盼那上演日期。戏台是全村人的共同事业，宁肯少吃少穿也要筹资积款，买上好的木石，请高强的工匠来修筑。村子富不富，就比戏台阔不阔。一演出，半下午就去占位了，未等戏开，台上锣鼓震天，台下万头攒动。

【1】秦腔排演的时间一般在________________，地点在________________。

【2】秦腔演员间的关系用文中的语句来表示应该是______________________。

【3】“村子富不富，就比戏台阔不阔。”表明（　　）

A．只有富村子才能演秦腔。

B．秦川人对秦腔演出非常重视。

【4】概括第2自然段的大意。

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13、巧用过渡句。

这座桥不但坚固，而且美观。

  这句话是上段和该段之间的过渡句，在这里起______________的作用。上一个自然段已经写了赵州桥的_________，这一自然段将要写赵州桥的__________。

14、读短文，回答问题。

小猴戴眼镜

①小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（féng）补（bǔ）衣服，它就问这是为什么，妈妈和奶奶都说：“戴上眼镜看得清楚。”

②一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yùn）眼花，差点摔（shuāi）跤（jiāo）。它大声说：“妈妈和奶奶骗我！”

③猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。”

④事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。

【1】短文共有_____个自然段。

【2】小猴的妈妈需要戴______。小猴戴上妈妈的眼镜，觉得________。

【3】体会第②自然段中划横线的句子，应读出（   ）的语气。

A.高兴 B.疑问 C.生气 D.平静

【4】读②自然段，我能够联系上下文，猜出“头晕眼花”的意思（ ）

A.路不平，容易摔跤。 B.头发晕眼发花。 C.走路模糊。

【5】这篇短文主要告诉我们一个（   ）道理。

A.小猴不能戴奶奶和妈妈的眼镜。

B.妈妈批评小猴随便动别人的东西。

C.对别人合适的东西，对自己不一定合适。

15、按要求改写句子。

小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改成陈述句）

16、下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。

【例】气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？

气候变化无常，人们会感冒。

（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而止步吗？

_______________________

【例】橙黄色的柿子压弯了树梢。

橙黄色的柿子把树梢压弯了。

树梢被橙黄色的柿子压弯了。

（2）抗击在“非典”一线的工作人员收到了我们深情的祝福。

_______________________

【例】王宁说：“我要像李刚那样关心集体”。

王宁说，他要像李刚那样关心集体。

（3）烈士的母亲说： “我的儿子是潜艇兵，为祖国而光荣牺牲，我不能对组织提出任何要求。”

_______________________

17、按要求写句子。　

【1】毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。　

　缩句：______   ____________________

【2】朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？　　

改为陈述句：______________________________________________ ___________

【3】燕子飞过田野

扩句（至少扩两处）：_________________________________________ ________

【4】他很累。

用上“甚至”补充句子：________________________________________  ______

18、比一比，读一读，仿照每组的第二个句子写一句话。

◆人类依靠科学技术呼风唤雨。

◆是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

◆那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

◆那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

19、把句子改成陈述句

1､这清白的梅花,是玷污得的吗?

2､那些美好的印象,我怎能忘记呢?

20、将下列句子改写成“把”字句或“被”字句。

1．妈妈把勇敢的故事讲了又讲。

改为“被”字句：____________________

2．我们被这个故事深深感动了。

改为“把”字句：____________________

3．小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花。

改为“把”字句：________________________________

21、写作

你有喜欢的小动物吗？请写一写。